文檔數(shù):4
[提要]本文據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的現(xiàn)實(shí),對(duì)審計(jì)模式導(dǎo)向、審計(jì)行為主體模式、審計(jì)行為規(guī)范模式、審計(jì)行為監(jiān)控機(jī)制、審計(jì)行為環(huán)境等因素構(gòu)成的審計(jì)模式進(jìn)行探討。 [關(guān)鍵詞]審計(jì)模式、審計(jì)模式導(dǎo)向、審計(jì)行為主體模式...
佚名 2022-10-15 11:13:09 審計(jì) 模式創(chuàng)新各位老師:大家上午好!輕松快樂的暑假已成為留戀的過去。今天,我們又迎來(lái)嶄新的學(xué)年。 本學(xué)期全園共班,名教職工。要讓良渚云華幼教集團(tuán)成為有品質(zhì)的幼兒園,走在區(qū)幼教之前例,需要有理性的思考,需要有大家的...
佚名 2022-03-22 11:22:41 開學(xué)儀式 老師了解畢業(yè)生心態(tài)的必要性 提高學(xué)生的職業(yè)技能固然重要,但在當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣、就業(yè)形勢(shì)下要讓學(xué)生以健康的心理、平和的心態(tài)、正確的價(jià)值觀念走入社會(huì),在畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷和思想的引導(dǎo)則顯得更為迫切,...
佚名 2022-04-07 04:54:33 導(dǎo)師 畢業(yè)設(shè)計(jì)【摘要】目的探討嚴(yán)重多發(fā)傷患者的有效的院前院內(nèi)急救護(hù)理方法。方法給予74例嚴(yán)重多發(fā)傷患者病情評(píng)估及救治。結(jié)果74例患者給予治療后,62例患者院前診斷準(zhǔn)確,占83.8%。2例患者因傷情嚴(yán)重,給予全力救治后死亡,其他患...
佚名 2022-05-24 10:13:46 傷患者 院前院內(nèi)