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按照中央省市及區委的部署，在這次保持共產黨員先進性教育活動中，各級班子成員要深入到所在黨支部和聯系的黨支部進行一次黨課宣講，這也是與大家一起學習、相互交流的機會，共同來把我區這次保持共產黨先進性教育活動搞好。下面我根據自己的理解談幾點看法。

一、必須明確保持共產黨員先進性教育的重大意義

我覺得，第一方面，保持黨員先進性教育是我們借鑒歷史經驗，在新時期加強黨的建設的重大決策。大家都知道我們黨是年成立的，已經有多年的歷史。回顧我們黨的歷史，每一次集中教育活動都使黨員隊伍狀況得到了極大的改善，反響比較大、效果比較顯著的有這樣幾次：一是至年的運動，同志發表了非常重要的講話，使我們黨達到了空前團結，也為黨最終取得中國革命的勝利，奠定了思想基礎和組織基礎；二是年代的“三反”運動，抵制了舊社會遺留的惡習和資產階級思想的侵蝕，密切了黨同人民群眾的血肉聯系；三是“三講”教育，為廣大黨員干部保持政治上的清醒和堅定奠定了堅實的思想基礎。我們這次保持共產黨員先進性教育，是在“三講”教育的基礎上，又一次在黨內進行深刻的、廣泛的思想教育，這也是我們黨堅持與時俱進的表現，我們完全堅信通過這次的教育，一定能夠使我們全體黨員更好的擔負起改革開放的歷史重任。

第二方面，保持黨員先進性教育是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的重大舉措。“三個代表”重要思想是一個博大精深的科學體系，這個科學體系是我們黨在新時期通過實踐，并堅持與時俱進的思想所總結出來的，是全黨智慧的結晶，是我黨建黨理論的繼承和發揚。從我黨的歷史上看，主席發表過《為人民服務》的文章，明確了黨的宗旨。發表過《在延安文藝座談會上的講話》，指明了文化方向。而且我們黨在八大上提出進入社會主義建設時期的主要任務，就是解決人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾，也就是要發展生產力。所以我說“三個代表”重要思想也是對我們黨理論的發展和繼承，而且也更精深了，更具有鮮明時代性。現在，有些同志在說，為什么剛剛進行完“三講”，又要開展保持共產黨員先進性教育活動，我感到對我們每一名共產黨員來說，黨性教育是經常的，是一貫的，是不能放松的，不是階段性的，不是一次性就完成的，應該始終進行這樣的教育。開展先進性教育就是把堅持黨經常性教育同適當的集中教育相結合，從而不斷把“三個代表”重要思想引向深入。

第三方面，保持黨員先進性教育是推進黨的建設新的偉大工程的重要途徑。這也是我們當前正在從事偉大事業的需要。我們現在擔負著建設小康社會的重任，就全國而言，達到了小康水平，但就局部和一些地區而言，還遠遠沒有實現。小康社會不單純是用人民收入來衡量，它是各個方面指標的體現，僅就我們龍鳳區來說，還不能說是一個完全的小康社會，所說不完全，是指有一些方面的指標還沒有達到小康社會標準，比如：教育現在是一個什么樣的教育水平呢？是不是實現了普九這樣的目標，還不是，有些生活在農村的學生，還有輟學的現象，還有考上大學念不起的學生，所以說是不完全的小康。另外，從科學發展觀來看，也存在很多問題，在實踐中是不是堅持了科學發展觀，是不是堅持了可持續發展的政績觀？現在損害群眾有力于自己的事情，浪費資源發展一方的事情，這些問題也時有發生。從構建和諧社會的角度看，和諧社會是具有豐富內涵的概念，包括人與人的和諧、人與自然的和諧等等。所以我們擔負著新時期這樣的任務，沒有黨員先進性保證是難以實現的，因此，我們必須通過這次活動，來擔當起新世紀的偉大工程。

第四方面，進行共產黨員先進性教育也是我們黨內的現狀以及人民群眾的期盼所決定的。我們黨內目前從整體上是好的，是能夠代表人民群眾利益的，是能夠擔當起改革開放重任的，但是也確實存在著不容忽視的問題，有些問題還相當嚴重。對這些問題人民群眾不滿意，強烈要求我們黨要解決這些問題，要改變黨內目前存在的一些客觀現狀，切實地與人民群眾保持血肉相連的關系，真正使我們黨能夠代表人民群眾利益。

第五方面，從國際國內的客觀現狀和教訓看，進行共產黨員先進性教育也是非常必要的。從國際共產主義運動上看，大家知道第一個社會主義國家蘇聯的解體，原來的社會主義陣營，共產主義運動受到了空前的挫折。蘇共那樣一個大黨為什么解體，教訓是慘痛的，也是擺在我們黨面前非常深刻的反面典型。而且現在以美國為首的西方國家進行西化、分化我們國家的意志不死，只有加劇的趨勢，沒有減弱的可能，包括軍事上的、政治上的、意識形態上的，一直在進行著各種滲透和顛覆，它們的重點和首要目標本身是顛覆我們的黨，將共產黨顛覆了，像蘇聯那樣解體了，才是它們真正目的。所以我們要居安思危，在新的時期清醒冷靜地估計我們黨的這個情況，這個現狀，來決定我們自己應該怎樣去把自己的黨建設好。

二、必須清醒的看到一些黨員自身存在的突出問題

目前一些黨員自身存在的問題與黨員先進性的要求，與“三個代表”的要求，遠遠不相適應。年我們國家進行了改革開放，短短的二十幾年時間，國家發生了翻天覆地的變化，這些是有目共睹的，是事實，這證明在改革開放以后，我們確實引進了西方發展的一些經驗，但打開門戶的同時，也進來了蒼蠅，在我們黨內產生了腐敗等一些方方面面的問題。人民群眾不會因為社會發生巨大變化，生活水平提高了，就允許共產黨內存在腐敗現象，就允許我們黨員個人存在與黨員先進性不相適應的問題。不要說在中國共產黨內，就是在一些西方國家的資產階級政黨內存在一些問題，群眾也是不允許的。作為我們來說，任何時候都要注意，在什么時候違背了群眾的利益，群眾都會反對我們的。

從區里角度說，我們現在提出了堅持建設石化強區不動搖，以經濟建設為中心，緊緊抓住發展第一要務不放，要實現經濟較快發展，不解決我們黨員自身的問題，不解決我們黨內存在的問題，這樣的目標都是空話，是難以實現的。我在政府報告中第三部分專門講了求真務實的問題。求真務實不僅要體現在經濟工作中，更要體現在目前我們正在開展的保持共產黨員先進性教育活動中，我們每個黨員都要求黨性修養之真，務保持先進性之實，認清我們黨員隊伍自身存在的問題。這些問題主要有：一是不思進取，得過且過。現在講發展是硬道理，但是在我們黨的隊伍中，在每一個黨員個體身上，是不是都想都干，都認為發展是硬道理，目前現狀不完全是。人人都說發展好，真抓發展有幾人？現在我們有的黨員是當一天和尚撞一天鐘，還有的當一天和尚不撞鐘，這種情況也是存在的。所說的不干事不惹事只是普通百姓的標準，但是普通百姓還在干事，那些企業家們不都在那搞建設嗎，農民在土地上生產，不也是在為國家作貢獻嗎。可是我們有些黨員甚至不干事還挑刺。二是作風漂浮，工作不實。現在從中央省市及區委來說，落實的路線、方針、政策都很多，但也不是都能達到落實。我們個別黨員個別組織，抓而不緊，落而不實，使有些工作流于形式，有些應當做好的事情，沒有做好，這是客觀存在的。三是胸中無術，急功近利。在這點上，特別是領導黨員干部急功近利的問題損害了事業，有一些事情應該分步實施、幾年實施的，結果確一步實施，造成一些沉重的債務，給人民群眾造成損失。四是隨心所欲，不受監督。領導者的決策不受監督，勢必造成種種問題，出現有利于現任損害后任，有利于一代損害幾代，有利于自己損害群眾的問題。比如，村級某些債務的形成，有相當一部分是瞎指揮造成的，是官僚主義決策造成的，然后把債務轉嫁給農民和基層，造成干群關系緊張。出現了由于個別人的盲目決策行為，在群眾中產生了對黨組織的懷疑，對黨信仰動搖的問題，這是最嚴重的。五是弄虛作假，欺上瞞下。有的黨員干部在工作中少干多說，表現在數字上，玩數字游戲，所以群眾很不滿意。六是明哲保身，貪圖享受。現在這個問題是存在的，作為龍鳳區來說，貪圖享受、奢侈浪費的問題要說嚴重并不是十分嚴重，但又不是不存在的。政府工作報告中強調講公共財政、公益財政這樣的問題，就是要大家明白，納稅人本身的納稅除了保證國家正常機構運轉外，主要是要回報社會和公益事業。我感覺我們完全有可能作到每年節約相當一部分資金用于困難群體救助上、用于社會熱點問題解決上。七是不顧大局利益，只顧個人利益，高高在上，脫離群眾。從“三講”的時候就講，多少人能真正深入到老百姓家庭，坐到老百姓的炕頭上，來了解群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲呢？有多少黨員真正去這么做呢？需要我們聯系自身實際來回答和思考這些問題。八是自由主義、不講政治。不當戰斗員，只當評論員。不負責任的評論組織、評論領導人，人云亦云，這屬于十分不正常的現象，共產黨反映問題的渠道很多，在黨員民主生活會上完全可以暢所欲言，也可以用寫信的方式來向各級組織反映問題，但是那種會上不說、會后亂說的行為是十分有害的。

以上我講的這些問題，與保持共產黨員先進性要求不適應，與目前的我們黨提出的發展是第一要務不適應，與群眾的要求不適應，需要通過這次教育活動認真整改。

三、共產黨員產生不能保持先進性的原因

第一個是學風不正。學風是黨風的體現，一些黨員在學習上脫離改革開放的實際，脫離我們正在從事事業的客觀現實，存在著學習上的形式主義、實用主義。不在掌握馬克思主義、思想、鄧小平理論的基本觀點、基本立場、基本方針上下功夫，不去認真的做到理論聯系實際，不去認真聯系自己思想上的實際，不在學懂弄通、學以致用上下功夫，不能用辯證唯物主義看問題，不能用理論來提高自己的實踐能力和水平。這就使部分黨員在理論上的不成熟導致了政治上的不成熟，出現了在工作中認識和實踐相脫節，主觀和客觀相分離的情況；出現了在執行黨的路線、方針、政策上的盲目性、主觀性、片面性的問題；出現了靠工作熱情蠻干，不靠理論指導實踐的問題。

第二個是黨性修養不好。部分黨員對于什么是黨性，黨性的內涵應當怎樣把握，黨性原則有些什么內容，應當怎樣保持一個共產黨員的黨性，并沒有真正的學習和理解，多數時間是不懂裝懂，這就使自己對馬列主義、思想學習得不經常；共產主義的理想信念不夠堅定；為人民服務的宗旨樹得不牢；黨的紀律遵守得不好；和人民群眾聯系不緊密；批評與自我批評不能真正的得以開展，黨的優良傳統和作風不能很好的發揚。

第三個是宗旨樹立不牢。全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發，這是我們黨的宗旨。一些黨員宗旨淡化甚至淡忘，在實踐中顛倒了主人和公仆的位置，出現了工作中對上負責不對下負責，對領導負責不對群眾負責，對自己負責不對百姓負責的傾向，嚴重的脫離了群眾。曾經論述過，向黨和向人民負責的一致性，這是我們的出發點。現在往往出現什么問題呢，就是把向黨負責變成向個人負責，還出現向黨負責就好像不能向群眾負責，向群眾負責就好像不能向黨負責的現象，這樣在實踐中，就產生了到底是保烏紗還是保群眾利益的問題。忘記了自己的權力是誰給的，忘記了人民群眾是歷史的主人，是推動歷史前進的動力，是我們獲得智慧和力量的源泉，這也就使部分黨員在思想上不能想著群眾，工作中不能為了群眾，造成了實際上的脫離群眾。所以我們要想到這樣兩句話，水能載舟，水能覆舟，什么時候我們代表了群眾的利益，群眾就擁護我們，什么時候我們違背了群眾的利益，群眾就反對我們，什么時候背叛了群眾的利益，群眾就打倒我們，這是歷史的必然。

第四個是世界觀改造放松。世界觀決定著人生觀、價值觀。改革開放以來，我們黨取得了舉世矚目的偉大成就，但由于我們黨內部分同志經不住改革開放的考驗，存在著享樂主義，拜金主義的問題。忘記了自己是一個黨員，對黨員先進性保持的不好，因此對世界觀的改造放松，最后導致出現了一些違背黨的利益和人民群眾利益的問題，有的甚至存在著嚴重的腐敗問題，導致個人的毀滅。河北走向刑場的李真就是一個鮮明的例子，歲，正廳級，由于腐敗等一系列問題，最后走向了死亡的道路。

四、必須踐行三個代表，保持黨員的先進性

在這次先進性教育活動中，最根本的要求就是認真貫徹“三個代表”重要思想。實踐“三個代表”重要思想，說到底就是要自覺運用“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法指導實踐，推動工作。做到“真學”、“真懂”、“真信’。

一要“真學”，就是要端正學習態度，自覺糾正“學不學無所謂”、“已經學得差不多了”等模糊認識，把學習“三個代表”重要思想作為武裝頭腦、增強黨性、加強修養的重要途徑，作為增強本領、提高能力、做好工作的重要基礎。黨員領導干部更要真正把學習“三個代表”重要思想作為一種政治責任，堅持學在前面、用在前面，作持久學、深入學的表率。要認真學習理論，面對紛繁復雜的現實情況，冷靜思考，作一名政治上的清醒者。要及時掌握本部門、本領域的最新知識，用新思想、新辦法指導工作，密切關注本部門兄弟單位的好經驗、好做法，及時借鑒和引進，為我所用，作一名實踐上的開拓者。要在實際工作中認真鉆研本部門各種業務知識，廣泛涉獵多學科、多領域知識，豐富自己，作一名能力上的佼佼者。要按照建設學習型政府的要求，要按照這次黨員先進性教育的要求，作為黨員干部大力掀起學習之風，作一名新風氣的帶頭者。

二要“真懂”，就是通過深入學習，牢牢把握“三個代表”重要思想的根本立場、基本觀點和科學方法，牢牢把握“三個代表”重要思想的精神實質，牢牢把握貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求，學會運用“三個代表”重要思想所蘊涵的與時俱進、開拓創新的思想方法來觀察和處理問題。廣大黨員特別是黨員領導干部一定要把學習理論同推動工作結合起來，做努力學習、善于思考的模范。解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范。

三要“真信”，就是要樹立“三個代表”重要思想在全黨一切工作中的指導地位，自覺用“三個代表”重要思想指導自己的思想和行動，始終把“三個代表”作為理想信念，作為終身追求，做到思想上堅信不疑，實踐上堅定不移。它的前提是我們黨員要在學習中，要聯系本區的實際，要聯系本部門的實際，要聯系個人正在從事工作的實際，要聯系本人在保持先進性方面的實際，真正做到在先進性教育中聯系實際，通過學習來解決問題。“三個代表”是行動而不是口號，能不能真正代表群眾利益要在實踐中去檢驗，要用部門和單位的實際工作業績來證明，要扎扎實實的辦幾件實事，實實在在的改變一下自己所負責一方的面貌。要大力提倡少說多干、多謀善干的實干精神，堅決反對“干的不如說的，說的不如看的”旁觀心態，反對“不惹事也不干事的”的平庸心態。特別是當前，我們要估量客觀情況出現的變化，不論出現什么樣的評論，我們都要把龍鳳區建設好，把區的經濟發展好，把我們區與群眾的關系密切好。在當前的學習中，我們要深入基層，大家要有目的組織起來，深入到農戶中，深入到下崗職工中，深入到我們部門所擔負的與我們責任相關的一些單位中，認真地了解情況，掌握實際問題，切實通過這次先進性教育真正地解決一些問題。

今天我就講這么多，總的看，我認為我們黨本身進行這次先進性教育非常必要，關鍵是黨在先進性教育中要敢于解決自己的問題，正視自己的問題，這才是我們黨的偉大所在。所以從我們區看，要抓住這樣一個很好的契機，每一個黨員投身其中，特別是領導干部，要自覺的起到模范帶頭作用，一起通過學習來把我們的黨員先進性在政治、實踐中發揮出來，在這次學習中真正和群眾的關系密切起來，切切實實地把我們龍鳳區的經濟搞上去，做一名人民群眾的公仆，永遠不忘自己是一名共產黨員，保持共產黨本色，堅信共產主義的理想和信念