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一、精心謀劃抓部署，強化領導促落實

我們堅持高起點謀劃，高標準要求，高質量落實學習實踐活動。市區動員會后，鄉黨委及時召開專題會議，研究制定了《學習實踐活動實施方案》和《學習調研階段安排意見》等指導性文件，圍繞學習實踐活動主題，分階段設計了內容豐富的活動載體和抓手。提出學習調研階段以領導干部"三個一"、普通黨員干部"1+3"、退休黨員"四個一"學習活動和"三進三問"主題調研等活動為抓手；分析檢查階段以黨員領導干部"四對照、四查找"、普通黨員"三查三看"為抓手；整改落實階段以開展"集中整改促發展"活動為抓手，在機關黨員干部中創新開展以"亮身份、舉旗幟、強素質、促發展"為主要內容先鋒崗創建活動，廣泛接受群眾監督。找準了學習實踐活動與鄉情現狀的結合點，搭建了黨員干部群眾廣泛參與的平臺。同時成立了鄉機關學習實踐活動領導小組和辦公室及指導檢查組，于3月13日專門召開機關全體黨員干部動員大會，對學習實踐活動進行了全面扎實的安排部署，并在資金十分緊缺的情況下，籌資1萬元為辦公室配備了電腦、打印機、資料柜等辦公設施，形成了黨委負總責、指導組抓督查、辦公室抓指導、各部門抓落實、黨員干部做示范的"五位一體"工作格局，確保了活動有序推進。

二、創新模式抓學習，輔導培訓促提高

我們把加強學習培訓作為提高認識的重要措施，在學習形式上堅持"五突出"，在學習效果上實現"五增強"。一是突出自學。要求機關黨員干部堅持早晚學、加班學、主動學，每天自學2小時，深入扎實地學習"三本書"以及中央和省市區委關于推動科學發展的一系列指示精神，同時增加了涉農政策法規、信訪維穩、現代農業管理等方面的學習內容，切實增強機關黨員干部推動農業和農村工作科學發展的政治素質和理論水平。二是突出領學。堅持領導帶頭學習、帶頭輔導、帶頭聯系群眾、帶頭開展實踐活動，做到真學、真用、真干。制定了黨委中心組"三個一"學習計劃，即一周制定一份學習計劃，一周開展一次心得交流，一周審閱一次學習筆記，切實增強領導班子駕馭全局的整體能力。三是突出互學。將機關黨員干部按站、所、辦劃分為9個學習討論小組，每組由1名黨員領導干部負責，堅持每周對學習內容檢查交流1次，并結合業務工作進行換位思考、交叉學習，切實增強機關黨員干部相互交流理論知識、幫助促進業務工作的積極性。四是突出聯學。機關黨員堅持采取"1+3"形式，在抓好周一干部例會集中學習的同時，增加周二、周四、周五下班時間集中學，兩周進行1次心得交流，同時開展了"踐行科學發展觀，我們*怎么辦"的主題研討活動，力求在學懂、學深、學透上下功夫，在掌握科學發展觀的精神實質上求突破，切實增強機關黨員干部運用科學理論指導推進農村工作的能力。五是突出導學。積極邀請區委黨校講師為機關黨員干部開展科學發展觀輔導報告會，鄉黨委領導班子成員親自備課，帶頭對全體機關黨員干部進行專題輔導。同時，充分利用黨員干部遠程教育終端接收設備，精選科學發展觀方面的信息資源，組織干部收聽收看，切實增強機關黨員干部創新思維、更新觀念的意識。目前，鄉黨委中心組學習4次，機關黨員干部人均記學習筆記2萬字，撰寫學習心得3篇，形成專題討論材料50余篇，召開交流研討8次。通過多種形式的學習，激勵廣大黨員干部堅定了科學發展的信念，增強了科學發展的信心，形成了科學發展的共識。

三、緊扣鄉情抓調研，理清思路促發展

根據全鄉經濟社會發展實際，認真查擺和梳理涉及農民增收、產業發展、基礎設施建設、基層組織建設、環境衛生精細化管理等方面的突出問題，確定了破解非公企業黨組織建設"瓶頸"、如何壯大村級集體經濟、如何做強設施農業促進農民增收，征地利益分配引發的矛盾糾紛現狀與對策分析、康居工程建設現狀和對策分析等5個調研專題，采取四種方式開展調研：一是集中調研。由鄉黨政領導帶隊，抽調部門干部參加，深入村組、企業，采取召開村組干部、黨代表、人代表、村兩委委員參加的座談會，廣泛征求意見建議。二是入戶調查。深入村組農戶開展"五個五"走訪調查活動（即圍繞5個調研專題、抽調50名鄉干部、深入50個村民小組、走訪500戶農戶、形成5個調研專題成果），尋策問計于民。三是問卷調查。以查找機關黨員干部在落實科學發展觀、服務農村工作、提高工作效率等方面存在的問題為主，設計制作了500多份調查問卷，120多份征求意見建議表，誠懇地向區級領導，區直相關部門，轄區村組，企事業單位黨員干部職工廣泛征詢科學發展思路舉措和意見建議。四是記民情日記。組織機關黨員干部深入基層群眾查民情、征民意、解民難，記民情日記，積極搭建干群連心橋，機關干部先后記民情日記10余篇，為群眾提供致富增收金點子50多條。在調研過程中，我們共征求到意見建議31條，梳理出需要解決的問題18個，并堅持邊學邊改，即知即改的原則，及時協調解決了東關村撤村建居遺留問題、春光一組整組新建等群眾急盼的實事6件。形成了既符合鄉情、體現民意，又具有指導性、實踐性的調研報告5份，為推進分析檢查階段工作、加快完善體制機制奠定了良好基礎。

四、學用結合抓工作，齊頭并進促增收

我們堅持邊學邊干、以干促學，緊抓發展第一要務不放松。全體班子成員帶領機關黨員干部以實施"1＋1"富民增收工程為突破口，以落實改善民生，促農增收等重點工作為踐行科學發展觀的重要抓手，全力攻堅協調，集中分工落實，確定的年度各項重點工作任務進展順利。目前，全鄉建成百畝大棚蔬菜小區7個，其中新建成"四園一體"鋼架大棚蔬菜科技示范園1個，面積200畝，全鄉大棚蔬菜面積達到4320畝；落實百畝日光溫室小區2個，百畝食用菌小區1個，肉牛肉羊育肥小區3個，建成百畝土地流轉示范點3個。落實連片20戶抗震安居住宅示范點2個，危舊房屋整組改造項目示范點3個，350戶，村容村貌綜合整治改造示范點5個。全鄉輸轉勞動力5329人。同時，加大招商引資和項目建設力度，引資2400萬元的酒花精深加工倉儲項目和投資1800萬元的東州家具板材生產項目已順利開工，投資650萬元的思味特肉雞屠宰倉儲項目已投入運營。實現了兩手抓、兩不誤、兩促進。

通過學習實踐活動第一階段的工作，我們深深體會到：加強組織領導，精心謀劃部署是搞好學習實踐活動的重要保障；創新學習方式，堅持分類指導是搞好學習實踐活動的重要基礎；精心設計載體，深入調研討論是搞好學習實踐活動的重要抓手。我鄉政府機關學習實踐活動雖然取得了一些成績，但與省市區委的要求相比，也還存在一些差距，下一步，我們將按照區委的要求，切實采取有力措施，進一步深化學習調研，深入分析檢查，努力推進學習實踐活動扎實有效開展。