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根據(jù)區(qū)委部署，中共*區(qū)教育文化體育局委員會于2009年3月開始，在黨員中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動（以下簡稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”）。現(xiàn)結(jié)合中共嘉興市*區(qū)委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》和教文體系統(tǒng)實(shí)際，提出如下實(shí)施意見。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要意義

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的繼續(xù)和深化，是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是推動我區(qū)教育文化體育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展,深化教育強(qiáng)區(qū)、文化先進(jìn)區(qū)和體育強(qiáng)區(qū)成果，辦好讓人民滿意的教育，繁榮文化體育事業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“服務(wù)轉(zhuǎn)型升級，提高育人質(zhì)量”為主線，以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”為總要求，圍繞“學(xué)前教育求突破，義務(wù)教育促均衡，職業(yè)教育抓統(tǒng)籌，文化建設(shè)謀特色，體育工作上水平，隊(duì)伍建設(shè)提素質(zhì)”為著力點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，努力提高推動全區(qū)教育文化體育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展的能力。

（二）目標(biāo)要求

1.提高思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，使全區(qū)教文體系統(tǒng)廣大黨員干部不斷加深對黨的十七大精神的理解，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步認(rèn)清*區(qū)教文體事業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢和存在差距，增強(qiáng)機(jī)遇意識、責(zé)任意識、憂患意識、大局意識和進(jìn)取意識，把思想真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到科學(xué)發(fā)展上來。

2.解決突出問題。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，重點(diǎn)解決好影響我區(qū)教文體事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題。一是著力解決教育文化體育事業(yè)發(fā)展方面的理念問題，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立科學(xué)和諧發(fā)展教文體事業(yè)的理念。二是著力解決教育公平、均衡、素質(zhì)、質(zhì)量、協(xié)調(diào)方面存在的突出問題，全面推進(jìn)各類教育的科學(xué)和諧發(fā)展。三是著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和教師在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)一步樹立黨員干部勤奮、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的新形象。

3.創(chuàng)新體制機(jī)制。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求和教文體事業(yè)發(fā)展的自身規(guī)律，認(rèn)真研究解決影響和制約我區(qū)教文體事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展的體制機(jī)制問題，重點(diǎn)是幼兒教育管理體制、職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制、中小學(xué)評價(jià)機(jī)制改革、教師隊(duì)伍管理等問題，努力創(chuàng)造有利于教育科學(xué)和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的對策措施、提高思想覺悟的自覺行動。堅(jiān)定不移地推動教文體事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展，把開展“三年”活動作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐，激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活力，開創(chuàng)我區(qū)教文體事業(yè)發(fā)展新局面。

（三）主要原則

1．堅(jiān)持解放思想。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想解放、用解放思想推動科學(xué)發(fā)展，使黨員干部的思想和行動更加符合黨的思想路線，更加符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律，更加符合教育自身和人才成長規(guī)律。

2．保持實(shí)踐特色。堅(jiān)持以實(shí)踐為依據(jù)，把學(xué)習(xí)與運(yùn)用、認(rèn)識與實(shí)踐統(tǒng)一起來，做到辦法在實(shí)踐中尋找，工作靠實(shí)踐來推動，效果用實(shí)踐來檢驗(yàn)，充分體現(xiàn)特色，堅(jiān)決不搞形式主義、不做表面文章。

3．貫徹群眾路線。充分吸收群眾參與，認(rèn)真聽取廣大群眾的意見和建議，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督，切實(shí)把群眾滿意度作為評價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的重要依據(jù)。

4．正面教育為主。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，注重激發(fā)黨員干部自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的內(nèi)在動力。要注意保護(hù)黨員干部的發(fā)展積極性，在查找和剖析問題時(shí)，既堅(jiān)持嚴(yán)格要求，又不搞人人過關(guān)。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動需要重點(diǎn)解決的問題

按照中央提出的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求和“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo)要求，全區(qū)教文體系統(tǒng)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，重點(diǎn)從以下五個(gè)方面查找和解決問題：

1.思想觀念方面。重點(diǎn)查找和解決理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性認(rèn)識不夠充分、把握不夠準(zhǔn)確、貫徹不夠到位，滿足于一知半解、一時(shí)之用的問題；對理念不適應(yīng)，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，改革動力不足的問題，對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新矛盾研究不夠，解決辦法不多，不重視按照科學(xué)發(fā)展的要求推動體制機(jī)制創(chuàng)新的問題。

2.服務(wù)大局方面。重點(diǎn)查找和解決全局意識不強(qiáng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不主動的問題；教育公平、效率和均衡不夠協(xié)調(diào)，教文體事業(yè)發(fā)展與社會需求不夠適應(yīng)、工作與改革實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密的問題。

3.工作效能方面。重點(diǎn)查找和解決科學(xué)決策、民主管理不夠到位的問題；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、攻堅(jiān)克難能力、改革創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)的問題，工作推進(jìn)不夠平衡的問題，工作效率、服務(wù)質(zhì)量不夠高的問題；責(zé)任意識、協(xié)作意識、節(jié)能節(jié)約意識不夠強(qiáng)的問題。

4.服務(wù)基層方面。重點(diǎn)查找和解決處理群眾反映強(qiáng)烈的教育問題辦法不多、思路不寬的問題；服務(wù)社會不周到，便民措施不健全的問題；深入基層不全面，調(diào)查研究不夠深入等問題。

5.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面。重點(diǎn)查找和解決部分黨員干部黨性意識不強(qiáng)，宗旨觀念淡薄，與歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決斗爭的勇氣不足的問題；強(qiáng)調(diào)局部利益偏多，顧全大局偏少的問題；講享受偏多，講奉獻(xiàn)偏少的問題；講攀比偏多，講勤儉節(jié)約和艱苦奮斗偏少的問題。

查找和解決問題，要始終圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)教文體事業(yè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行。下大力氣解決社會反響強(qiáng)烈、嚴(yán)重影響教文體事業(yè)發(fā)展的各類突出問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是，分清輕重緩急，注重實(shí)際效果，絕不能蜻蜓點(diǎn)水、避重就輕、敷衍了事。要本著什么問題突出就著力解決什么問題的原則，多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事。特別要把握好教文體事業(yè)發(fā)展的趨勢和改革重點(diǎn)，注重創(chuàng)新體制機(jī)制，為努力辦好讓人民滿意的教文體事業(yè)營造良好的政策制度環(huán)境。

四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的基本步驟

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之前，各基層黨組織要充分做好準(zhǔn)備工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委、市委、區(qū)委的有關(guān)精神，進(jìn)行廣泛的宣傳和思想發(fā)動，提高廣大黨員干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積極性主動性；深入調(diào)查研究，聽取意見建議，摸清對象底數(shù)，梳理學(xué)習(xí)實(shí)踐活動需要解決的主要問題；結(jié)合本單位實(shí)際，緊扣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動載體，確定具體實(shí)踐載體，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的時(shí)間安排：局機(jī)關(guān)從3月開始，到8月基本完成。各基層黨組織從3月開始，到6月基本完成。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段。按照“理清思路、凝聚科學(xué)發(fā)展共識”的要求，堅(jiān)持“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”，正確處理學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系，通過創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式深化學(xué)習(xí)調(diào)研，在解放思想學(xué)習(xí)討論活動所取得成果的基礎(chǔ)上，努力把學(xué)習(xí)調(diào)研引向深入，引向解決實(shí)際問題。

1.開展理論武裝思想扎根行動。通過局黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)會、局黨委領(lǐng)導(dǎo)宣講、基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)報(bào)告、黨員大會、支部會議和個(gè)人自學(xué)等形式，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，以及中央、省委、市委、區(qū)委一系列重要會議精神和應(yīng)對國際金融危機(jī)的重大部署，進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》，精讀重點(diǎn)篇目，撰寫學(xué)習(xí)體會。各基層黨組織要合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)資料。局黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次，局中層以上黨員干部、基層黨組織班子成員集中學(xué)習(xí)不少于3次。要做到集中學(xué)習(xí)和黨員干部自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

2.開展“問計(jì)基層群眾，共謀科學(xué)發(fā)展”大調(diào)研。進(jìn)一步鞏固“三創(chuàng)”主題實(shí)踐活動成果，著重圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教文體事業(yè)科學(xué)發(fā)展，深入開展專題蹲點(diǎn)調(diào)研行動。結(jié)合我區(qū)教文體事業(yè)改革發(fā)展實(shí)際，局領(lǐng)導(dǎo)要針對自己分管的具體工作確定幾個(gè)重點(diǎn)課題，帶領(lǐng)相關(guān)職能科室進(jìn)行深入調(diào)研。

局黨委領(lǐng)導(dǎo)還要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)校（單位），通過調(diào)查研究、民主懇談等形式，全面了解各基層黨組織實(shí)情，集中民智、理清思路，力所能及地為基層黨組織事業(yè)發(fā)展出謀劃策，排憂解難，形成一篇“學(xué)校發(fā)展建議報(bào)告”，供聯(lián)系學(xué)校（單位）參考，并交局黨委備案。各基層黨組織班子成員要結(jié)合職責(zé)分工，確定一個(gè)以上重點(diǎn)調(diào)研課題，深入開展調(diào)查研究，調(diào)研課題可以從已經(jīng)進(jìn)行的課題中選，但必須緊扣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要求，每一項(xiàng)專題調(diào)研都必須深入，要有情況，有分析，有推動工作的建議措施。廣大黨員干部要圍繞主題教育活動積極建言獻(xiàn)策。

3.開展“科學(xué)發(fā)展在*，黨員干部聚共識”大討論。以轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)型發(fā)展為主要內(nèi)容，著眼于樹立科學(xué)發(fā)展理念、凝聚科學(xué)發(fā)展共識，引導(dǎo)黨員干部對照科學(xué)發(fā)展觀的要求解放思想，從發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中解放思想，從學(xué)習(xí)先進(jìn)查找差距中解放思想。要開設(shè)科學(xué)發(fā)展觀講壇，邀請專家學(xué)者，圍繞科學(xué)發(fā)展、教育創(chuàng)新、教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色文化體育發(fā)展等專題，對廣大黨員干部進(jìn)行輔導(dǎo)。要在廣大黨員干部中開展“*的科學(xué)發(fā)展”征文比賽、“解放思想，獻(xiàn)計(jì)*”活動等，使科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化于心，踐之于行。

（二）分析檢查階段。以“民主公開，共謀科學(xué)發(fā)展”為主線，重點(diǎn)抓好民主懇談、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評議等內(nèi)容。通過分析檢查，進(jìn)一步把握存在的突出問題，剖析原因，明確努力方向。

1.開展民主懇談廣泛征求意見。組織召開民主懇談會，邀請教文體系統(tǒng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長、行風(fēng)監(jiān)督員等參加會議，面對面征求意見，虛心聽取他們對教文體系統(tǒng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見和建議。同時(shí)，通過設(shè)立意見箱、電子郵箱等形式，廣泛征求意見。黨員干部個(gè)人也要以各種方式主動聽取和征求群眾的意見。對于征求到的意見要進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理。

2.召開專題民主生活會。在民主懇談、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合半年工作小結(jié)召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。民主生活會前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互談心、交換看法，深入聽取群眾意見，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。民主生活會上，每個(gè)班子成員都要積極發(fā)言，認(rèn)真開展批評與自我批評。民主生活會后，要在一定的范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會情況，以民主懇談和書面評議為主要方式，接受群眾評議。各基層黨組織要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，召開專題組織生活會，組織黨員圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主題，對照自己的思想和工作實(shí)際，開展批評與自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活會。

3.形成分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和召開專題民主生活會的基礎(chǔ)上，查找存在的突出問題，通過深刻分析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因，確定進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施等，形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告要突出檢查和分析兩個(gè)環(huán)節(jié)，避免寫成工作總結(jié)或工作報(bào)告。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫。初稿形成后，以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面的意見，經(jīng)黨組織擴(kuò)大會議充分討論后，反復(fù)修改完善。

4.組織群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，要通過召開民主評議會等形式認(rèn)真組織評議，廣泛征求廣大群眾的意見建議。參評人員既要有本單位的黨員和群眾，也要有一定的服務(wù)對象代表。評議著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行。在廣泛評議的基礎(chǔ)上，對分析檢查報(bào)告進(jìn)一步修改完善。分析檢查報(bào)告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，并報(bào)局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

（三）整改落實(shí)階段。要按照“重在創(chuàng)新體制機(jī)制、重在人民群眾滿意”的要求，堅(jiān)持“找出路、抓落實(shí)、求跨越”，正確處理好解決突出問題與形成長效機(jī)制的關(guān)系，集中精力抓整改，著眼長遠(yuǎn)定制度，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動真正成為群眾滿意工程。主要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

1.制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)征求意見、民主懇談、專題調(diào)研、民主評議、分析檢查中反映和查找出的問題，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，有針對性地制定整改落實(shí)方案，明確整改工作責(zé)任制，實(shí)行難題包案、解難承諾。制定的整改落實(shí)工作方案，應(yīng)做到“三明確一承諾”，即：明確整改工作責(zé)任主體、明確整改時(shí)限、明確整改要求、承諾整改效果。對確定的各類整改問題，按照輕重緩急和難易程度，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地分類分步推進(jìn)，對已經(jīng)具備條件解決的，要迅速行動，馬上解決；對短時(shí)間內(nèi)可以見效的，要抓緊時(shí)間，盡快解決；對一時(shí)難以解決的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，持續(xù)推進(jìn)解決。整改方案和整改情況要在一定范圍內(nèi)公示，在自覺接受群眾監(jiān)督的同時(shí)，組織黨員干部和群眾對整改方案建言獻(xiàn)策，提出合理化建議。

2.集中解決突出問題。要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的整改落實(shí)為契機(jī)，從實(shí)際出發(fā)，量力而行，盡力而為，解決一些突出問題。根據(jù)教文體事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，通過項(xiàng)目推進(jìn)、健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度、完善機(jī)制、開展志愿者服務(wù)活動等方式，組織黨員干部和廣大教師深入學(xué)校、社區(qū)，努力做好解困、扶持、服務(wù)等工作。針對整改落實(shí)方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工負(fù)責(zé)，逐條落實(shí)整改方案，切實(shí)解決各類突出問題，辦好各項(xiàng)惠民實(shí)事，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動真正落到實(shí)處。

3.建立健全體制機(jī)制。從促進(jìn)教育文化體育科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，堅(jiān)持“廢、改、立”相結(jié)合，從活動一開始就認(rèn)真謀劃、整體設(shè)計(jì)建立健全體制機(jī)制工作，研究制定科學(xué)發(fā)展迫切需要的新政策、新辦法，健全完善推動教育文化體育科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)政策規(guī)定和規(guī)章制度，著力破解影響和制約發(fā)展的體制機(jī)制問題。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本結(jié)束后，要做好活動的總結(jié)工作。在此基礎(chǔ)上，采取適當(dāng)方式向黨員群眾通報(bào)，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行滿意度測評，測評結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。要把貫徹局黨委部署要求、解決突出問題、群眾是否滿意作為評價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的重要內(nèi)容。根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)一步完善整改措施，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果。

五、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局黨委成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的具體組織，同時(shí)成立指導(dǎo)檢查組，對各基層黨組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行指導(dǎo)檢查。各基層黨組織要建立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織、實(shí)施等工作。主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的第一責(zé)任人。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)督促檢查。為確保這次學(xué)習(xí)實(shí)踐按活動深入開展，取得實(shí)效，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署和要求，局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組將向各基層黨組織派出指導(dǎo)檢查組，具體職責(zé)是提出工作建議、指導(dǎo)幫助工作，深入了解情況、督促解決問題，及時(shí)反映情況、當(dāng)好參謀助手，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、推動面上工作，要求準(zhǔn)確定位、認(rèn)真履職，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)、鼓勵(lì)創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，切實(shí)推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利開展。

3.探索創(chuàng)新活動方式。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本要求的前提下，鼓勵(lì)各基層黨組織緊密聯(lián)系各自實(shí)際情況，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，積極探索符合自身實(shí)際、形式多樣、行之有效的活動方式和載體，不斷豐富活動的內(nèi)容，增強(qiáng)活動的效果，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動充分體現(xiàn)時(shí)代特征、實(shí)踐特色、自身特點(diǎn)。

4.統(tǒng)籌兼顧推動工作。妥善處理好開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。把學(xué)習(xí)教育、解放思想、解決問題貫穿活動始終，把“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”行動貫穿活動始終，融入到各項(xiàng)工作中去。講求活動和工作的有效性，力戒形式主義，努力做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動促進(jìn)工作和事業(yè)進(jìn)步，以工作和事業(yè)進(jìn)步體現(xiàn)和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐成果。要把領(lǐng)導(dǎo)班子組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動情況，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的態(tài)度、表現(xiàn)、取得成效的情況，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，注意在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)干部、辨別干部、使用干部。

5.注重營造濃厚氛圍。緊扣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動各個(gè)階段的重點(diǎn)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)校刊、廣播電視、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等媒體，充分發(fā)揮各類基層宣傳文化陣地的作用，全面充分及時(shí)地宣傳報(bào)道和反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，形成強(qiáng)大的輿論聲勢，營造開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的濃厚氛圍。