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財務部學習經驗總結范文第1篇

一、單位基本情況及自查開展情況

接到通知后，公司領導高度重視，周密布置，為切實做好資金安全自查工作，公司成立工作領導小組，小組辦公室設在財務資產部，由財務資產部牽頭組織，各部門配合完成本次清查工作。組長：副組長：成　員：財務資產部首先組織各部門認真學習《關于開展資金安全檢查工作的通知》精神，充分認識資金安全的重要性，并對照自查工作范圍、內容、原則及要求開展全面自查工作，集中快速地按照“財務部門資金安全檢查百分表評分細則”梳理流程，讓大家進一步熟悉、了解和掌握昆侖燃氣公司關于資金運行管理的制度要求，并對照自查打分表內容，逐項進行認真檢查。并結合我公司實際情況，對資金業務的真實性、合法性、完整性和安全性、應收款項清理情況、以前年度各種檢查所發現問題的整改情況、委托貸款資金使用的規范性和效益性、表外資金使用情況逐項進行認真細致的檢查；經自查我公司嚴格按照中石油昆侖燃氣有限公司銀行承兌匯票操作細則、委托貸款管理細則、備用金管理辦法等執行，自查面達到100%，扎扎實實地完成了本次自查工作。

二、發現的問題和原因分析、整改措施及情況

（一）發現的問題和原因分析

本次自查工作未發現資金安全問題。

（二）問題整改措施及情況

1、已整改情況：

無。

2、尚未整改情況：

無。

（三）清欠工作開展情況

三、經驗總結

通過對資金安全的自查，在工作中更加進一步嚴肅了財經紀律，強化了資金管理，進一步完善相關財務制度，加強從源頭上規避資金安全隱患的力度，確保了資金的安全、合理使用。

財務部學習經驗總結范文第2篇

一年來，在公司的正確領導下，公司稽核工作按照年初預定的目標，結合公司實際、圍繞全局工作，認真履行稽核職能，繼續做好各項核定工作，對集合過程中發現的新現象、新問題采取“早發現、早解決”的態度，積極面對、妥善解決，竭力做好本職工作，以求更高效、更快捷的服務于公司。我公司始終高度重視營收稽核基礎性管理工作，始終堅持開拓創新、求真務實的工作作風，積極配合省公司營收資金稽核系統的上線和使用，加強建立、健全各項稽核制度、探索和創新稽核檢查督導工作方法、制定和推廣標準化業務稽核操作流程。

稽核的目的是貫標的一項常規工作，通過多各部門的營收稽核規范部門管理，提升工作質量。目前，我公司自辦廳“稽核系統應繳數、稽核系統實繳數、銀行實際回單“三組數據準確率達98%以上，非自辦廳稽核系統使用率100%，數據準確率達95%以上，為營收款的稽核到位，杜絕漏洞提供了新的保障。下面，我就本公司的一些實踐經驗總結如下：

一、領導重視，稽核工作機制基本建立

稽核系統是國內一項擁有自主知識產權，可應用于多種行業營收稽核的系統。自實際運用以來，上級領導高度重視，從國家營收稽核戰略高度充分認識到完成**系統推廣工作的重要性，各級領導部門也把稽核工作作為提高管理水平的一項重要工作，把該系統的運用當成遏制基金流失的打基礎、管長遠、固根本的重要工作來抓，確保各項費應收盡收，確保了稽核工作有效開展。自省公司財務部《關于營收資金稽核系統上線試運行的通知》文件下達后，公司領導高度重視，責令相關部門攜手合作全力做好系統啟用工作。為此，我公司由財務部牽頭，市場部協作，開展了內部深入培訓宣貫工作，培訓對象有各營業前臺員工及各級稽核員，現場連接BOSS系統，實地演示操作，根據省公司培訓資料，一個流程接一個流程進行細化操作，確保每個員工每個環節能準確使用，同時讓員工充分認識到稽核系統啟用的必要性和緊迫性，為下一步工作的推動作好準備。

二、以稽核工作為抓手，促進了營收稽核長效管理機制的建立

本套系統把糾正營收違規行為與規范企業操作行為作為落腳點，有效地遏制了違規行為。為規范營收稽核系統使用，我公司市場部門對現有的營收稽核規范制度及業務操作流程進行了認真梳理和規范。著手對各項營收稽核制度進行全面梳理和業務歸類，并將現行的各項稽核制度、業務操作流程、業務規范等資料通過自行開發和組織大家學習。重點對各級稽核員的相關操作流程進行了全面梳理，對各個工作環節進行了詳細的規范，并針對一日工作流程中的涉及各個資金問題環節的標準化業務處理流程進行了嚴格的規定。進一步細化全市營收稽核工作，實行三級稽核管理，明確各級稽核人員崗位職責，分工明朗化，而又注重互相協作，使各稽核人員崗位的業務處理或管理日趨標準化和規范化。

三、采用行之有效的稽核方法和手段

本公司在稽核工作中堅持“四個嚴格管理”，即嚴格完善政策依據、嚴格基金運行程序飛嚴格實行跟蹤管理、嚴格報賬審核給付。把住“三點”，即項目審核點、基數核對點、費用結報點。構建多層次監督網絡，稽核方式得到了不斷創新。本系統規范和明確了營收稽核操作流程和要求，統一對稽核差錯的處罰標準，將差錯落實到具體的責任人并與績效工資掛鉤，進一步增強稽核員的工作責任心，提高整體操作水平。

四、切實加強組織領導，確保稽核工作落到實處

我們有最一流的稽核人才，為確保營收稽核系統數據的準確性，我公司財務部根據省公司財務會計考核評比辦法相關要求，嚴格把關，以縣市分公司為單位，重點從系統應收數據、系統實收數據及銀行實際回單方面仔細加以審查。我們還特別注意抓好業務培訓，培養一支專業稽核隊伍。集中培訓的同時，通過采取難題“會診”、示范觀摩、典型介紹等辦法，不斷提高稽核人員的業務工作能力。最初，因稽核系統的啟用增加了各前臺員工和稽核員的工作量，員工不免有些抵觸，同時因業務的不熟練，經常出現數據錄入不及時，數據錄入有錯，直接影響了下輪稽核員的操作，導致整個分公司數據稽核結果與實際銀行存款不符合，使系統的使用成為虛設。為此，我公司財務部一旬一個通報，對個別做不到位的分公司進行通報批評，同時組織二級稽核員進行培訓指導。經過一段時間的摸索，2009年3月，全市稽核系統的使用開始走上正軌，各個分公司自辦營業廳營業款的上繳均能做到“銀行回單金額=系統應繳金額=系統實繳金額”三組數據完全吻合，確保當天營業款當天內一分不差全額上繳。為財務部營收款的稽核提供了另一有效途徑。

五、明確崗位職責

本公司建立健全各項財務制度和費用結算制度，完善相關崗位、相關人員的相互監督機制，定期進行內部審計，確保各項工作在監督下開展。堅持“稽核工作六不準”，實行崗位目標責任制，建立健全激勵機制，有條件的可將稽核成果與獎勵掛鉤，充分調動稽核人員按職盡責的積極性。

很多同志都對我們的系統是怎樣確保數據的準確性很感興趣，下面我就簡單一下關于我公司的考核和流程。

首先這套系統功能是用于錄入登錄營業員的系統外應繳款。包括營業員繳款、營業員營收款錄入-現金、營業員自檢-現金、營業廳一級稽核、營業廳稽核差異工單登記等，每一套系統都有獨立的查詢和更改系統。以超市為例，營業員每日下班后點擊“增加”按鈕，將當日營收款錄入到營收稽核系統，若是上午班員工只要錄入當日實繳款，下午班員工在銀行交款前的營業款錄為當日實繳款，當日尾款為交銀行之后的營業款。

財務部學習經驗總結范文第3篇

通過本次畢業實習，了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機，營銷渠道管理，數據庫，物流，市場營銷，經濟管理等理論知識跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己專業能力和技巧。

二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

實習時間：年月11日——年月27日

實習單位：市百貨創業購物廣場

實習崗位與負責事務：收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物，收貨單據的保存、整理、分類、歸檔，執行公司退貨或報損工作，保證周轉倉內商品碼放有序，通道順暢，重點商品管理盤點等等。

三、實習主要內容

(一)實習單位簡介：

人人樂連鎖商業集團股份有限公司，成立于1996年4月。年跨入省大型連鎖商業企業前列，年躍居中國連鎖百強第18位，進入中國企業800強，截止年12月，人人樂在全國20多個市級以上城市，已擁有經營門店81家，簽約門店100多家，員工人數超過1.8萬人，年銷售額突破100億元。年1月17日在深成功上市。

市百貨創業購物廣場(現代城店)下屬人人樂連鎖商業集團股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。現代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進百貨，百貨帶動超市戰略，提升公司整體銷售額。現代城店分為一，二，三樓，一樓主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等連鎖，二樓和三樓一半都是百貨區域，三樓另一半是超市區域，營業面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現代城店有收貨部，商品部，防損部，促銷部，客服部，人事部，財務部等等部門，部門健全，制度完善。

(二)實習具體過程

實習具體過程可以分為三個階段：學習，成長，相對成熟期三階段。

第一個階段，月11---月16日的學習期階段，這一階段，一邊參加培訓學習，一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改進，使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物，退貨，報損相關流程，學習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用，殘損倉和退貨倉貨物管理，相關單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進行錄入保存以及傳財務單據等等。

第二個階段，月17日---月31日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉，比如對制作退貨單，報損單等有關單據進行審單，配合商品部進行重點商品盤點等等。

第三個階段，月1日—月27日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作，這個階段，上司對我比較信賴，可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作，讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關單據錄入審核以及轉送，重點商品管理等等，把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。

四、實結與建議

(一)實習工作的總結

在這段將近2個月的實習時間里，從對超市物流，營銷等迷糊的情況下，通過在收貨部，由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實踐上，使我對超市物流，營銷，倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下：

(1)在現在零售業競爭如林的情況下，零售行業在品牌，服務，商品，素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。在實習過程中，使我認識到，收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營成本，進而影響到公司其他一系列問題。比如，我在初次退貨錄單中，由于疏忽，把商品數量錄錯，在返配回配送中心后，又返配回了門店，在商品一來一去的運輸過程中，這就增加了公司的運輸成本。

(2)超市倉儲是一門大學問，比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓，增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生，這會提高公司損耗率，增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉場工作中，就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的空間等等。

(7)超市所有部門都是核心部門，各個部門之間，通過分工明確，協調工作，為顧客提供一個高質量服務，完美購物環境體驗，最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額，這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如，商品首先要通過收貨部驗收，接受質量好的商品，根據商品條碼等相關信息錄入系統，為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放，同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境，經營管控部，對商品進行檢查，防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部，根據店總安排，舉行一些促銷活動，對顧客人流進行引導。顧客購買商品，這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問題，就需要客服部進行調節。

(二)畢業實習的體會、收獲

這次畢業實習，使我受益匪淺，有很多收獲和體會：

(1)心態上調整的體會收獲學校人向社會人轉變，在學校接受了16年的教育，真正的和社會接觸并不是太多，而這次畢業實習，則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態，從零開始，我們不可以改變環境，只有改變自己來適應這個環境。

財務部學習經驗總結范文第4篇

一、企業內部審計效率的影響因素

（一）企業對內部審計的理解不夠深入且其獨立性差

近年來，隨著商品市場的競爭程度日益加深，越來越多的企業在想盡辦法擴大市場占有率的同時，逐漸開始重視內部審計的過程，目的是想通過高質量、高效率的內部審計來提高企業的經營管理實力。但是，大部分的企業并沒有對內部審計有一個全面深刻的認識，從而導致內部審計的經濟管理效應不能有效地發揮出來。

首先，許多企業的管理層都只重視內部審計在追查錯誤及防止舞弊方面的監督職能，而忽視了服務職能和評價職能，致使很多的經理人把內部審計與企業的經營管理區分開來，進而顯得審計作用過于單一，無法體現其在企業內部管理機制中的重要地位。

其次，企業未能充分強調內部審計的獨立性。內部審計的獨立性主要體現在它的客觀性和公正性上。然而，絕大多數的內部審計機構隸屬于企業的財務部門或者直接由企業的經理領導。對第一種情況而言，實質上是財務部門的內部核查，審計機構和財務機構的劃分混淆不清，無法保證內部審計的客觀性。而第二種情況，審計結果在很大程度上是交由管理者的主觀臆斷來決定的，無法保證內部審計的公正性。因此對于大多數的企業來說，內部審計的獨立性無法得到強有力的保障。

（二）內部審計隊伍不夠完善，審計人員素質不高

企業內部審計質量與內部審計效率的高低，主要是由企業內部審計人員的技術水平決定的。一個優秀的內審團隊不僅可以起到良好的監督作用，還可以對企業的經營管理起到決策作用，但是，當前我國的內部審計機構的團隊配置以及審計人員的素質還遠遠不夠，主要體現在兩個方面：

第一，相當一部分內部審計隊伍知識結構單一，在“查錯防弊”方面能夠起到良好的監督作用，然而在法律、經濟、管理等方面的知識較為貧瘠。因此無法對企業的管理過程有所建樹，其存在價值過于單一，無法多元化地為企業創造更多的經濟效益。第二，許多內部審計人員的知識過于陳舊，無法跟上時代的步伐，對新的內審準則、新的審計方法了解較少，不能在新的國際環境下采用先進的審計理念，這在一定程度上影響了企業的內部審計效率。

（三）沒有充分運用科學的審計方法

運用科學有效的審計方法可以大幅度提高企業內部審計的效率，為審計節約更多的時間。但是，我國很多企業并沒有做到通過審計方法的經驗總結來提高內部審計的效率或者運用先進的審計手段以減少審計工作量，比如：內審人員在電算化時代，因缺少相應的計算機知識，無法適應信息化的發展速度，更不用說應用計算機對企業的內部控制、風險效益等做出評估。再比如，沒有充分地運用分析性復核的方式來減少審計工作量從而提高審計效率。

二、提高企業內部審計效率的途徑

（一）深化對內部審計的認識，設置獨立性較高的內部審計機構

國際內部審計師協會（IIA）對內部審計做出了規范的定義：“內部審計是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動，旨在增加價值和改善組織的運營，它通過應用系統的、規范的方法，評價并改善風險管理，控制及治理過程的效果，幫助組織實現其目標。”因此要逐步實現內部審計由監督職能向服務職能與評價職能的轉化。首先，應該大力加強內部審計在內部控制方面的作用并讓其在企業經營組織過程中發揮更大的價值，從而保證企業更好地實現經營目標，只有這樣才能走出誤區，使內部審計的效能得到最大化的提升；要立足于企業的內部管理之中，強化企業的內部控制為企業的經營戰略、方針目標的順利實施而服務。其次，要提升審計的評價職能，通過內部審計對企業的風險管理進行合理的評價，進而對戰略目標做出有效的評估。

為了得到高質量的審計報告，就要提高內部審計的獨立性，更加重視審計的客觀性和公正性。審計機構應該與其他的職能部門獨立開來，并賦予其一定的特權，內部審計人員還應該與其被監督的對象沒有相關的利益關系，這樣才能保證內部審計具有較高的獨立性。現行模式中比較合理的機構設置是，首先在董事會下設置審計委員會，審計委員會由企業的外部董事、董事長及非執行董事構成，這樣一來，審計委員會隸屬于董事會并向其直接報告審計工作，具有較高的權利，在執行職責時能夠不受其他部門的干預。其次，內部審計機構直屬于企業的最高管理當局并向審計委員會報告審計工作。這種由內部審計機構到審計委員會最后到董事會的模式能夠極大限度地確保內部審計的獨立性和權威性。

（二）加強技能培訓，建立多元化、高素質的內部審計團隊

在現行的企業環境下，內部審計已經融入了企業經營管理的各個方面之中，這對審計人員的專業素質提出了更高的要求。

首先，內部審計已不單單只是監督和考查，它還與企業的生產、經營、管理等密切相關，因此，審計人員除了要掌握扎實的財務知識和審計知識外，還要精通法律、經濟、行政、管理等方面的內容，更全面地為企業的經營目標的實現而服務。所以，多元化的審計人員才是當代社會的主流，為此要從兩個方面入手：第一，要優化企業內部審計機構的配置，審計團隊中不僅要有懂財務和審計方面的人員，還要配備精通企業各相關業務的人才，比如：在計算機網絡盛行的時代，審計工作也在逐漸的信息化，但是懂得運用相關的審計知識和電腦知識為企業設計獨有的審計系統的審計人員少之又少，那么就要為審計部門配備計算機方面的專家，讓他們與審計人員合作設計審計軟件，同時對他們進行計算機知識的培訓。第二，要定期請企業各個部門的專業人才對審計人員開展講座，讓審計人員更加深入地了解企業各相關業務的運作流程，熟悉企業的經營管理方針，為風險管理做出更準確的評估體系。

其次，高素質的審計人員能夠提高內部審計的效率，審計人員要不斷學習新知識、新方法，培養審計思路并在實戰中提升工作效率。一些大型的會計師事務所，例如，安永、德勤、普華永道、畢馬威等非常鼓勵企業員工參加注冊會計師考試，并且還花經費聘請專業人員對參加考試的員工進行考試內容的培訓以提高考試通過率，每過一門，薪酬就會得到相應的增加。這種鼓勵員工考證的方式，在很大程度上提升了員工的專業技術水平。企業可以參照這種方式多多鼓勵內部審計人員去參加相關技術資格的考試來提高理論水平。但是，僅提高理論水平還不夠，還要重視審計人員之間的交流，要定期召開審計工作總結會議，提出問題，集體思考，不斷完善審計日程的安排，這對提高內部審計的效率有極大的幫助。除了提高技術水平外，還要提高審計人員的職業道德素質，有些審計人員利用職權徇私舞弊，貪污受賄，這種現象屢見不鮮，因此要對他們進行思想道德教育，防止這種不正之風的蔓延。建立一個高素質的內部審計隊伍，提高企業的內部審計效率，為企業創造更多的價值。

（三）運用科學的審計方法提高審計效率

財務部學習經驗總結范文第5篇

【關鍵詞】財務會計;實踐教學;改進措施

財務會計學是一門實務性很強的學科,對高職的財會專業學生來說,動手能力強是他們與財經類高校學生競爭的主要優勢,也是他們在社會上的立身之本,因此,培養學生的實踐能力,為經濟建設輸送應用型人才是高職教育的首要任務。為此,要在教學中強化實踐教學,提升學生的操作技能,使學生既懂會計理論,又能夠掌握會計操作技能,畢業后能較快適應就業的需要。

一、高職財務會計實踐教學現狀

1.教學計劃設置不合理,教學方式單一

盡管高職會計教師已認識到會計是一門實踐性很強的課程,但大部分學校在進行財務會計學的教學計劃設置時,對理論教學都安排了較多的時間,甚至不安排核算原理的實踐,使理論與實踐相脫離,具體體現在課程設置、教學課時安排、教學內容上都強調理論知識的講解,會計實踐教學主要以實驗室的模擬實訓為主,而這是遠遠不夠的。

在集中理論教學中,教師的教學方法單一,雖然現今高職教師多采用多媒體教學方法,其教學手段越來越先進,但課件內容完全來自教材,單獨就基本理論、基本方法根據制度加以解釋,常常是滿堂灌,教師感到很勞累;對于沒有任何感性認識的學生而言,很難想象教師“所言為何物”,不知其然,自然很難領會其所以然了,直接導致教學效果較差。由于缺乏針對培養學生解決實際問題能力的會計課和來源于社會實踐的案例創作,也導致學生畢業面對會計實務工作時,不能熟練地將所學理論知識運用于實際。

2.實踐教學環境不理想

目前,大多數高職院校都配有會計模擬實訓室,以提供學生會計實驗、實習需要。但是,就實訓室的配置情況來看,遠未達到仿真要求。由于實驗經費短缺,實訓室軟、硬件滯后于目前的實際情況,沒有完整的會計模擬數據系統,無法保證實驗實訓需求,模擬實習資料仿而不真,與實務操作存在較大的差距。作為校內會計模擬實習基地,設施和條件與企業單位相差甚遠,學生未將走進實習室視為到單位上班,抱有“模擬實習是作業”的觀念。

3.師資水平參差不齊

高職會計教師缺乏實踐經驗,師資水平參差不齊是當前高職財務會計實踐教學一個毋庸置疑的事實。大多數高職會計教師都是從學校到學校,進入高職教學崗位后,正值高職院校擴大招生規模,教學任務繁重,往往難以抽出時間參加社會實踐。另一方面,會計教師也沒有機會參加社會實踐,大多數高職院校沒有把教師參加社會實踐納入教學管理計劃,在時間上、組織上和經費上都沒有相應的安排和保證,不可避免地出現教師脫離實踐的現象,會計實踐教學的教師本身自己對會計實務就缺乏直觀通透的認識,在給學生講解時,不能具體聯系實際,深入淺出,直接影響到實踐教學質量的提升。

二、改進高職財務會計實踐教學的措施

1.調整教學設計,優化課程設置,突出實踐能力

高職院校應及時調整教學設計,優化課程設置,突出提高學生的實踐能力。總結我校會計實踐教學的經驗,在教學計劃的設計中,應該構建一個“內外結合,三層雙軌三能力”的會計實踐教學體系。理論教學開設基礎理論課、專業技能課、職業能力課、選修課,堅持以應用為目的,以“必需、夠用”為原則,突出針對性、應用性和實用性,廣泛地引入現代教育理念,傳授更新、更準確的專業理論知識。實踐教學包括專業認識實習、基礎會計模擬實習、財務會計模擬實習、會計電算化實習、畢業實習,保證學生有足夠的時間與機會接觸實際及動手操作,提高學生的實踐體會和經驗,從而達到縮短實踐崗位適應期的目的,使學生能夠完全勝任職業崗位要求。

“內外結合,三層雙軌三能力”的會計實踐教學體系“內外結合”是指“校內實驗室”與“校外實訓基地”兩種實訓場地相結合;“三層”是指按課程間內容的依存關系分為專業基礎技能、專項技能、專業綜合技能三個階段;“雙軌”是指會計手工處理能力訓練和會計電算化處理能力訓練同步進行;“三能力”是指實訓教學應著重培養學生“會計核算”(即做賬)、“會計檢查”(即查賬)和“財務分析”(即用賬)三方面的會計專業能力。在“2+1”的高職培養模式中,學生有兩年時間的理論知識與相關實訓訓練學習和為期一年時間的頂崗實習,這將大大提高學生的動手能力和處理經濟業務的應變能力。

2.加強校內外實踐基地建設,保證學生有較多的實踐機會

校內實踐基地的建設包括手工模擬實驗和電算化模擬實驗,學校應加大實驗經費投入,建立仿真性強,能全方位模擬日后工作流程、工作環境、職能崗位的會計模擬實驗實訓室。會計手工模擬實驗是在學校專設的手工模擬實驗教室里,把企業財務部門的業務活動濃縮于事先設計好的會計模擬實習資料中,由學生仿效企業、單位的財會人員,按照規范的會計實務處理要求,進行全面的、系統的仿真操作演練。通過原始憑證、記賬憑證、會計賬簿、會計報表的實物載體形式使學生切身感受到會計循環及信息加工的真實過程,在提高學生動手能力的同時,為理解會計實務過程中的計算機會計軟件的應用,學習會計信息系統提供必要的基礎。會計電算化模擬實驗是在手工模擬實驗結束后,利用前面手工實驗的資料進行的。目的是促使學生將手工操作流程與電算化操作流程進行對比,進而掌握手工與電算化的賬務處理特點,完成企業會計核算手工賬到電算化的過渡。

針對會計行業管理日益規范、會計法規與核算方法不斷更新的特點,加強我校與企、事業單位的聯系,建設校外實習基地,堅持走校企合作的道路,讓學生到企業頂崗實習是最好的實踐方式。但由于企業會計崗位多涉及商業秘密,許多企業不愿意接納學生。因而,學生頂崗實習的機會得不到保證。要解決這一問題,就要求學校采取有力措施多建立一些校外實習基地,盡量協調與企業的關系,為學生實踐經驗的獲得開辟新路。這樣,可使學生通過在企業的實踐演練,增強對會計崗位的適應性,具備適應職業變化的能力。

3.提高會計教師的實踐技能,重點培養“雙師型”教師

高職院校在選拔聘用會計專業教師時可要將是否在企業從事會計實務工作作為一個參考條件,引進一些學歷條件符合,理論水平高,而且對實務工作也較為熟悉的骨干教師。對于那些沒有實務經驗的教師,學校可針對性地選拔一些專業教師到企業掛職鍛煉,以培養其實踐技能,從而有效地指導實踐教學。同時也要聘請一部分有實際工作經驗的、熱心教育的、來自企業的兼職教師。并通過外聘部分企業專家任教,傳授最新信息,對專業教師進行培訓,使會計專業的最新理念與方法能夠及時引入課堂教學,提高課堂教學的實踐含量。

參考文獻