前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇童年精彩片段范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

童年精彩片段范文第1篇

冰心既是一位小說(shuō)家，又是一位詩(shī)人，還是一位散文家。她一生勤于寫(xiě)作，關(guān)心祖國(guó)和人民，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最著名的女作家。她的早期詩(shī)作《繁星》和《春水》，不僅是冰心詩(shī)歌的代表作，也是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)作的代表性作品，被一代又一代的讀者所熟知。

【精彩片段一】

（一）

母親??！

撇開(kāi)你的憂愁，

容我沉酣在你的懷里，

只有你是我靈魂的安頓。

（二）

小小的花，

也想抬起頭來(lái)，

感謝春光的愛(ài)——

然而深厚的恩慈，

反使她終于沉默。

母親??！

你是那春光嗎？

【品味賞析】

冰心小詩(shī)中的母愛(ài)往往有雙重內(nèi)涵：一是母愛(ài)對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)；二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的深情頌贊。這兩首小詩(shī)對(duì)這雙重內(nèi)涵都有所體現(xiàn)。它們抒發(fā)兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。比喻新穎，語(yǔ)言清麗，感人至深。

【精彩片段二】

成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

【品味賞析】

這是一首哲理小詩(shī)。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花兒的“芽?jī)骸保褗^斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花兒的“淚泉”，把自我犧牲比喻為滋潤(rùn)花兒的“血雨”，生動(dòng)貼切，引人深思。告訴我們?cè)诹w慕別人取得成功的時(shí)候，更應(yīng)看到成功背后所付出的艱辛。

【精彩片段三】

《春水》之一七四：

青年人！

珍重的描寫(xiě)罷，

時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，

請(qǐng)你著筆！

【品味賞析】

這是一首極富哲理的勸勉詩(shī)。詩(shī)歌開(kāi)篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫(xiě)”自己的人生詩(shī)篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點(diǎn)明原因，催人上進(jìn)；因?yàn)椤皶r(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆”??！詩(shī)歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此，我們耳畔會(huì)油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語(yǔ)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚(yáng)鞭催馬自?shī)^蹄，勤勉地去抒寫(xiě)輝煌的人生。

【精彩片段四】

繁星春水

寂寞增加郁悶

忙碌鏟除煩惱——

我的朋友!

快樂(lè)在不停的工作里!

【品味賞析】

在寂寞里我們只會(huì)想到那些令我們煩惱的事，而在忙碌中，就會(huì)沒(méi)有時(shí)間去想煩惱的事，自然而然忙碌就會(huì)鏟除煩惱，有的人不喜歡忙碌，然而在不忙碌的時(shí)候，就會(huì)增加煩惱，不是也很煩惱嘛？所以快樂(lè)在不停的工作中！這首詩(shī)寫(xiě)得最好的就是第一句中的“增加”，這個(gè)詞的本身意義就是在原有的基礎(chǔ)上又增加了，而不是只是在寂寞中才有郁悶。

【精彩片段五】

繁星春水

聰明人！

在這漠漠的世上，

只能提著“自信”的燈兒，

進(jìn)行在黑暗里。

【品味賞析】

這首詩(shī)像是冰心對(duì)聰明人的一個(gè)警告，警告那些聰明人不要自以為是。這個(gè)世界上有不少自以為是的聰明人，但是就像冰心所說(shuō)的一樣，只能提著“自信” 的燈兒。有多少人聰明反被。我覺(jué)得這首詩(shī)寫(xiě)得最好的詞是：漠漠，這個(gè)詞寫(xiě)得很新穎，也有一點(diǎn)詩(shī)意！

【精彩演練】

1．冰心原名___________ ，是著名的___________、___________、___________、___________。

2．冰心于l923年發(fā)表的兩部詩(shī)集是___________、___________，創(chuàng)作上受到印度詩(shī)人___________的影響，其詩(shī)歌作品，在當(dāng)時(shí)吸引了很多青年的模仿。

3．“五四”以后進(jìn)行新詩(shī)創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外，還有___________、___________ 、___________等，他們的代表作分別有《___________》、《___________》等。

4．冰心的詩(shī)有豐富而深刻的哲理，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比，如：“言論的花開(kāi)得愈大，______________________ ?！?/p>

5．冰心早年藝術(shù)上，追求“___________ ”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。

6．“春江水暖鴨先知”是 朝

___________ 的詩(shī)句，在冰心筆下有著同樣的詩(shī)句：“人在廊下，書(shū)在膝上，

___________ ?！?/p>

7．冰心在《繁星》里回憶童年的美好：“童年啊，______________________，

___________ ，___________ ?！?/p>

8．冰心的《繁星》詩(shī)中發(fā)人深省的格言式小詩(shī)觸目皆是，如“成功的花，___________ ！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，___________ ，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

9．冰心的詩(shī)中洋溢著_________的哲學(xué)。

10．冰心的早期小說(shuō)創(chuàng)作以“問(wèn)題”小說(shuō)為主，如______________________ 、

童年精彩片段范文第2篇

《新大頭兒子3》首發(fā)少兒主持天團(tuán)豪華配音陣容。

動(dòng)畫(huà)電影《新大頭兒子3》正式曝光了配音演員角色海報(bào)與配音版宣傳片，全新電影精彩片段與配音主創(chuàng)采訪一次性大放送，讓觀眾直呼過(guò)癮。

在此次曝光的配音演員角色海報(bào)中，著名少兒節(jié)目主持人鞠萍、董浩、金龜子、紅果果、綠泡泡和小鹿姐姐等幾位主要配音演員并排而立，大片感十足。原班人馬回歸，無(wú)數(shù)80、90后觀眾的童年男神、女神齊聚《新大頭3》，引爆新媒體熱議?！耙粡埍┞赌昙o(jì)的海報(bào)”、“現(xiàn)在的小朋友怕是認(rèn)不全這些人了”等評(píng)論紛紛獲得網(wǎng)友點(diǎn)贊，一場(chǎng)集體童年回憶殺突然而至。

與“大頭兒子”相伴多年，主持人們紛紛吐露自己與角色之間的深厚感情。大頭兒子、小頭爸爸對(duì)他們而言，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的形象或符號(hào)，而是成為了他們生活的一部分，與角色一同成長(zhǎng)的感覺(jué)很奇妙。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

童年精彩片段范文第3篇

二、主持人見(jiàn)面

女：采擷一屢陽(yáng)光，編織七彩童年；

男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，

男：敬愛(ài)的老師們

合：大家好！

男：盤(pán)安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！

女：我是主持人

男：我是主持人

三、（女）今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有：

1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。

2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》

3．習(xí)作屋：由同學(xué)朗讀文章《》

四、播放內(nèi)容：

男：（一）今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》

女：豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活，來(lái)自讀書(shū)，來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”說(shuō)的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢？

女：用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書(shū)是人類

進(jìn)步的階梯。教科書(shū)所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。

男：用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”， 活學(xué)活用。

女：經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣，寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

男：最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你能微笑對(duì)待每一天。

（二）（女）：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。

（三）（男）：接下來(lái)我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語(yǔ)故事《龜兔賽跑》

（女）：同學(xué)們，這個(gè)故事內(nèi)容你們聽(tīng)懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們?cè)龠M(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

（四）（男）：接下來(lái)進(jìn)入習(xí)作屋，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的 同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹(shù)》。

五、（女）：同學(xué)們，今天的廣播稿由五年級(jí)一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

童年精彩片段范文第4篇

童年，我是一個(gè)沉默的孩子。除了我之外，別人都說(shuō)是。純真的童年總會(huì)因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認(rèn)，我的童年的確沒(méi)有一丁點(diǎn)與眾不同。

可是，我更不得不承認(rèn)，我幸福。

輕柔得像夢(mèng)一般的公主裙在童年搖曳出無(wú)盡的天真，喚起心中最純真的笑容。那時(shí)，我還堅(jiān)信著圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)可愛(ài)的泰迪熊；我還堅(jiān)信，只要像外婆所說(shuō)的乖乖地上幼兒園，總有一天會(huì)變成美麗的公主……

可是，外婆，您為什么在我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還沒(méi)有穿上校服就離我而去？

除了在外婆的暖眷中，我才可以快樂(lè)得如同天使一般地笑，那么，外婆你怎么忍心讓我的童年真切的笑靨銷聲匿跡？童年，我選擇沉默。

可是，我還是一個(gè)小孩，還是一個(gè)向往著白雪公主的小孩。小孩子最大的權(quán)利是把說(shuō)過(guò)的話不算數(shù)，就此，我還會(huì)笑，外婆喜歡愛(ài)笑的小孩。

思及此，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，仿佛要吹散往事的痕跡。

時(shí)光荏苒，童年成了博物館里的一幅名畫(huà)，看得見(jiàn)，甚至可以久久回味，但，我們無(wú)法觸碰，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。

童年的匣子里，裝著多少美麗的片段。我記得，外婆在我生日里送給我一條可愛(ài)的公主裙；我記得，在幼兒園我評(píng)不上小紅花時(shí)，外婆回家親自給我剪一朵；我記得，外婆教我唱“月光光，照地堂……”；我記得……

是記憶，不是現(xiàn)實(shí)。

如今，公主裙不再合穿了；如今，我早已擁有整疊的獎(jiǎng)狀，而不再羨慕一朵小紅花；如今，我瘋狂地聽(tīng)著經(jīng)典、流行的外文歌，而不再去觸碰那首老得發(fā)黃的兒歌……

無(wú)可否認(rèn)，外婆走了，童年也走了。

為什么你們不跟我說(shuō)一聲再見(jiàn)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在時(shí)光的長(zhǎng)河中？為什么你心讓一個(gè)小女孩驟然孤寂？

面對(duì)童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)流走，我選擇繼續(xù)沉默。曾幾何時(shí)，在朱自清先生的文章里看過(guò)這樣一句話：“時(shí)光匆匆，誰(shuí)也不能為誰(shuí)停留，誰(shuí)也不能將其定格。”

我選擇回頭看腳下的足跡，直到黃沙掩蓋，但我還是要向前走，只是偶爾放慢腳步，看見(jiàn)童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

童年精彩片段范文第5篇

那盤(pán)綠菜

作者：許梓泉

記得我童年的時(shí)候，嘴很饞。但是過(guò)了一個(gè)暑假，就再也不饞了，這是怎么一回事呢？讓我告訴你吧：

暑假里的一天，媽媽做了一道綠色的菜后就急急忙忙上班去了。臨走時(shí)告訴我說(shuō)：“你千萬(wàn)別吃，吃了會(huì)不舒服的?！闭麄€(gè)上午我都沒(méi)吃那盤(pán)綠菜，可等到下午，我再忍不住了。我先跑過(guò)去聞了聞，呵！特別好聞。我心里想：這么好聞，肯定也非常好吃！饞勁兒上來(lái)了，對(duì)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我抓了一塊就往嘴里送，嚼了兩三下，一股熱量散發(fā)出來(lái)，滿嘴里火燙一般，辣得我上蹦下跳。實(shí)在忍不住了，只好去喝水，壞了，杯子里沒(méi)有“涼白開(kāi)”。我只好倒暖瓶中的水，我顧不上三七二十一，拿起杯子就喝，燙得我把水直噴了出來(lái)。熱水再加上辣味，嘴里越發(fā)火辣辣的了……我只好回到床上，把舌頭伸出來(lái)，像一只小狗一樣，不斷地哈著涼氣……

媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到我那狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。見(jiàn)到媽媽笑，我又羞又急，哇哇大哭起來(lái)。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“讓你嘴饞，這是辣椒，吃了非常辣的。不是不讓你吃嗎？”“我……”從那以后，我再也不嘴饞了！

——輔導(dǎo)教師陳慧原

精彩片段：