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旅游消費變得越來越熱，隨著我生活水平不斷提高。出外旅游已成為我生活中必不可少的部分。旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所，校生人數超過2000萬人，可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

國內的旅行社達1.6萬個，同時。競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑，大學生的原因還是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了鑒于這兩點，對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的

得出了一些數據和建議，通過對部分地區、部分城市的調查。謹供參考。本次調查采取抽樣調查方式，通過調查，現就江西省南昌市的幾所高校進行了調查得出了寫建議。

一、大學生旅游的意向

有接近95%大學生表示非常喜歡旅游，旅游意向上。另外5%大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異，幾乎100％來自城市的學生有旅游意向，而只有接近85％來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的對旅游沒感覺的大學生有66％主要是沒有錢，其中來自農村的學生占74%

去旅游的目的欣賞景觀、增長見識（62%和休閑散心（21％）另外找同學、熟人玩接近16%而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

調查也顯示80％以上的大學生認為影響出游最重要的金錢，同時。15%左右的大學生認為時間是影響他出游的重要因素，而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他

由于不同學校的大學生專業的差異，調查中還發現。有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行，例如旅游管理專業，勘探專業的大學生，由于學習目的而選擇旅游。

故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識，以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力。同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

二、大學生旅游的消費方式

更多的大學生選擇自助游，選擇旅游消費方式上。約占51％；其次是選擇個人游的占21％；而只有28％的大學生選擇跟旅游團。

大學生有較強的獨立自主意識。選擇自助游和個人游的學生中，調查結果表明。高年級明顯多于低年級，這可能是高年級有更多的社會知識和經驗；來自城市的學生明顯多于來自農村的學生，這可能與學生的個性有關。

三、大學生旅游的方式

大學生以往出游時，調查中。出游方式選擇與同學結伴而游的約52%占大多數，與男（女）友一起的約占21%數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游，而與家人一起（約6%和獨自一人出游（約21%也占一定比例。旅伴的選擇上，部分人選擇跟男（女）友一起去旅游，這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發的時期，與情侶同游一方面可以體驗生活，增加旅游樂趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進雙方的解，培養共同興趣、增加雙方的感情。相反，選擇與父母親人同游的人很少，只占6％，這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。

以及個人消費水平的差異，大學生選擇旅游地點的因素。旅途距離長短，個人愛好等等原因，影響大學生選擇了不同的出行方式。

四、大學生旅游的消費狀況

游覽、門票占其主要，以往外出旅游的花費上。占總數的約67%其次是吃的約占14%交通約占19%而對旅游地的風味小吃上，感覺一般約占33%喜歡約占46%而特別喜歡僅約占13%由此可見，當地的風味小吃沒有將其特色表現出來，就深入了解，許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高，而真正品嘗之后，其期望值大打折扣，畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價，而一旦去體驗之后，沒有其想象的好時，將會大所失望，這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。住宿上，一般學生（約53%選擇30元左右（人/每晚）可見，大學生旅游消費的要求體現了節約原則，這可能表明現代的大學生保持著儉樸節約的優良傳統，也有可能是大學生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的

五、大學生對旅行社的滿意程度

大學生對隨團旅游的評價的確不高，從調查顯示的結果看。約75%左右的大學生對旅行社不滿意。導致大學生不滿意的主要原因是導游未盡職責”和旅行社“降低等級標準”這兩項的比例分別約達到34%和28%其次是擅自變更行程安排”約占23%和“配套設施不完善”約占15%

游客與旅行社的接觸更多的出游前期的報名環節。而在旅行途中，整個旅游過程中。導游則很大成分上充當了旅行社的代表。游客對旅行社服務的不滿意在得不到導游的妥善處理后，則很容易轉化成對導游的不滿。

六、大學生旅游市場的前景

結合旅游電子商務的可重復消費的特性，根據學生旅游市場的現狀以及學生特點。完全可以將兩者結合，為旅游電子商務企業的現在和未來創造利潤。因為，大學生群體對于旅游電子商務網站的貢獻，不僅是現實的而且在未來還會產生更大的回報。

1大學生是現實的目標客戶

不再是原來“窮學生”概念，今日的大學生。獎學金、勤工助學、社會兼職、家教等一系列的社會活動，已經提高了大學生的消費能力，大量的旅游產品，大學生的消費能力之內，旅游電子商務相對于大學生的營銷，本身就能收到相當可觀的經濟效益。

2大學生畢業后成為消費主體

對網絡知識較多，大學生群體是社會中相對素質較高。使用電子商務的障礙較少的群體，幾年之后當他步入社會，將會成為旅游電子商務的主力軍之一，并對周邊人群形成帶動。旅游電子商務網站與其等到畢業之后再考慮如何營銷，倒不如在相對較為集中、營銷成本較低的時候開始，為未來打下良好的基礎。

3大學生是將來旅游項目的經辦人

從基層做起的之中，今日的大學生幾年后都要走向各個工作崗位。將會有辦公室文員、董事長秘書、人力資源部的主管等等。本單位的旅游事項，雖然沒有決策權，但都會成為經辦人，否使用電子商務網站，使用哪一家的服務，選擇權在手中。能否在將來形成更穩固的群體，就要在現在讓他加深對服務的認知與體驗，固化他使用習慣。

對于旅游電子商務而言，大學生市場的開拓。意味著現在和未來，即學生對于旅游電子商務而言，不僅是馬上能夠創造利益，更是旅游電子商務未來的主力軍，因此做好學生市場，對于旅游電子商務的發展不可估量。

七、建議與結論：

如何才能抓住大學生旅游市場？

1提升附加值。

結伴自助游、班級集體旅游、同學居住地互訪旅游，目前在大學生旅游人群中。三種形式占了絕大部分比例。大學生喜歡運用身邊的資源，運用電子商務的比例很少。主要原因，于電子商務離他很遠，沒有合理的引導，沒有體驗的機會。

就需要網站針對學生群體，此方面。提升服務的附加值。要在目前的觀光游、休閑游之外，提出“大學生體驗旅游”概念，如社團主題活動與旅游的結合、校際交友與旅游的結合、假期社會實踐與旅游的結合、對熱點就業城市的考察與旅游的結合等，以此為切入點，亮出獨有的模式，吸引大學生群體的試用與體驗，從而形成使用電子商務的新習慣。

2設計針對大學生的旅游產品

設計恰當的產品是非常重要的比如旅游電子商務中最占重頭的機票和酒店，對于學生市場而言。就能組合出針對大學生市場的產品。針對學生經濟狀況，酒店最好是以青年旅館為代表的廉價旅館；機票是紅眼航班或冷僻時間段；目的地的選擇不要考慮常規的旅游線路；增加班級、支部或社團為單位的團購產品等。

3推出大學校園營銷活動

通過線下活動，旅游網站應該走近校園。聚焦學生的課余生活，形成精確傳播、深度傳播，完成自身的營銷推廣，例如高校旅游線路設計大賽、大學生最喜歡的十大景區評選、校園旅游大使選秀、高校足球嘉年華等活動，都可以達到事半功倍的效果。

4立足長遠。