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動(dòng)員范文第1篇

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空

運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動(dòng)力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無(wú)論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧，運(yùn)動(dòng)員

競(jìng)與力　 群情激昂，活力四射，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎l(fā)令槍響的余聲中飛奔而出。 抬腿，跨步，躍欄，落地…….每一個(gè)動(dòng)作，無(wú)不爆發(fā)十足的力量，這是生命的展示，這是能量的爆發(fā)，每一次腳尖的點(diǎn)地都是下一股動(dòng)力迸發(fā)的序曲，這是精神的美感，這是毅力的比拼。 摔倒那又如何，爬起來(lái)繼續(xù)，我們會(huì)給予你最真誠(chéng)和最熱烈的掌聲，給予你最真誠(chéng)和最鼓動(dòng)人心的祝福。 競(jìng)與力，這是人類千古不變的美，朋友，這是你的舞臺(tái)，加油吧！　 勇敢的沖吧 贊五千米運(yùn)動(dòng)員　 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們 不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大 你的對(duì)……

你們?cè)诩ぐ旱囊魳分校?/p>

展示著自己的活力；

你們?cè)诓门械哪抗庀拢?/p>

發(fā)揮著自己的水平；

你們?cè)谕瑢W(xué)的期待中，

拿回了自己的成績(jī)；

你們已盡了自己的全力，

動(dòng)員范文第2篇

“瓶子總動(dòng)員”系列玩教具，適合小班年齡段的孩子玩，涵蓋運(yùn)動(dòng)、科學(xué)、益智、音樂等方面。本作品有7種玩法，主要鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察能力、練習(xí)分類能力以及對(duì)音樂節(jié)奏的感知能力。本作品制作簡(jiǎn)單、構(gòu)思新穎，可玩性、實(shí)用性強(qiáng)，教育性高，幼兒非常喜歡。

二、作品外形和結(jié)構(gòu)

瓶子總動(dòng)員（整體結(jié)構(gòu)）

套圈（分類①）

快樂保齡球（分類②）

飛機(jī)與汽車（分類③）

飛翔的小鳥（分類④）

滾滾車（分類⑤）

響葫蘆（分類⑥）

撥浪鼓（分類⑦）

三、作品制作方法

（一）制作材料

礦泉水瓶、紙板、紙箱、繩子、報(bào)紙、彩色紙、茅根、泡沫、吸管、竹簽、膠帶、雙面膠、豆子、石子、牛皮筋。

（二）制作過(guò)程

1.整體結(jié)構(gòu)：將大紙箱里面，用紙板做成分類格。

2.套圈：（分類①）對(duì)礦泉水瓶進(jìn)行裝飾，做成紅、黃、藍(lán)三種顏色的形象；用紅、黃、藍(lán)三種顏色的塑料套粘在圓形紙板上；用報(bào)紙卷成圈，外面用透明膠帶纏繞。

3.快樂保齡球（分類②）：對(duì)礦泉水瓶進(jìn)行裝飾，做成六個(gè)形象，在底部鉆洞，用繩子系上吸管，穿洞而過(guò)；在紙板上穿上六個(gè)洞，將繩子的另一頭穿過(guò)紙板打結(jié)；用報(bào)紙揉成圓球狀，上面貼上彩色自粘紙。

4.飛機(jī)與汽車（分類③）：將礦泉水瓶用泡沫、果凍盒進(jìn)行裝飾，做成飛機(jī)、汽車的身體；用泡沫做成車轱轆，將竹簽穿過(guò)吸管，在竹簽兩頭穿上車轱轆；將裝上轱轆的吸管粘在裝飾好的礦泉水瓶上，就成了飛機(jī)或汽車。

5.飛翔的小鳥（分類④）：對(duì)礦泉水瓶進(jìn)行裝飾，做成小鳥的身體；在身體下面用膠帶貼上石子；在身體上面粘上牛皮筋。

6.滾滾車（分類⑤）：礦泉水瓶進(jìn)行裝飾；用牛皮筋一頭系上竹簽，一頭系上吸管；將竹簽的一頭放入裝飾好的礦泉水瓶，轉(zhuǎn)動(dòng)吸管數(shù)圈，放在地上就能滾動(dòng)。

動(dòng)員范文第3篇

*的運(yùn)動(dòng)員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭(zhēng)第一的一代。

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

拼！拼！拼！

拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場(chǎng)上，我們英姿颯爽！

*加油！*必勝！

至運(yùn)動(dòng)員

成功了！終于成功了！我們?yōu)槟愫炔剩覀優(yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因?yàn)槟阆嘈抛约海闶亲顓柡Φ模驗(yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你，自動(dòng)化的自豪 ，你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕，也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。GO！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。

向前沖！勝利屬于你。Because we believe you

至200米運(yùn)動(dòng)員

百米跑道雖不長(zhǎng)，

運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。

摸拳擦掌躍欲試，

分秒必爭(zhēng)勇奪魁。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校有勇女，

巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場(chǎng)，

今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，

勇奪奧運(yùn)第一枚。

至800米運(yùn)動(dòng)員

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的沖吧，勇士們

不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大

你的對(duì)手只有自己

勇敢的沖吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回報(bào)

勝利的淚水就要順頰而下

至長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)

累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒

身上的傷流出血來(lái)

疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的

摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途

致200米運(yùn)動(dòng)員

200米，有一個(gè)人生的起點(diǎn) 200米，有一個(gè)人生的彎道

200米，有一段人生的沖刺 200米，有一個(gè)輝煌的勝利

200米，只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利

200米，只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過(guò)那一瞬 轉(zhuǎn)過(guò)那道彎 勝利在向你招手

致200米運(yùn)動(dòng)員

夏日的操場(chǎng) 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了頭 堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終了起來(lái)

沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽(yáng)

致100米運(yùn)動(dòng)員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拼搏的是出類拔萃的耐力。

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，

聽！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，

看！獵獵的彩旗在為你加油，

加油吧！

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌！

致400米運(yùn)動(dòng)員

400米的跑道上，你正在飛馳，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，

你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。

但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；

在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！

致鉛球運(yùn)動(dòng)員

手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光

—致鉛球運(yùn)動(dòng)員

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，

沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線

—致跳高運(yùn)動(dòng)員

在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，

運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。

沒有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地！

運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜！

致跳高運(yùn)動(dòng)員

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么？

沒有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春！

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

離弦箭似的助跑，

螞蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起陣陣驚嘆，

落地的瞬間，

你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，

榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

螞蚱似的起跳，空中的走步表演，

引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

致1500米運(yùn)動(dòng)員

你是否感到，烈日的照射，那是烈日對(duì)你的祝福

你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對(duì)你的吶喊

人們的注視，那是人們對(duì)你的希望

祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

在那一瞬間，你們像離了弦的箭

似流星， 如閃電 。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最堅(jiān)韌，不懈地追求，無(wú)悔地跑

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最風(fēng)采，你追我趕到終點(diǎn)

隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負(fù)已分出 。

勝者繼續(xù)加油，敗者不要?dú)怵H互取長(zhǎng)補(bǔ)短 ，相信你們都會(huì)收獲，加油吧！

致800米運(yùn)動(dòng)員

你和紅色的地面有個(gè)約定，那上面，總有你奔跑的身影；

你與綠色的草坪有個(gè)約定，那上面，有著你辛勞的汗?jié)n。

你與我們有個(gè)約定，說(shuō)你一定要贏，也一定會(huì)贏

槍聲響了，八百米，幾秒， 卻又像幾個(gè)世紀(jì)

邁開大步，跨過(guò)世紀(jì)！

致四百米運(yùn)動(dòng)員

依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽(yáng)光，

依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。

不同的是，天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，

而你，定會(huì)更加的自信，你的成績(jī)，必然更加輝煌。

致跳高運(yùn)動(dòng)員

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么？

沒有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

螞蚱似的起跳，空中的走步表演，

引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

致1500米運(yùn)動(dòng)員

你是否感到，烈日的照射，那是烈日對(duì)你的祝福

你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對(duì)你的吶喊

人們的注視，那是人們對(duì)你的希望

祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

在那一瞬間，你們像離了弦的箭

似流星， 如閃電 。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最堅(jiān)韌，不懈地追求，無(wú)悔地跑

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最風(fēng)采，你追我趕到終點(diǎn)

隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負(fù)已分出 。

勝者繼續(xù)加油，敗者不要?dú)怵H互取長(zhǎng)補(bǔ)短 ，相信你們都會(huì)收獲，加油吧！

致接力運(yùn)動(dòng)員

這是一根普同的木棒

紅白的對(duì)比刻畫出它們的公正與剛毅。

它握在你們--

我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進(jìn)柔和。

今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔，

明天我們將與它共同

踏上奧運(yùn)征程。

致接力運(yùn)動(dòng)員

接力棒帶著你摩擦出的火光，

暖了我的手。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，

是團(tuán)結(jié)，是友愛。

你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，

讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體，我們大家的心，

供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。

4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，

溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。

致接力運(yùn)動(dòng)員

小小接力棒，棒棒有力量，

傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。

每一次接力棒的交接，

無(wú)不凝積著大家的希冀，

那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒！

甩開鷹是的雙臂，

動(dòng)員范文第4篇

《海底總動(dòng)員》的主角是一對(duì)可愛的小丑魚父子。父親瑪林和兒子尼莫一直在澳洲外海大堡礁中過(guò)著安定而“幸福”的平靜生活。魚爸爸瑪林一直謹(jǐn)小慎微，行事縮手縮腳，雖然已經(jīng)身為人父，卻絲毫不會(huì)影響它成為遠(yuǎn)近聞名的膽小鬼。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，兒子尼莫常常與瑪林發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至有那么一點(diǎn)瞧不起自己的父親。直到有一天，一直向往到海洋中冒險(xiǎn)的尼莫，游出了他們所居住的珊瑚礁。正當(dāng)尼莫想要舒展一下小尾巴的時(shí)候，一艘漁船毫不留情地將歡天喜地的尼莫捕走，并將它輾轉(zhuǎn)賣到澳洲悉尼灣內(nèi)的一家牙醫(yī)診所。

在大堡礁的海底，心愛的兒子突然生死未卜的消息，對(duì)于魚爸爸瑪林來(lái)說(shuō)地?zé)o異于晴天霹靂。盡管膽小盡管怕事，現(xiàn)在為了救回心愛的孩子，瑪林也就只有豁出去了。它決心跟上澳洲洋流，踏上尋找自己兒子的漫漫征程。

雖說(shuō)是已下定決心，但這并不代表瑪林可以在一夜之間拋棄自己怯懦的性格。途中與大白鯊布魯斯的幾次驚險(xiǎn)追逐，很快便令它萌生退意，險(xiǎn)些使父子重聚的希望化為泡影。但幸福的是，瑪林遇到了藍(lán)唐王魚多瑞。多瑞是一只熱心助人、胸懷寬廣的大魚。雖然嚴(yán)重的健忘癥常常搞得瑪林哭笑不得，但是有多瑞在身邊做伴，卻也漸漸令瑪林明白了如何用勇氣與愛戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，也懂得了一生中有一些事情的確是值得自己去冒險(xiǎn)去努力的道理。

就這樣，兩條魚在遼闊的太平洋上的冒險(xiǎn)使它們交到了形形的朋友，也遭遇了各式各樣的危機(jī)。而魚爸爸瑪林也終于克服萬(wàn)難，與兒子團(tuán)聚并安全地回到了自己的家鄉(xiāng)。過(guò)去那個(gè)甚至連自己兒子都瞧不起的膽小鬼瑪林，經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn)后成為了兒子眼中真正的英雄！一場(chǎng)親情團(tuán)聚的大戲，就此在充滿淚水的眼睛中落下了帷幕。

動(dòng)員范文第5篇

影片情節(jié)

本片的創(chuàng)作靈感來(lái)源于導(dǎo)演斯坦頓（Stanton）的親身經(jīng)歷，他小時(shí)候就一直喜歡看牙醫(yī)家里的魚缸，同時(shí)為自己沒有足夠的時(shí)間陪兒子而感到內(nèi)疚。他說(shuō)，我以前從未看到一個(gè)動(dòng)畫片的主角是父親，父親可以成為孩子的楷模，父親的榜樣可以促使孩子成為更勇敢的人……于是他們創(chuàng)作了一個(gè)父親和孩子的故事，并把場(chǎng)景放在了碧藍(lán)的大海中，經(jīng)過(guò)數(shù)月的實(shí)地考察，克服了種種技術(shù)上的困難，制作出了這部唯美的動(dòng)畫大片。看，童年對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要，難怪有人說(shuō)您今天的所作所為，都有童年的印記。

該影片發(fā)生在澳大利亞的東岸，居住在昆士蘭州大堡礁的小丑魚尼莫，上學(xué)第一天便被潛水者捕捉，輾轉(zhuǎn)飼養(yǎng)在悉尼一名牙醫(yī)的魚缸中。尼莫的父親馬林與朋友刺尾魚多莉于是展開冒險(xiǎn)的“營(yíng)救”行動(dòng)，一路從大堡礁經(jīng)由澳大利亞的東部洋流到達(dá)悉尼，途中遇上不同的海底生物，如素食的鯊魚、鯨魚、水母等，最后父子倆在海龜、鵜鵠、神仙魚等動(dòng)物朋友的幫助下終于在悉尼港重逢。描述這樣的歷程看似簡(jiǎn)單，但您真的去感受大片的精彩跌宕、扣人心弦的情節(jié)，妙趣橫生的小幽默，您的笑聲會(huì)隨著未拭去的淚水發(fā)出來(lái)，您的心跳會(huì)比小魚的魚鰭擺得快哦！

重要角色

好影片一定有非凡的人物，孩子們最喜歡的當(dāng)屬片中小主角：尼莫。他是一只黃色帶條紋的小丑魚，在他的身上看到好多男孩子的影子：愛冒險(xiǎn)、頑皮、貪玩，渴望探索他們居住的大堡礁外面的世界，但是他也很頑強(qiáng)。

第二個(gè)重要人物應(yīng)該是尼莫的爸爸：馬林（Marlin）。他謹(jǐn)小慎微，膽小怕事，但他最讓大家喜歡和感動(dòng)的地方就是對(duì)孩子的愛與堅(jiān)持，而且經(jīng)過(guò)考驗(yàn)后，他成為兒子眼中真正的英雄。

第三個(gè)重要人物當(dāng)然是馬林的黃金搭檔，那條熱心助人、精神上迷糊和性格上大度樂觀，且有嚴(yán)重健忘癥的刺尾魚：多莉（Dory）。

如果再推薦一位重要人物，要推選魚缸里的老大：吉爾（Gill）。他充滿個(gè)性、老成持重，非常友好地照顧著迷失的小尼莫，他的鼓勵(lì)和引導(dǎo)對(duì)尼莫的成長(zhǎng)起了決定性的作用。

當(dāng)然，在奇妙奇幻、絢麗多彩的海洋世界中還有不計(jì)其數(shù)的生物，他們擁有燦爛豐富的色彩，千姿百態(tài)的生命。嘲笑馬林的排成不同形狀的銀色魚群，崇尚素食主義的白鯊魚，對(duì)除海鷗以外的任何物種都懷有好感的奇特海鷗，熱衷于旅游、冒險(xiǎn)的老海龜，喜歡悠哉閑逛的鵜鶘。還有到牙醫(yī)家里的那個(gè)小小魚缸中露面不多的各種魚兒：喜歡觀察兼監(jiān)視牙醫(yī)工作的海星，從事清潔工作的蝦蝦，醉心于收集魚缸中珠寶箱冒出的泡泡的黃唐魚，整天心事重重的鱸魚，還有在下水管道上來(lái)回打架的螃蟹。您會(huì)感到濃濃的、真實(shí)的生活氣息，會(huì)感到魚和我們?nèi)耸且粯右粯拥摹?/p>

滿滿的愛

1.舍身的愛。

馬林本來(lái)有一個(gè)幸福的家，擁有美麗的妻子和一群即將出生的孩子。媽媽在鯊魚的襲擊中舍身保護(hù)，體現(xiàn)了她無(wú)私的大愛！失去妻子和大部分魚卵寶寶的馬林，發(fā)現(xiàn)了一粒魚卵奇跡般地幸存了下來(lái)，按照妻子的遺愿給他起名叫尼莫。當(dāng)馬林戰(zhàn)勝悲傷發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)道：“沒事，爸爸在這里，我保證，不讓你再出什么事了。”那是一名父親以愛的名義發(fā)誓要在有生之年用生命保護(hù)兒子。一起觀看到此環(huán)節(jié)的父親或母親，一定要給剛進(jìn)入影片氛圍的孩子一個(gè)擁抱，讓他也感到您對(duì)他的珍惜與愛。尤其是單親家庭，更應(yīng)該讓孩子理解有時(shí)候家庭的缺陷，并不是愛的缺陷。

2.厚重的愛。

新入園的孩子和家長(zhǎng)都可能患上“分離焦慮癥”，馬林在帶孩子上學(xué)的路上，說(shuō)的最多的就是“慢點(diǎn)！”“抓住我的鰭！”“當(dāng)心！”即使幽默的老師出現(xiàn)了，馬林依然要求尼莫“你最好和我待在一起”。從馬林的語(yǔ)言中你是否看到自己，也是這樣緊緊地看著自己的孩子，不相信他，時(shí)刻關(guān)注他，似乎一分鐘看不到孩子，總是忍不住要沖到孩子身旁。我們要管住自己的嘴，管住自己的手和腿，給孩子自己成長(zhǎng)的空間和機(jī)會(huì)，不要以愛的名義剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利，束縛了孩子的天真童年。

當(dāng)馬林發(fā)現(xiàn)他那充滿好奇心并有主見的孩子為了接受朋友的挑戰(zhàn)而冒險(xiǎn)去了危險(xiǎn)的水域時(shí)，嚴(yán)厲地斥責(zé)了他。“你游得不好！”“但是你做不到的！”馬林這樣說(shuō)是愛孩子嗎？有利于孩子的成長(zhǎng)嗎？當(dāng)然不是。不管誰(shuí)在生活中聽到否定自己，都會(huì)不高興的。孩子的成長(zhǎng)不僅需要我們放手，更需要我們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。于是，尼莫說(shuō)出了最令父親痛心的三個(gè)字：“我恨你！”其實(shí)父母都要反思一下自己，我們相信自己的孩子嗎？我們肯定自己的孩子嗎？千萬(wàn)不能以愛的名義給孩子戴上安全的枷鎖，讓孩子對(duì)我們的愛充滿了恨。

3.堅(jiān)持的愛。

尼莫對(duì)父親喋喋不休的叮囑和限制感到厭煩，充滿了強(qiáng)烈的逆反心理，他想游得遠(yuǎn)一點(diǎn)以證明自己的勇敢。結(jié)果意外發(fā)生了，尼莫被潛水員帶離了它的家園，到了悉尼，成為牙醫(yī)辦公室魚缸中的一員。此刻我們一定要給孩子提個(gè)醒，當(dāng)我們的親情出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，一定不要任性，只有真誠(chéng)的溝通才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

失去尼莫的馬林心中只有一個(gè)信念──找回尼莫。在這個(gè)信念驅(qū)使下，他克服了自己的軟弱與怯懦，在患有短暫健忘癥的藍(lán)唐王魚多莉的幫助下，先后戰(zhàn)勝鯊魚、鯨口脫生、闖海蜇陣、飛躍澳大利亞暖流、逃過(guò)眾鳥追逐，結(jié)交了形形的朋友，終于找到了自己的兒子。期間遭遇過(guò)各式各樣的危險(xiǎn)，往往一波才平，一波又起，情節(jié)跌宕起伏。多莉樂觀向上的性格影響了馬林，他變得勇敢了，更重要的是修正了他的教子方式。這對(duì)父母和孩子來(lái)說(shuō)，都有借鑒意義，那就是對(duì)生活的信念，對(duì)家人的不放棄。父親應(yīng)該成為孩子的楷模，父親的榜樣也促使孩子成為更勇敢的人。

4.不棄的愛。

不放棄應(yīng)該是雙向的。尼莫第一次嘗試堵塞過(guò)濾器卻險(xiǎn)遭不測(cè)，第二次嘗試也險(xiǎn)喪鋼牙套女孩之手，影片設(shè)置的這些偶然和意外平添了幾分緊張和刺激。永不放棄的堅(jiān)持使得他認(rèn)識(shí)到，如果長(zhǎng)期被束縛在這兒，早晚會(huì)被戴著鋼牙套的兇惡女孩殺死。唯有父親的臂膀是他最好的依靠，只有大海才是所有魚兒夢(mèng)中的家園。所以他明白了：要想找到父親，就必須先努力回到大海。魚缸里的生活使他深深地體會(huì)到，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量。“向下游，向下游，一起向下游”的理念始終充溢在他的胸間，并在以后藉此成功解救了藍(lán)唐王魚多莉。尼莫的“回鄉(xiāng)”之旅，是成長(zhǎng)之旅，也是自我拯救之旅。無(wú)論在肉體上，還是在心靈上，都表達(dá)了強(qiáng)烈的求生欲望，體現(xiàn)著生存的勇氣，揭示著人生的真諦。

5.處處有愛。