前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇編輯軟件范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

編輯軟件范文第1篇

1、會(huì)身會(huì)影:會(huì)聲會(huì)影是加拿大corel公司制作的一款功能強(qiáng)大的視頻編輯軟件，具有圖像抓取和編修功能；

2、愛剪輯:是一款剪輯軟件，完全根據(jù)中國人的使用習(xí)慣、功能需求與審美特點(diǎn)進(jìn)行全新設(shè)計(jì)，許多創(chuàng)新功能都頗具首創(chuàng)性；

3、pr:是一款編輯畫面質(zhì)量比較好的軟件，有較好的兼容性，且可以與Adobe公司推出的其他軟件相互協(xié)作。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

編輯軟件范文第2篇

【關(guān)鍵詞】教育技術(shù)教學(xué)錄像視頻編輯軟件創(chuàng)新選擇

一、課堂教學(xué)錄像視頻編輯的不可替代

課堂教學(xué)錄像視頻的制作過程分為前期制作，錄像和后期剪輯，編輯幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。首先課堂教學(xué)視頻的錄制，必須要選擇更適合于后期編輯的設(shè)備。因?yàn)殇浵褚曨l的，制作過程不是簡單的錄像拍攝。因?yàn)榫实恼n堂必須要在錄制過程中插入一些比較符合課堂環(huán)境的圖片甚至是聲音內(nèi)容，因此編輯對(duì)課堂教學(xué)視頻而言是不可替代的。

二、錄像視頻編輯制作對(duì)教育教學(xué)發(fā)展的意義

2.1保障多樣性教學(xué)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎多變

學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過程中，能擁有一些形式新穎的錄像視頻資料，不帶能夠豐富課堂內(nèi)容，更加吸引學(xué)生的興趣知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)解析的過程中能夠一次性地給學(xué)生清晰地展示，對(duì)，多樣化教學(xué)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。

2.2打破原有的教學(xué)模式，增加電子教材的多樣性

錄像視頻作為教學(xué)內(nèi)容，不但可以形成網(wǎng)絡(luò)課堂，而且可以實(shí)現(xiàn)教材電子化，嗯，只做精品的教學(xué)視頻可以幫助教師提供更符合教學(xué)實(shí)際的資料，而且可以，讓學(xué)生，不受時(shí)間和空間的限制，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。龐大的網(wǎng)絡(luò)資源給課堂教學(xué)，不僅提供了廣泛共享的錄像視頻資料，而且為教學(xué)開辟啦，新的道路。

2.3符合學(xué)生審美的，錄像視頻資料編輯制作，更有益于有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)

現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于視頻錄像資源的，要求不簡簡單單局限于知識(shí)的獲取，而且還更注重視頻錄像資源的美感。符合學(xué)生審美的錄像視頻資料制作更有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)，更能吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)效率。

三、教育技術(shù)的發(fā)展錄像視頻軟件的更新的必要性

改革開放以來，我國教育技術(shù)已經(jīng)由電化開始轉(zhuǎn)向電子媒體，進(jìn)入21世紀(jì)信息時(shí)代的到來出來常規(guī)的視聽多媒體教學(xué)之外，遠(yuǎn)程教育和在線教學(xué)逐漸發(fā)展，計(jì)算機(jī)交互式教學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)今教學(xué)技術(shù)發(fā)展必不可少的教育方式，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也成為教育技術(shù)的重要輔助工具。因此，錄像視頻的錄制和播放也將告別單一使用的多媒體，而是像常規(guī)的多媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，多方式的傳播。教育技術(shù)的發(fā)展也要求視頻編輯要借助不同的手法，選擇不同的編輯軟件以提高教學(xué)視頻資料的形式新穎和內(nèi)容多樣。這也要求錄像視頻軟件的不斷更新選擇。

四、錄像視頻編輯軟件創(chuàng)新選擇

4.1Camtasia的簡單編輯已經(jīng)成為慕課的重要編輯軟件

首先用Powerpoint加載slide.ppt并啟動(dòng)錄屏軟件（如camtasia），同時(shí)用一款視頻播放軟件（例如Mplayer），加載speaking.mp4。同時(shí)播放上述兩個(gè)文件：耳朵聽著speaking.mp4中的聲音，眼睛看著script.doc，手上操作slide.ppt的翻頁和動(dòng)畫。這樣就得到了一個(gè)播放slide.ppt的視頻，讓我們稱它為slideshow.mp4。這里，一個(gè)重要的結(jié)果是：slideshow和speaking的內(nèi)容在時(shí)間上是同步呼應(yīng)的。再用一個(gè)視頻編輯軟件（例如camtasia），合成slideshow和speaking，主要任務(wù)是將speaking中教師的影像適當(dāng)?shù)財(cái)[到slideshow的某些位置上。這種方法看起來似乎比較復(fù)雜，但做起來簡單，雖然是眼、耳、手并用，但各管各的事，不會(huì)亂。尤其是以script.doc（帶動(dòng)畫點(diǎn)標(biāo)記）為依據(jù)，讓這步工作變得很簡單輕松。

編輯軟件范文第3篇

關(guān)鍵詞：LED大屏幕顯示；圖形編輯；圖形生成；PCB設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：TN91 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-0118（2012）07-0261-02

LED(發(fā)光二極管)是六十年展起來的一種半導(dǎo)體顯示器件。LED顯示屏在八十年代后期在全球迅速發(fā)展，成為新型信息顯示媒體，它憑借亮度高、功耗小、視角廣、故障率低、組合靈活、使用壽命長、顯示內(nèi)容多樣、顯示方式豐富等優(yōu)點(diǎn)，在短短十幾年中已迅速成長為平板顯示的主流產(chǎn)品，在信息顯示領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。

一、異步LED顯示屏控制系統(tǒng)的硬件整體設(shè)計(jì)

上位機(jī)與控制板的通信采用了兩種模式：10M/100M以太網(wǎng)和通用串口。在網(wǎng)絡(luò)模式下，上位機(jī)進(jìn)程以客戶機(jī)身份，請(qǐng)求控制板中控制器S3C44B0上運(yùn)行的作為服務(wù)器的進(jìn)程接收遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)，整個(gè)過程采用TCP/IP面向連接的通訊協(xié)議，基于標(biāo)準(zhǔn)socket編程模式，保證數(shù)據(jù)的可靠傳輸。在普通串口下，采用通用的異步串口通訊模式傳輸數(shù)據(jù)。

控制板上的數(shù)據(jù)接收進(jìn)程在接收完數(shù)據(jù)后，存放于保存數(shù)據(jù)的FLASH存儲(chǔ)區(qū)，并且通知上屏數(shù)據(jù)傳送進(jìn)程有新數(shù)據(jù)到來，自身轉(zhuǎn)為等待接收數(shù)據(jù)狀態(tài)。上屏數(shù)據(jù)傳送進(jìn)程不斷的從FLASH數(shù)據(jù)存儲(chǔ)區(qū)讀取數(shù)據(jù)到系統(tǒng)內(nèi)存SDRAM，分析屏幕顯示格式要求對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行重組，通過與CPLD異步握手通信，將數(shù)據(jù)寫入相應(yīng)SRAM數(shù)據(jù)緩沖區(qū)中。

微處理器S3C44B0中運(yùn)行μCLinux操作系統(tǒng)和用戶應(yīng)用程序，為控制板的核心單元。它負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、串行數(shù)據(jù)通信，多任務(wù)進(jìn)程的合理調(diào)度與實(shí)現(xiàn)，圖像數(shù)據(jù)處理，以及保證整個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作。

CPLD中固化的數(shù)字邏輯負(fù)責(zé)產(chǎn)生屏幕顯示控制信號(hào)：串行移位時(shí)鐘、行信號(hào)、行選通信號(hào)、消影信號(hào)等，同時(shí)從SRAM中讀取圖像數(shù)據(jù)，并將其輸出到相應(yīng)顏色的信號(hào)數(shù)據(jù)總線上，同時(shí)與微控制器異步通信實(shí)現(xiàn)雙SRAM讀寫數(shù)據(jù)區(qū)的切換。

兩片SRAM組成的數(shù)據(jù)緩沖、切換區(qū)，采用ping-pang邏輯，某一時(shí)刻一片從微處理器接收數(shù)據(jù)，另一片被CPLD邏輯讀取上屏。兩者輪流切換角色，保證了數(shù)據(jù)的高速上屏。

二、大屏幕顯示屏文字圖形編輯軟件的設(shè)計(jì)

顯示屏的文字顯示不僅要包括漢字而且要包括各種西文字體,另外對(duì)各種字體來說,不僅需要小字體以增加顯示屏的信息量,而且需要大字體以增加顯示屏的視覺效果,最后各種字體的靈活變換也是必需的。所以,作圖工具需要各種字體的點(diǎn)陣庫和以點(diǎn)陣庫為基礎(chǔ)的漢字放大、變形等處理的算法,這些都是比較繁瑣的。現(xiàn)在作為電子出版系統(tǒng)的一個(gè)最出色最有影響的分支——桌面印刷系統(tǒng)（DPT）都具有對(duì)多種文字的多種處理功能,而且操作簡單,所有這些對(duì)于顯示屏的文字生成來說是很合適的。因此,一般桌面印刷系統(tǒng)中的圖文編輯軟件就可成為編輯軟件的支撐軟件,提供多樣的文字和對(duì)文字的處理功能。

由于圖形的信息量大,形象生動(dòng),而且動(dòng)畫顯示的內(nèi)容基本上就是圖形,所以其有著比文字更有效的信息傳遞和深化效果。因此,顯示屏圖文編輯軟件的圖形生成部分的性能是整個(gè)軟件性能的集中體現(xiàn)。顯示屏圖形生成相對(duì)文字生成來說更是不易,因?yàn)閺逆I盤、鼠標(biāo)和光筆所作的圖形的效果都不太理想,只能得到比較簡單的圖形,要想得到比較專業(yè)化的圖形必須從圖像掃描儀輸入,而且現(xiàn)在的LED顯示屏基本上還是四色顯示,具有灰度等級(jí)顯示的較少,所以還存在由圖像掃描儀輸入得到的灰度等級(jí)圖像到四色圖像的轉(zhuǎn)換等問題。一般來說,轉(zhuǎn)換過程可通過抽取圖像輪廓之后進(jìn)行偽彩色處理來實(shí)現(xiàn)。

三、基于C語言的串口通訊程序設(shè)計(jì)

具體程序如下：

intTxdRxd(char buff［3］［LNELEN］,char*cmd)

{

intk=0,i=0,c=0;

char *Cmd1;

char status=0;

undsigned int timecount;

unsigned int far *clock;

clock=(unsigned int far*)MK_FP(0x0040,0x006c);

timecount= * clock;

Cmd1=cmd;

while(1)

{

inportb(port［communicate.portindex］);

inportb(port［communicate.portindex］);

if(((*clock-timecount)>150)

{

c=0;

k=0;

outtextxy(80,100,″STATUS Error!″);

return(-1);

}

if((* cmd)!=0)SendChar(* cmd++);

i=ReceiveChar［buff［c］［k］］);

if(i==1){

if(buff［c］［k］==0x0a)

{

k++;

buff［c］［k］=0;

if(buff［c］［l］==′>′)

return(c+1);

else{c++;

k=0; }

}

else

k++;

}

}

四、計(jì)算機(jī)串口通訊測試系統(tǒng)的理論研究

（一）系統(tǒng)硬件具體實(shí)現(xiàn)

由串口向單片機(jī)接口進(jìn)行通訊、發(fā)送數(shù)據(jù)和返回設(shè)備狀態(tài),而傳輸協(xié)議的選擇對(duì)于通訊雙方至關(guān)重要。針對(duì)系統(tǒng)的測試主要是常規(guī)測試，所以選擇了面向字符的協(xié)議。

這種協(xié)議的典型代表是IBM公司的二進(jìn)制傳輸(BSC)協(xié)議,他的特點(diǎn)是一次傳送若干個(gè)字符組成的數(shù)據(jù)塊，而不是只傳送一個(gè)字符,并規(guī)定了10個(gè)字符作為這個(gè)數(shù)據(jù)塊的開頭與結(jié)束標(biāo)志以及整個(gè)傳輸過程的控制信息。此系統(tǒng)會(huì)在測試時(shí)嚴(yán)格依照協(xié)議對(duì)單片機(jī)接受端進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)送，從端口發(fā)送數(shù)據(jù)校驗(yàn)碼進(jìn)行測試。而數(shù)據(jù)前的SYN主要起聯(lián)絡(luò)作用，SOH為序始字符。數(shù)據(jù)塊將傳送正式的測試字符，測試字符包括數(shù)字、漢字、字符等進(jìn)行發(fā)送，單片機(jī)(下位機(jī))將進(jìn)行相應(yīng)顯示,顯示完成后,PC機(jī)(上位機(jī))將有本地回顯,回顯出發(fā)送的內(nèi)容和接收到的數(shù)據(jù)是否顯示一致。如果顯示一致，則測試系統(tǒng)將會(huì)發(fā)出串口和單片機(jī)連接成功的標(biāo)志;如果不能一致顯示,或者出現(xiàn)亂碼以及出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)位,或者單片機(jī)難以接受上位機(jī)數(shù)據(jù)。

（二）系統(tǒng)硬件具體實(shí)現(xiàn)

軟件系統(tǒng)主要完成的功能是單片機(jī)串口的初始化和雙機(jī)通訊,完成軟件測試。在測試開始時(shí)，PC機(jī)先送出測試開始標(biāo)志(本系統(tǒng)用ASCII碼的1AH),接著發(fā)送各下位機(jī)的地址信號(hào),再送出本次測試要發(fā)送的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)信息,最后是連續(xù)發(fā)送出測試數(shù)據(jù)。下位機(jī)采用查詢方式接受數(shù)據(jù),當(dāng)RI被激活時(shí),讀入數(shù)據(jù),判斷是否是1AH,如果是,則繼續(xù)等待接受下一個(gè)數(shù)據(jù)，判斷是否在呼叫自己，若是，則往下接受第3個(gè)數(shù),即本次要接受的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),并按照其所給信息相應(yīng)設(shè)定往下要連續(xù)接受的數(shù)據(jù)05個(gè)數(shù)。

五、結(jié)論

LED顯示屏作為一種信息顯示媒介，得到越來越廣泛的應(yīng)用。本文在充分了解LED大屏幕的應(yīng)用狀況、發(fā)展趨勢之后，深入研究了全彩色LED大屏幕顯示控制相關(guān)技術(shù)及方法，成功完成了LED大屏幕顯示系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)工作。系統(tǒng)主要由主控PC機(jī)、LED發(fā)送卡、LED接收卡和全彩色LED大屏幕構(gòu)成，利用顯卡的DVI接口輸出視頻信號(hào)到發(fā)送卡，發(fā)送卡進(jìn)行處理后通過千兆以太網(wǎng)發(fā)送到接收卡，接收卡驅(qū)動(dòng)LED大屏幕正確顯示。目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了刷新頻率為110Hz的256級(jí)灰度真彩色顯示驅(qū)動(dòng)，顯示效果良好，無抖動(dòng)、閃爍等現(xiàn)象。

本設(shè)計(jì)中采用當(dāng)前先進(jìn)的FPGA設(shè)計(jì)技術(shù)，選用Xilinx公司的FPGA作為視頻信號(hào)處理和LED大屏幕驅(qū)動(dòng)的核心控制電路，增加了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的靈活性。利用千兆以太網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的長距離安全、可靠、高速的傳輸。在板卡的PCB實(shí)現(xiàn)過程中，根據(jù)高速PCB設(shè)計(jì)中的可靠性要求，從布局、布線、阻抗匹配和電源完整性等幾方面提高系統(tǒng)的抗電磁干擾性。利用Cadence公司先進(jìn)的ALLEGROSPB設(shè)計(jì)工具進(jìn)行高速電路信號(hào)完整性仿真，積極采取措施，很好地滿足了系統(tǒng)信號(hào)完整性和電磁兼容性的要求。

參考文獻(xiàn)：

編輯軟件范文第4篇

關(guān)鍵詞：軟件應(yīng)用；制作課件；民樂欣賞

一、簡編民樂，利用課件呈現(xiàn)故事

每首民樂都有它的故事，有的是優(yōu)美的詩歌，有的是凄美的故事，但不是每個(gè)故事幼兒都能聽懂，如著名的愛情故事《梁祝》，我們把故事進(jìn)行改編，并在改編的基礎(chǔ)上，從長長的樂曲中選取3～4段樂曲，讓精簡的故事和選取的樂曲段落匹配。如《梁祝》這首民樂，我們可以把故事簡單地改編為：從前有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫梁山伯，一個(gè)叫祝英臺(tái)，但他們的爸爸媽媽不太友好，常常吵架，也不讓他們兩個(gè)人做好朋友，他們兩人非常傷心，就變成了蝴蝶，成雙成對(duì)，非常快樂地在花園里飛，有時(shí)他們會(huì)遇到危險(xiǎn)。簡單的故事配合簡短的樂曲，對(duì)幼兒欣賞民樂有很大的幫助。而根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn)，教師可以借助課件直觀地展示民樂，將故事和民樂結(jié)合起來。如大班音樂欣賞活動(dòng)《老鼠娶親》，經(jīng)故事改編和音樂截取，設(shè)計(jì)了四大段落的音樂欣賞內(nèi)容，以動(dòng)作來表示，分別為：吹嗩吶、敲大鼓、抬花轎和跳紅綢舞。我們可以借助課件，用Flash8.0來制作四段不同動(dòng)作的形象，并插入音樂，讓每個(gè)動(dòng)作動(dòng)畫和音樂段落相匹配。民樂課件的輔助，對(duì)幼兒自主學(xué)習(xí)欣賞民樂也有很大的幫助。

在民樂欣賞活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，最重要的是對(duì)音樂的剪輯處理和課件的制作，而這需要幼兒教師選擇簡便實(shí)用的應(yīng)用軟件才能實(shí)現(xiàn)。

1.音樂截取中的注意點(diǎn)

我們的民樂經(jīng)改編后需要處理的效果一般有分段、變速、變調(diào)等，而涉及具體的軟件技術(shù)為音樂的截取、合并、變效果（變速、變調(diào)、變音色等）。對(duì)于幼兒園教師來說，Cool Edit2.0是非常方便和實(shí)用的聲音編輯軟件，其能快速導(dǎo)入音樂，并用分割和拖曳工具能簡便實(shí)現(xiàn)音樂的截取和合并。一般我們給幼兒欣賞的民樂都會(huì)讓幼兒注意里面的樂器、節(jié)奏或者音色，我們同樣也可以用Cool Edit2.0來做效果。以《百鳥朝鳳》為例，音樂是用傳統(tǒng)樂器嗩吶演奏，其音色尖銳、快速，幼兒很難掌握其節(jié)奏，因此我們可以用變速器來減慢音樂的速度，但同時(shí)保持音高，在點(diǎn)擊變速后還可預(yù)覽效果，直到我們做出適合幼兒理解能力的速度。在應(yīng)用Cool Edit2.0這個(gè)聲音編輯軟件時(shí)，我們必須注意：首先，保存的格式最好是MP3，方便導(dǎo)入其他軟件制作課件；其次，我們制作的民樂是供幼兒欣賞的，整首歌曲的長度不可超過一分半鐘（在制作時(shí)可以在Cool Edit2.0的時(shí)間軸上看歌曲長度）；最后，編輯音樂時(shí)多制作幾個(gè)不同的版本，以便在實(shí)際組織欣賞活動(dòng)中能用到。

2.課件制作時(shí)的著重點(diǎn)

如果說音樂剪輯是民樂欣賞活動(dòng)的基礎(chǔ)，那課件制作就是欣賞活動(dòng)的重要過程。它不僅能讓教師在制作過程中熟悉活動(dòng)流程和教學(xué)重點(diǎn)，還能提高現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用水平。我們制作的課件必定是畫面豐富但層次清晰、形象生動(dòng)但呈現(xiàn)簡單、內(nèi)容多樣但不失要領(lǐng)。首先，必須選取適合幼兒教師制作課件的軟件，F(xiàn)lash是幼師較能接受的課件制作軟件，以制作Flash課件為例，我們一開始要做的是熟悉整個(gè)活動(dòng)的組織流程，然后設(shè)計(jì)制作大綱，一般大綱分為：封面、民樂故事、人物的分析、欣賞音樂、鞏固練習(xí)。因此，我們的課件不可以太長，要簡便操作。Flash很適合做故事課件，但不適合做整個(gè)活動(dòng)的操作課件，因?yàn)镕lash的互動(dòng)性不強(qiáng)。所以在有條件的情況下，其他操作流程可以借助互動(dòng)式白板來呈現(xiàn)。這就要求我們幼兒教師有制作白板課件的能力。白板課件有很大的隨機(jī)性，我們可以在制作時(shí)按照上述流程制作，整個(gè)白板課件不能超過7頁，以保證課件的實(shí)用和美觀。在制作白板課件時(shí)，我們還要注意以下幾個(gè)重點(diǎn)：一是考慮幼兒的興趣，靈活預(yù)設(shè)活動(dòng)組織中的功能應(yīng)用，如應(yīng)用隱藏功能、透視鏡功能等，這些都要在預(yù)設(shè)的情況下才能制作出好課件；二是注意重點(diǎn)，民樂欣賞活動(dòng)中最重要的是民樂欣賞，而不是故事傾聽，因此，至少在課件中民樂出現(xiàn)得越早越好。

3.課件靈活應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)各軟件的強(qiáng)大功能

編輯軟件范文第5篇

Inpaint是我接觸到的最傻瓜最好用的去水印利器之一，原理和PS仿制圖章類似，只不過不需要繁復(fù)的操作，不需要臃腫的PS，只一個(gè)5MB的單文件小工具就可以把水印“畫”掉。

步驟很簡單：1.調(diào)整畫筆；2.涂滿水印；3.完成保存！

在面對(duì)大量水印圖片時(shí)可以極大地提高效率，當(dāng)然較為復(fù)雜背景的水印也可以采取多次涂抹、多次調(diào)整背景選區(qū)以達(dá)到更好的效果，對(duì)于要求不是很高的大多數(shù)圖片來說，肉眼幾乎察覺不出端倪。

類似的工具還有Image Mender，有興趣可以搜搜看。

復(fù)制粘貼好幫手：多重剪貼板快速剪切

日常工作最離不開的當(dāng)屬Ctrl+C/V，大家是不是也有類似的經(jīng)歷：Windows只有一個(gè)剪貼板，復(fù)制粘貼標(biāo)題和鏈接時(shí)只能來回切換窗口并且反復(fù)地C+V？

貓非剪切板是一個(gè)只有400KB的單文件小工具，可以擴(kuò)展到9個(gè)并且支持快捷鍵剪切。

比如我們要更新一個(gè)標(biāo)題和鏈接到CMS維護(hù)項(xiàng)，可以像往常一樣先復(fù)制標(biāo)題然后緊接著復(fù)制鏈接，你會(huì)看到分別復(fù)制的兩個(gè)內(nèi)容已經(jīng)自動(dòng)貼入到小工具界面里，這時(shí)你只需要按下后面對(duì)應(yīng)的快捷鍵，就可以快速調(diào)用剪切板粘貼到維護(hù)位置上，也提升了不少工作效率。

傻瓜組圖工具：維護(hù)組圖3步走

CollageIt是一款專職對(duì)多圖片進(jìn)行組圖排列的小工具，操作便捷傻瓜易用。在制作新聞組圖、專題組圖或者外部維護(hù)圖片時(shí)非常實(shí)用。

Step1：點(diǎn)擊左邊的Add批量添加圖片；

Step2：點(diǎn)擊下方的Generate隨機(jī)排列組圖樣式；

Step3：點(diǎn)擊右下的Save保存圖片。

當(dāng)然，還可以進(jìn)行諸多進(jìn)階設(shè)置：

拖動(dòng)組圖內(nèi)的圖片可以調(diào)整圖片顯示區(qū)域（跟新浪微博的組圖功能一樣）；

右上角的Layout可以設(shè)置組圖圖片的數(shù)量（勾選All則使用全部）以及圖片間隔；

右上角的Photo可以設(shè)置圖片邊框樣式和圖片陰影；

右下角的Shuffle是在現(xiàn)有組圖樣式下隨機(jī)排列圖片位置；

左下角的Page Setup可以設(shè)置組圖寬高大小；

左下角的Background可以設(shè)置組圖背景。

LOGO專題制作好伴侶：多功能于一體的PicPick

大名鼎鼎的PicPick估計(jì)很多同學(xué)都知道了，不僅僅是強(qiáng)大的截圖工具，還集成了一個(gè)類似圖畫功能的加強(qiáng)版圖像編輯器，另外也附帶諸多實(shí)用功能，我常用的包括取色器、標(biāo)尺、坐標(biāo)軸等等都是制作專題或設(shè)計(jì)LOGO時(shí)不可或缺的得力助手，本身只有6MB，而且有官方中文版。不用過多介紹，操作也很傻瓜，有中文一切都好說。

批量圖片利器：縮放水印轉(zhuǎn)換一步解決

同類工具不少，但這款只有1MB的單文件工具Image Tuner我覺得特別好用，是批量圖片操作的最佳助手。

Step1：批量拖動(dòng)圖片到左邊列表；

Step2：勾選右邊的相應(yīng)操作；

Step3：點(diǎn)擊上方的綠色箭頭按鈕執(zhí)行批量操作。

軟件是中文的，界面簡潔，設(shè)置簡單，不需要太多啰唆，稍加摸索即會(huì)，特別是有個(gè)別圖片寬高比例顛倒時(shí)，軟件在批量操作中會(huì)自動(dòng)根據(jù)圖片最長邊進(jìn)行智能操作，不會(huì)出現(xiàn)比例失調(diào)的情況，非常人性化。

另外類似的XnConvert也不錯(cuò)，支持多種濾鏡效果的批量處理，你有興趣的話可以搜索看看。

網(wǎng)頁快速保存：圖文一鍵全搞定

當(dāng)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)好的文章頁面時(shí)如何保存？選擇文本文檔，遇到圖文并茂的就不靈了；選擇Word文檔，要新建DOC并復(fù)制粘貼再保存，略嫌麻煩；直接另存為吧，便會(huì)存下整個(gè)網(wǎng)頁甚至包括廣告。這里推薦免費(fèi)小巧的Saveasplus，它支持多種瀏覽器，可選擇性地快速保存網(wǎng)頁內(nèi)容封裝到單個(gè)本地網(wǎng)頁。

安裝后選擇你使用的瀏覽器，跟著相應(yīng)的提示操作即可。使用起來很簡單，注意有兩種保存方式：

加強(qiáng)另存：即保存整個(gè)頁面封裝到單一本地網(wǎng)頁中（可以完全離線瀏覽）。

另存選中：即只保存選中部分（可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)選擇頁面上需要的圖文內(nèi)容后保存）。

PS不可或缺：一個(gè)60MB的便攜版CS5

眾所周知網(wǎng)上各種精簡版本的PS很多，但不是廣告多就是不靠譜，我介紹的這個(gè)版本，因?yàn)樗菄庵銛y軟體博客PortableAppZ當(dāng)年的作品，只有60MB的Photoshop.CS5便攜版12國語言含中文，解壓即用用完即刪，綠色環(huán)保出門必備U盤伴侶之一，在此特別推薦。

Free Opener Open Freely

Free Opener 是一個(gè)本身支持打開80種文件格式以上的單文件小工具，Office文檔、PDF文檔、各種圖片、各種壓縮檔，甚至視頻和音頻格式全部通吃，作為U盤伴侶也很強(qiáng)大了，Open Freely 則與之類似。

只有3MB的“Photoshop”：性價(jià)比令人驚嘆

看到這個(gè)界面是不是非常熟悉？StylePix繼承了PS的絕大部分常用功能，包括各種工具列、濾鏡、圖層、操作列表等等，只有3MB的大小，相對(duì)于動(dòng)輒幾百M(fèi)B甚至超GB的臃腫Photoshop來說，性價(jià)比可謂極高，特別是對(duì)于PS要求并不太高的新聞編輯們來說，常用功能已經(jīng)足夠，可以考慮少用吃顯卡又吃內(nèi)存的PS，想必大家都有工作時(shí)窗口太多機(jī)器卡到一個(gè)不行還要含淚開動(dòng)PS的尷尬。

實(shí)現(xiàn)多個(gè)默認(rèn)瀏覽器快速切換