前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我眼中的春天二年級范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
[故事一]
上課前,我到教室找我的教案,辦公室里沒有,包里沒有,講臺上、抽屜里都沒有,在哪呢?雖說沒有教案也能正常教學,但帶教案上課堂是學校教學的常規要求,眼看馬上就要上課了,正當我一籌莫展的時候,小良躥到我面前:“田老師,我知道在哪,我來幫你找!”我剛準備問:“你知道我找什么嗎?”他已經跑到學生書柜前,把手伸進書柜,三下兩下地把我的教案像變魔術一樣送到了我的面前。這時,我才想起來,昨天上完課后隨手放在那的!沒想到在我眼中幾乎找不到優點的小良“救”了我!我心存感激之情,對他說了謝謝,又笑著摸了摸他的頭:“小良,你真了解田老師,我找什么你一眼就能看出來,你是我肚子里的小蟲子嘛!”他伸了伸舌頭,轉過頭便笑,一臉自豪!奇怪的是接下來的這節課,小良安靜了許多,眼睛能看著我一會了。我嘗到了“甜頭”,就讓自己“丟三落四”起來,為的是多一些“求助”機會:“我的紅鋼筆不見了,小良你能幫我找出來嗎?”“小良,我的手表丟在包里了…”后來,課前,小良會主動將我上課需要的書、筆、小黑板準備好;課上,我慢慢地成為他眼中的密切注視“焦點”,因為這樣,他才能觀察到我的“需求”。再后來,我就習慣并依賴上了他的幫助,每次,我都會用最真心的笑容表示感謝!他也笑,笑容一次比一次可愛!當著他的面,我多次在其他老師面前無比自豪地夸耀:“小良是我最貼心的小助手!”而他,則將上課行為的逐步規范,作為對我最大的“報答”!
心靈小語:真情恰似百合花
羅丹說:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”冰心也曾說:“世界上沒有一朵花不美麗,也沒有一個孩子不可愛。”每個孩子的心靈深處,都有一個無限美好和豐富的世界等著我們去開發。教師只要對學生付出真情,就會發現他們身上的許多優點和可愛之處。“金鳳凰”優秀,“丑小鴨”也可愛且更需要陽光。用心體會,真心投入,耐心地等待他們的進步;不歧視,不偏見,靜心才能傾聽到花開的聲音。
[故事二]
中午吃完飯從食堂出來,突然下起了雨,還不小!從食堂到辦公室要經過操場,有一段路要走。看樣子這雨短時間不會停,沒有傘,總不能在這等吧?只好犧牲一下形象,準備沖吧!朝前一看,一個熟悉的身影,那不是小良嗎?真調皮!他把小傘當棍子一樣甩來甩去,正在雨中“練武”呢。我大聲叫他過來,讓他撐傘與我一起走。他來到我身邊,立即撐起傘,舉高手臂,踮起腳,歪著身子,盡力讓傘在我的頭頂上擋住雨。此時,他神態凝重,好像他正擔負著多么重大的使命似的,他是男子漢?他是小英雄?但,他只是一個二年級的9歲男孩,一個我曾一度認為無可救藥的學生。我有點內疚,同時我又感到幸福,一股暖流劃過我的心田:“傻孩子,你喜歡淋雨嗎?當心受涼!”我接過他手中的傘,摟住他的肩,把傘舉在我們的中間。就這樣,我們走著,我希望這段路長一點,再長一點;就這樣,我們走著,我想讓這一場景定格,它必定是今天校園內最美的畫面,也是我人生中無法忘懷的夢境……
心靈小語:溫情一如桃花雨
每個學生都渴望師愛的撫育,并自然而然地將這份愛反饋回去,迸發出對教師的愛,形成愛的雙向交流,心理學家稱之為“動情效應”。這種效應會產生良好的結果,學生的表現是自覺尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。這份溫情像春天的“桃花雨”滋潤著師生的心田,與世間其他情感相比,這份情更真摯、純潔,更接近愛的本質,更能體現愛的真諦。
[故事三]
下課后回到辦公室,剛坐下沒多久,小良和蒙蒙一起來找我,急匆匆的樣子。蒙蒙,一個文靜、乖巧的女生,成績好、習慣好,學生們心目中的典范。奇怪,他們倆怎么走到一起去了,很難想到有什么事能把他們聯系起來,難道是小良欺負了柔弱的小女生,告狀來了?小良用手推了推蒙蒙說:“蒙蒙你說!”“哈,還有點紳士風度,知道女士優先!”我一邊暗想,一邊問蒙蒙:“蒙蒙,你有什么事嗎?”蒙蒙細聲細氣地說:“田老師,我的《小學生數學報》在你這里,今天你布置我們回家要讀報,我想拿回家。”“哦,對對,田老師差一點忘了!對不起!”我趕緊把上午借她的報紙還給她,蒙蒙走出去,小良也跟著要走。我趕忙喊:“小良,你等一等!你怎么走了?你還沒說你來有什么事呢!”“我是陪蒙蒙來的,她不敢一個人來!我走了!”“噢!”我恍然大悟。小良走到門口時,我又連忙叫住他:“小良回來!”他一臉茫然。我笑著從抽屜里拿出一塊巧克力,對他說:“小良,田老師要獎勵你,你幫助了蒙蒙!”他高興極了,迫不及待地來拿巧克力,我又收回我的手:“田老師要親手幫你剝開,因為呀,這幾天,你能按時交作業了!”我慢慢地剝開巧克力并送到了他的小嘴中。小良吃著,笑著,吃完問我:“田老師,這種巧克力真甜,在哪買的呀?”我竊喜,其實就是同事結婚的喜糖。
心靈小語:多情最是此湖水
如果有一天,你的父母問你:親愛的,你們最近總愛說的那個“萌”字,到底是“神馬”意思?
你們是不是會張大嘴巴,不知如何作答才好?
不如這么回答試試:呃……這個問題,老爸老媽,聽我慢慢跟你們解釋啊,比如說,鄰居家的小寶寶很萌,外婆笑起來缺兩顆門牙的樣子也挺萌的;墻角那只小野貓萌,春天的小花萌,天上奇形怪狀的云萌,爸爸唱歌的聲音也挺萌的;冰淇淋和棉花糖萌,有時候媽媽做的紅燒肉也挺萌的……
我猜,父母聽到這些答案后,一定會眉頭緊鎖、一頭霧水,萌態可掬。
萌,這是個只可意會不可言傳的字眼,也是個屬于孩子的、新鮮的字眼。六一兒童節到啦,在這個最萌的節日,如何證明自己還“萌”著呢?
問世間萌為何物,不如來曬曬萌物!
曬萌物 之 童年百
王子茜:風車
我有個幼稚的愛好,喜歡搜集各種各樣的風車。風車迎風打轉的樣子超萌的。小時候,每次去公園玩,我都會請求爸媽給我買一個風車。記得最初媽媽不太樂意,總會說家里有很多風車了,每次出來都買,浪費!然后我就使出各種招數,撒潑哭鬧、賴地打滾……后來有一次爸爸勸媽媽:算了算了,她喜歡就買吧,想想她留在我們身邊撒嬌耍賴的日子還會有幾年呢?那次之后,媽媽都順著我的意了,我的風車越來越多。現在長大了,每次看到風車我都忍不住想買給自己,忍不住想起爸爸說過的那句話。其實我多想一直當他們身邊撒嬌的小女孩,一只手被他們牽著,另一只手拿著風車,傻樂傻樂的,永不長大。
章躍:小毛巾
我是個大男生,但睡覺時卻喜歡揣著一塊小毛巾,因為這個怪癖,我沒少被寢室那幫人嘲笑。Anyway,哥就是這么賣萌的!這塊小毛巾上面的圖案是幾只黃色的小鴨子,毛巾從色澤到質地都已經很陳舊,誰叫它年代久遠呢,幾乎跟我同歲。它是我嬰兒時期的“被子”,因為爸媽工作忙沒法帶我,我很小就被送到鄉下讓外婆帶。外婆總是跟我講,小毛巾是媽媽給寶寶買的。我就覺得那上面有媽媽的味道,每晚睡覺都要蓋著它。久而久之,我就養成了抱著這塊毛巾睡覺的習慣,旅行、住校,都帶著,不然就睡不著。我總覺得,小毛巾上有一股讓我安心的味道,來自童年的味道。他們說,有戀物癖的人都是因為童年缺乏安全感。我覺得有道理,但這話反過來是不是也說明了,童年永遠都是最讓人戀戀不舍的?
吳倩: 一堆橡皮
看著這些漂亮、可愛、形狀各異的橡皮,是件有的事。我身邊所有的人都知道我喜歡搜集橡皮,所以不管是家里親戚還是同學朋友,看到有好玩的橡皮都會想到買來送給我。集橡皮、集郵、集火柴、集唱片、集海報……很多人跟我一樣,鍥而不舍地四處搜集這些我們心中的“萌物”。其實,與其說我們是在收藏東西,不如說是收藏幸福。每塊橡皮的來歷都有一個故事,都有一份愛。
馮子筠:Hello Kitty玩偶
我對Kitty是既愛又恨。小時候,爸爸經常去日本出差,一走就是好幾個月,回來他就會帶一個Hello Kitty的玩偶給我,我抱著禮物笑得特別開心。爸爸以為我喜歡Kitty貓,所以他每去一次日本就給我帶回來一個,其實我那么高興只是因為爸爸回來了。我很希望他能像別人的爸爸那樣,經常陪伴我和媽媽,可是沒辦法。我喜歡這只貓,可我也討厭它,因為我知道,我得到的Kitty貓越多,爸爸離開我的日子就越多。
小時候寫給媽媽的信
沈子凡 (杭州第十四中學)
我身邊最萌的一樣東西,是一封我小時候寫給媽媽的信。
去年我們搬家的時候,我媽端出個巨大的鐵盒給我,我原本以為是箱發霉變質的餅干,結果打開鐵盒就傻了——簡直是萌物一籮筐啊!幼兒園的獎狀、手工課做的蝴蝶結、第一次當班長的兩條杠、皺巴巴的紅領巾、還有一個奇形怪狀的信封……媽媽一直有心地珍藏著我成長中的紀念品。
打開那個信封,我發現,那竟然是我小學二年級那年三八節寫給媽媽的信,歪歪扭扭的字體、幼稚可笑的語言,撞擊著我內心最柔軟的部分——
親愛的媽媽:
您好!
今天是三八婦女節,首先我祝您天天快樂!媽媽,我想對您說,謝謝您。感謝您天天送我上學,天天早早起來,幫我做早飯、晚飯。您在我的心中,就像一只美麗的蝴蝶,生氣的時候像一只猛烈的獅子,溫和的時候又像一只溫柔的小貓。謝謝您對我的照顧。我真的,真的,真的很愛,很愛您,媽媽!
凡凡 2002年3月8日
哈哈……我那時的字竟然如此之丑,外加錯別字、病句,問題多多。早飯和晚飯寫在一起,前面怎么能說“早早起來”呢?媽媽都猛烈得像獅子了,還感謝?還有,把媽媽寫成這樣,簡直就是個多面女魔頭嘛!不過真的好萌哦,現在的我是怎么都寫不出這樣的話了。
細想起來,媽媽真的為了我的成長付出了很多。那時候,爸爸是飛行員,經常不在家。我的飲食起居只能由媽媽一個人照顧。媽媽的工作也不輕松,但她總是盡力安排好一切,陪著我一起上輔導班,一起練書法,一起去公園,默默關注我取得的每一點進步。
那時候,我特別喜歡爸爸在家的日子,那樣我就能和爸爸媽媽一起躺在床上看電視里的音樂節目。每天晚上都有半個小時音樂時間,放的不外乎是《小燕子》《洗澡歌》之類的歌曲。爸爸媽媽都很愛唱歌,爸爸唱歌時總喜歡在一個長音后面加上自己的顫音,我便會跟他一起顫,媽媽總被我倆逗笑,而我也樂此不疲,瘋瘋癲癲。
那時候的我,是父母眼中最乖最好的孩子。那時候的我,萌萌的、傻傻的,從不吝嗇對父母的愛,更會直抒胸臆地告訴媽媽“我愛您”。
可慢慢長大后,我已沒有了小時候那種調皮耍賴和肆無忌憚,沒有了無話不說與竊竊私語,即使很多時候內心有無數的感激與溫暖,但“我愛你們”這樣的表達卻始終羞于啟齒,更不會提筆給父母寫信。
現在的我開始將房門上鎖,會為他們隨便進入房間而發火,對他們的嘮叨不耐煩,討厭他們對我在學校里的情況問東問西,情愿一整天都對著電腦也不愿意陪他們喝茶吃飯。想到這里,挺心酸的,為什么長大之后反而與父母生疏了呢,與父母相處的時間越久,不是應該越親密么?
忽然懷念曾經那個萌萌的、幼稚的我,想念小時候那些美好的時光,那里有爸爸比劃著教我吹口哨,與我一起放風箏,有媽媽坐在我床頭哄我起床,教我給洋娃娃打毛衣……
此刻,還真想借著六一節去爸媽面前“賣個萌”,對他們說:“爸爸媽媽,凡凡依然真的、真的、真的很愛、很愛你們。”
萌,是一種很柔軟很溫馨的情懷。它讓我們想起童年,想起生命中最初的階段,想起幼小的我們曾經深深依戀著的那些人和物。你保留著童年的玩具,你一遍遍翻閱童年的記憶,那是你舍不得離開父母的懷抱,舍不得放棄作為一個孩子的特權。那就將這份又乖又萌的感覺保持下去吧,做個永遠的好孩子。
曬萌物 之萌寵樂園
蠟筆小小新:茶杯犬
打開杯蓋,躥出的不是氤氳茶香,擁抱的不是綠意盎然,而是一只毛茸茸的迷你小狗眨巴著烏黑水靈的大眼睛。只要一想到這場景,我就被萌得七葷八素。曾經執著地在網上瀏覽一只只天然呆的萌物茶杯犬,黏著媽媽要買一只,最終成交的條件就是我考到好成績。在我買齊了各種同樣萌的茶杯小窩之后,條件也成功達成了。正當我樂呵呵地準備上淘寶買回屬于自己的茶杯犬時,偶然得知同學家里那只茶杯犬被她踩死了。當她領著它出去散步時一失足釀成千古恨。我詫異了,審視自己的粗枝大葉,最終沒有按下成交按鈕。我想,若是由于我的馬虎大意傷害了萌物的生命,該有多自責,也終于明白媽媽說我還無法為小生靈負責的蘊義。
樓三層:熊貓兔
見到姐姐的熊貓兔時,就徹底被它萌住了。感覺它就是只怎么也睡不醒的黑眼圈兔子,還想給它拍張彩照玩玩。姐姐看我這么喜歡,就說可以借我養,卻被我一口拒絕了。以前自己也很喜歡兔子。有個中秋節,街上有人賣兔子,表哥給我買了兩只回來。可沒過多久這兩只可愛的小兔子都死掉了。我難過了好久,因為受不了喜歡的動物死去。所以在這之后,我再也沒養過小動物了。
一條叫辛巴的狗
趙 超(蕭山第三中學)
辛巴是我7歲那年,爸爸作為兒童節禮物送給我的。在那之前,我就一直夢想著能擁有一只小狗。其實我們農村幾乎家家戶戶都有狗看家護院,但我家一直沒有養,因為奶奶有個姐妹是被瘋狗咬后得狂犬病死的,所以我奶奶特別忌諱養狗這件事。后來爸爸跟奶奶說,養狗能讓我變得有愛心和責任感,總算說服了奶奶,把辛巴領回了家。
我怎么也忘不了第一次見辛巴的情景。那時候它剛斷奶,看起來就像一個肉嘟嘟的圓球。渾身金黃,可愛得快把我的心融化了。雖然它只是一只最普通的中華田園犬,一點兒也不名貴,可是——誰在乎這個啊?我立馬動手給它搭好了窩:一個側放的紙板箱,里面墊上老爸的破T恤。我不顧家人的反對,把辛巴抱進我自己的臥室,我告訴它,從此以后我們就是不離不棄的朋友了。我還記得我用溫水調了碗面粉糊糊給辛巴吃,而它很給面子地把碗舔了個底朝天。簡直難以置信!那是我第一次覺得自己像個真正的“大人”了,我也能照顧“別人”。
從此,我和辛巴基本做到了有福同享、有難同當。天氣好的時候,我就帶辛巴去田里,或者去河邊玩。我下河撈小魚、摸螺螄,辛巴就在岸邊興致勃勃地看著我,它也容易被周圍的事物吸引,卻又不舍得離開我——總是跑開一會兒,又飛速地回來我身邊,然后又跑開,再回來……永遠也不覺得疲倦。有一回,我正和伙伴在河邊玩,辛巴突然在河邊的土堆里發現了一只田鼠,頓時抽風似的興奮起來,飛快地奔了過去。剛下過雨,土很滑,我眼看著它一個趔趄滑進了河里。我簡直快急瘋了:它沒學過游泳啊!我不顧一切跳進河里找它,可不一會兒,看到一個濕漉漉的黃腦袋從水里冒出來,然后辛巴“手腳并用”、狼狽不堪地爬上岸,這一天接下來的時間里它都寸步不離地跟著我,非常老實。 “狗刨式”果然不是空穴來風呀,狗真的生來就會游泳。每天放學回家,無論我回家多晚,辛巴都會蹲在家邊的弄堂口等我。望見它,我就有種“回家真好”的感覺。
現在辛巴9歲了——如果它是人類的話,那么就相當于已經60歲了!想到不知不覺間我已從一個小孩子長成了一名少年;而辛巴卻進入了它生命的黃昏……真是令人傷感。可是我絕不會忘記我們一起度過的那許多美好時光。即便到現在,它依然是那么的忠誠、值得信賴。其實,我心里一直很感謝辛巴。因為有了辛巴,我看世界的視角變得不同,我特別容易被各種小動物吸引,我覺得我能看懂它們的表情,理解它們的喜怒哀樂。我們學校宿舍的附近時常有流浪的貓咪,我和室友定期會去給它們喂些吃的,我們認得校園里每只流浪貓,還根據它們的特點分別起了名字。小家伙們接受了這些名字,看到我時也不會逃跑,高興起來還會打滾給我看。我常想,這些又小又萌的家伙們跟我們之間其實是沒有界限的。它們比我們想象得更有智慧,而我們人類有責任保護它們。愛萌寵的人,都是善良的人。
一切可愛的小動物,都被視為萌物。這些萌物有種特別的能力,就是擅長收集正能量。對它心動,你心底的善良、純真和博愛就會被呼喚出來。萌,是一種治愈系的情懷。
曬萌物 之 動漫里的Ta
沈玥:多啦A夢
還有比機器貓更萌的動漫形象嗎?圓頭圓腦圓胳膊圓爪,Q得要命!從小學開始,我就迷上了多啦A夢,用零用錢一本一本買齊漫畫,花了些時間一點一點把文具盒、書包、課本封面、房間的臺燈全部變成了多啦A夢,然后就活在藍白相間的魔法世界里。我喜歡多啦A夢永遠都那么開心,永遠都有辦法,永遠都吃得飽睡得香。我媽說我總也長不大,這么大了還喜歡這么幼稚的東西,可我卻挺為這份幼稚自豪的,誰愿意那么快變老呀!
陳斌:各種漫畫中的小蘿莉小正太
我喜歡看各種漫畫里的帥哥美女,主要原因就是漂亮,賞心悅目!現在學業壓力那么大,作業那么多,空下來的時候真想找一個夢幻中的世外桃源徹底放松一下,漫畫書就是這個世外桃源。我不像一般同學看過、喜歡過就算了,凡是我看到的覺得萌的人物,我就喜歡拿速寫本模仿畫下來。閑著沒事又沒書看的時候,我自己也會畫,畫呀畫呀,就真的能畫出一個心中的世界。
Jackie豬:灰太狼
許多人都說灰太狼特傻特丑,可我怎么覺得他特萌呢?一次次失敗,一次次丟人,一次次被老婆打,總是會被他一筆勾銷變成自大狂妄的一句話:我一定會回來的!多萌呀,永遠像個不問世事,也不被世事打敗的新生兒!
人人心中都有個麥兜
唐嘉蘋(富陽高級中學)
“我名叫做麥兜兜,我阿媽叫麥太太……我最喜歡吃麻油雞,我最喜愛吃雞屁股,一起吃雞一起來歌唱。”
這就是麥兜,一頭粉嫩、樂觀又“死蠢”的小豬,大大的腦袋, 沒有脖子,沒有腰。不說話的時候, 不停地冒傻氣;說話的時候, 實事求是的態度讓人語噎……
那個“魚丸粗面”的段子曾經讓我捧腹不已,面對麥兜萌萌的語氣和無辜的眼神不禁感慨:這世界上怎么會有這么可愛的豬,真想抱過來又掐又捏。
從《麥兜故事》(2001年)、《麥兜菠蘿油王子》(2004年)、《春田花花同學會》(2006年)到《麥兜響當當》(2009年),麥兜在大銀幕上過了十年的草根生活,此時的我已漸漸長大,但麥兜卻依舊還是那個“小朋友”,依然傻傻憨憨,依然天真善良。但或許,“長不大”和“豬身份”一樣,只是麥兜的面具。揭下面具,麥兜的喃喃自語,透露著我們每一個人追逐夢想的疲憊以及疲憊中不滅的希望和溫暖的小幸福。
“我們可以慢慢向前走,但絕對不能后退。永遠不要后退,退到最后是無路可退。”這就是我愛的麥兜,不完美,像我們每一個人。他或許傻,或許笨,或許慢,在人生的追求中屢屢嘗試屢屢失敗,卻把生命過得自自然然。麥兜憑著正直善良的“死蠢”創造了他美麗的世界,在這里, 希望,失望, 再有新的希望。
麥太生麥兜時曾幻想麥兜像發哥、偉仔一樣帥,后來改口說“聰明一點就好”,最后則是“就算不聰明不帥也沒關系,只要一輩子走運,靠自己的能力解決問題就好”。麥兜也說:“我要學帆板,要做李麗珊第二,拿奧運金牌。”可是,他最后學的卻是傳統群眾活動“搶包山”。在麥兜的世界里,搶包山已經消失快30年,沒有獎牌,沒有比賽,沒有人知道,更糟的是連“包山”都沒有。“一個夢沒醒,我又‘得到’另一個夢。”夢想有時不是追逐的動力,而是別人給你設置的目標。現實中的我們不也是如此嗎?模擬考試進前三,必須讀重點,生物競賽拿金獎……誰在為我設置夢想,誰在替我規劃人生,誰讓我像貓咪追逐自己的尾巴那樣徒勞?最終,就像麥兜一樣,洞穿“夢想”,嘆一句“大難不死,必有鍋粥”,帶著疲憊回到現實之中。
我想要和麥兜一樣地“長不大”,用自己的精神勝利去為生活調色。可愛的麥兜牽著媽媽麥太,小手攥得緊緊的,一直不愿意松開。長不大的麥兜不算逃避,而是放不下一份“單純”。單純,不僅讓麥兜在夢想掙扎中看到希望,也讓他多了一份對小小幸福的感知。
當年紀相仿的蠟筆小新,嬉皮笑臉地扮演“露屁屁外星人”時,心心念念想去馬爾代夫旅游的麥兜,卻掉進了麥太的謊言之中。《麥兜故事》中,香港一日游沖抵的“馬爾代夫一日游”,成為麥兜最快樂的經歷。他不僅收住了“媽媽你答應過我,不能不去”的委屈眼淚,而且當晚還睡得很香很香。麥兜后來發覺被媽媽騙了,但是吃火雞讓他明白了有些事情叫無奈,有種感情叫愛。“火雞最好吃的是在要吃和咬第一口之間,后來也不過就是一口一口咽下去。”麥兜用“品火雞”類比“品生活”,火雞的味道沒變,改變的只是你的心境。所以不能怪媽媽,就把香港的沙灘想成馬爾代夫的沙灘吧。
還有那只從圣誕節吃到端午節的火雞讓傻傻的麥兜像時鐘一樣,一個刻度一個刻度地領悟生活。歷經烤火雞、雞絲飯、火雞骨頭湯,最后麥兜甚至在剝開端午粽子時,看見蛋黃邊上的火雞肉丁。“扔掉吧。”苦中作樂的麥兜在扔掉麥太做的端午節火雞肉丁粽子之后,卻有了關于快樂和傷感的頓悟。烤火雞的氣味讓麥兜終生難忘。在麥太火化的時候,麥兜想起了烤火雞的氣味。“我不該扔掉媽媽做的端午節火雞肉丁粽。”在麥太的葬禮上,麥兜對媽媽輕輕說了一句。似乎誰都知道失去的才最珍貴,在失去之前,珍貴或許就是“蛋黃邊的火雞肉丁”以及在粽子里藏下肉丁的一份心。
就算不能實現,就算生活充滿著不如意,夢想和精神勝利也并非自欺欺人,體會生活的小幸福也并非無用,疲憊的麥兜用希望點綴平凡的生活。麥兜告訴每天背著書包、被家長老師管著壓著的我們,還有那些擠著公交,圍著電話、電腦打轉的大人們,或許換個角度,平凡的生活也能變得色彩斑斕。透過麥兜萌萌的小眼睛,世界安詳,歲月靜好。
萌,就是美到極致,可愛到極致,好到極致,卻又不讓人覺得遙不可及。每一個小孩都喜歡真善美的童話世界。長大,可不是匆忙催促我們告別那個夢境,讓我們永遠保有那份孩子氣的質樸,讓萌多飛一會兒。
Tips
我們眼中的各種萌
萌是潮流——無論是在媒體拋頭露面的明星,還是在微博空間中酷愛自拍的青年男女,都離不開一個萌字——不萌,就缺少關注的焦點;不萌,就意味著沒有點擊率;不萌,就說明你徹底OUT了……
萌是逃避壓力——我們高中生現在壓力多大啊,賣萌還不是為了喘口氣嘛!雖然我們沒法當永遠無憂無慮的彼得潘,但我們可以借著賣萌讓天性小小釋放一下,在岌岌可危的重壓中喘口氣。總之,賣萌可以讓我們逃避壓力、逃避成長、逃避責任。
萌是生活態度——千萬別小看賣萌,萌是治愈系,更是一種生活態度。當然啦,有的人真正能給人“眼前一萌”的感覺;有的呢,就抱歉了,萌錯了路,讓人掉一地雞皮疙瘩。
萌是新社交殺手锏——尤其對于女生來說,賣萌真是好用呢!誰會舍得責難那些主動向自己示弱、扮可愛的人。但凡感到為難或是出點小差錯的時候,努著嘴、低下頭、翻著無辜的眼眸楚楚可憐,這樣賣一賣萌,大都能得到諒解甚至是憐惜。當然,賣萌絕不是人際交往中的萬能丹,只能偶爾為之。否則,一旦覺得膩歪了,就再也不管用了。
萌與裝嫩——萌是一種天生的可愛狀態。萌可以注解為:單純、年輕、漂亮、打動人心。瞧,真正的萌大家打心眼里喜歡。其實,每個人都害怕變老,賣萌至少從形式上留住了青春。所以,我們很自然會迷賣萌。有人喜歡把賣萌貶低為裝嫩,可是裝嫩又有什么不好呢?
心態萌才是真的萌——真正找回心態上的萌才算是萌到了點上。所謂由心而萌,關鍵在于以萌的視角來看待你原有的生活,以及在生活中遇到的人和經歷的事兒。戴上萌的有色眼鏡,你會頓時發現,整個世界似乎都多了幾分喜感。
最后,要注意哦,“萌”在中國的古漢語中,是南方一帶的方言,意為“傻帽兒”。賣萌可以,但千萬記住過猶不及的道理。萌過分了,就會給人“假”的感覺;萌過頭了,會給自己惹上麻煩;而萌昏頭了,真的以為自己和世界萌得不得了,那就是缺心眼了……
趣味測驗
你的萌指數
以下選題中,請根據你的實際情況以“當然”“還好”或是“一般”作答。
在你的微博中,轉載比原創的多
相比外出郊游或是朋友聚會,你更喜歡看電影或是讀書
你是個沒事兒就喜歡隨時隨地自拍的人
對于現在網絡上的流行用語,你都知道得門兒清
有時候,你會感嘆自己是個連秘密都沒有的敞亮人
對于花錢,你常常沒什么計劃,更別提理財了
實話實說,照鏡子時,你覺得自己其實蠻可人的
你總是喜歡捉弄身邊的他或她
對于服飾搭配什么的你很在意也很在行
和那些喜歡成熟男人(女人)的女性(男性)不同,你覺得大叔(姐姐)不適合自己
解析:以上問題中,選“當然”積1分,“還好”積2分,“一般”積3分,將得分相加,并對應相關解析。
測試結果
10~16分
“萌”在外表
你一定是個開朗、外向的人,喜歡結交朋友,又頗為熱心腸。心里擱不住事兒,常常是喜怒哀樂什么都寫在臉上。你愛表達,也希望周圍人都能給你積極的關注與肯定。因此,如果你想試試讓自己走走萌路線,那只做表面功夫即可。通過外在的改變,一點點萌起來,相信一定會給你周圍的人帶來眼前一亮被萌到的感覺。
17~22分
“萌”在骨子里
雖然你為人謙和又不乏親和力和人緣,但說到底,你其實并不是一個足夠外向的人。因而靠外表的改變來讓自己萌起來并不適合你。搞不好,還會適得其反,惹來非議。說起來,你不妨試試和萌比較接近同時也更注重內涵的小清新路線,從骨子里慢慢萌起,逐漸向外表滲透。
23~30分