前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇擊鼓傳花游戲范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

擊鼓傳花游戲范文第1篇

班會(huì)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給你們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲老祖宗就玩過(guò)，現(xiàn)在傳給你們。這個(gè)游戲叫做擊鼓傳花。”說(shuō)完，同學(xué)們就一蹦三尺高。

老師接著說(shuō)：“這個(gè)‘花’傳到誰(shuí)的手中里面的紙條叫你做什么，你就要乖乖地做什么？這張紙條讓你做的是非常難。”有的同學(xué)看上去心里非常緊張，像十只兔子在跳，心“怦怦怦”的，越跳越快；有的同學(xué)看上去心里很好奇，想這張紙到底寫的是什么呢？有的同學(xué)看上去很開(kāi)心，不在乎里面寫的是什么。

游戲開(kāi)始了，老師把“花”放在桌子上，打鼓開(kāi)始了我馬上傳給周高宇，打鼓越來(lái)越快，我的心就跳得更快。過(guò)了差不多一分鐘，“花”又傳回過(guò)來(lái)了，鼓停了，結(jié)果傳到徐濤的手里，徐濤的臉一下子紅了，紅得像一個(gè)紅蘋果似的，對(duì)于徐濤來(lái)說(shuō)它非常的倒霉，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，心里的一塊石頭終于落地了踏實(shí)許多了。當(dāng)徐濤緊張地打開(kāi)紙條讀到：“大聲說(shuō)你的名字，你將得到一份禮物。”一聽(tīng)到這，同學(xué)們“哇”的一聲叫出來(lái)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，大家又嫉妒他，他真是太幸運(yùn)了。徐濤就大聲說(shuō)出自己的名字，老師就拿出一個(gè)禮盒，給了徐濤一個(gè)駱鈴，上面寫著“祝你平安”還拿出兩塊牛肉干，一塊塞到他嘴里，一塊放到他的手上。此時(shí)，我想，如果是我的話，那該多好啊！我真是太羨慕！

第二輪，又開(kāi)始了。一會(huì)兒就傳到沈藝，此時(shí)鼓停了，沈藝馬上把“花”扔到徐銘鴻那兒，他原來(lái)以為逃過(guò)了一劫，沒(méi)想到紙條上寫著：“你將連累到你的前面后面兩位同學(xué)。”沈藝還是逃不了這關(guān)，最后他們?nèi)齻€(gè)就擺了一個(gè)POS，弄得我們哄堂大笑，我的肚子都笑疼了。

三年級(jí):劉一妃桐

擊鼓傳花游戲范文第2篇

活動(dòng)方案，

一、時(shí)間：××年月日∶∶（暫定）

二、地點(diǎn)：

三、參加人員：車間全體團(tuán)員青年（約計(jì)人）

四、活動(dòng)內(nèi)容

⒈主持人致詞，領(lǐng)導(dǎo)致詞，宣布開(kāi)始

⒉員工自備節(jié)目（擊鼓傳花中穿插演出）

⒊現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)

⒋游戲：擊鼓傳花踩氣球新年故事拼盤唐伯虎點(diǎn)秋香

⒌蹦迪（穿行次）

⒍交誼舞（電聲樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏）

⒎員工致新年祝福

⒏主持人宣布“迎新年趣味聯(lián)誼會(huì)”結(jié)束

五、游戲內(nèi)容及所需道具

⒈擊鼓傳花

需鼓一面，鼓手一人，絹花或繡球兩個(gè)。在鼓手擊鼓時(shí)，花在參與游戲者手中傳動(dòng)，鼓停花停，持花者可選擇參與游戲和表演節(jié)目。參與者：全體觀眾。時(shí)間由主持人及鼓手掌握。

⒉踩氣球

需氣球若干，紅線繩若干。將氣球吹起用紅線繩捆到參與者腿上，在游戲開(kāi)始時(shí)參與者既要踩爆別人的氣球，又要保護(hù)好自己的氣球不被踩到，到時(shí)間結(jié)束后，由氣球最多者獲得獎(jiǎng)品一份。（游戲時(shí)加上音樂(lè)）參與者：自報(bào)名或擊鼓傳花選出，一組六人，共二組。時(shí)間每組一至三分鐘。（注：每人捆氣球個(gè)，為保證安全線要長(zhǎng)一些。）

⒊新年故事拼盤

將若干小紙條上寫上毫不相干的人物時(shí)間與地點(diǎn)，分別盛在不明的盤子里有參與者在盤子里隨意抽取后按紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演。自報(bào)名或選取大約至組，時(shí)間每組大約至分鐘。

⒋現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)

在舞廳現(xiàn)場(chǎng)布置燈謎若干，聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開(kāi)始后自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品份（每人限猜個(gè)謎語(yǔ)）。

⒌唐伯虎點(diǎn)秋香

選本單位雙職工對(duì)，由女方（秋香）先上臺(tái)站好，活動(dòng)結(jié)束以前女方不準(zhǔn)說(shuō)話和做暗示動(dòng)作，只準(zhǔn)把雙手平伸等侯唐伯虎來(lái)認(rèn)領(lǐng)，男士（唐伯虎）把雙眼蒙住，依次上臺(tái)，只能靠摸對(duì)方雙手和聞氣息的方式找出自己的媳婦，找對(duì)者為勝出者，發(fā)放獎(jiǎng)品份，其他參與者發(fā)放紀(jì)念品份，犯規(guī)者視為自動(dòng)退出，不發(fā)放紀(jì)念品。

⒍員工致新年祝福活動(dòng)

在活動(dòng)將要尾聲的時(shí)候，選若干員工代表上臺(tái)致新年祝福，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。

六、游戲獎(jiǎng)勵(lì)

設(shè)置獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)參與游戲的觀眾，獎(jiǎng)品分為小紀(jì)念品（如：鑰匙扣、圓珠筆等）和比較貴重的獎(jiǎng)品（如：布娃娃）。小紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)每一個(gè)參與游戲者，獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)游戲獲勝者。

七、費(fèi)用預(yù)算

⒈氣球若干（含打氣筒個(gè)）元。

⒉袖珍手電個(gè)元元

⒊大號(hào)布娃娃個(gè)元元

⒋紀(jì)念品件元元

⒌制作燈謎用紙張?jiān)?/p>

費(fèi)用合計(jì)：元

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示：

黨群團(tuán)支

快來(lái)看……

附件（樂(lè)團(tuán)）全體職工你們好：

春節(jié)將到，為答謝各位職工在年為本單位作出的辛勤勞動(dòng)和努力，我單位將于近期在舞廳舉行“迎新年趣味聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：有令你心跳加速的“擊鼓傳花”、有讓你手忙腳亂的“嘭啪響”世界，撲朔迷離的“燈謎”條兒，意想不到的“千古大聯(lián)合”以及情誼濃濃的伯虎點(diǎn)秋香，好玩刺激趕快來(lái)報(bào)名吧……凡參與本次聯(lián)誼會(huì)者均會(huì)領(lǐng)到紀(jì)念品份，并有機(jī)會(huì)獲得趣味游戲的大大獎(jiǎng)為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和增加活動(dòng)的趣味性，凡參與者都需自備小小節(jié)目一個(gè)喲。

報(bào)名：由各班組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

黨群團(tuán)支部小組“迎新年趣味聯(lián)誼會(huì)”

具體實(shí)施操作方案

一、時(shí)間：××年月日，

二、地點(diǎn)：

三、參加人員：由各班組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)具體參與人員人數(shù)，報(bào)匯總。截止日期年月日。

四、現(xiàn)場(chǎng)布置：

五、音響服務(wù)：

六、禮品購(gòu)置與發(fā)放、票箱以及入場(chǎng)券制作：

七、燈謎制作：（個(gè)）

八、聯(lián)誼會(huì)主持人：

九、活動(dòng)內(nèi)容

⒈主持人致詞，領(lǐng)導(dǎo)致詞，宣布開(kāi)始（第一輪蹦迪分鐘）

⒉員工自備節(jié)目（擊鼓傳花中穿插演出）

⒊交誼舞（電聲樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏，由卞夕波負(fù)責(zé)舞曲的排練，含平四、快四、慢三等曲種。）

⒋游戲：擊鼓傳花踩氣球新年故事拼盤唐伯虎點(diǎn)秋香

⒌蹦迪（穿行次）

⒍現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)（現(xiàn)場(chǎng)穿行）

⒎員工致新年祝福（每人準(zhǔn)備新年賀詞句）

⒏現(xiàn)場(chǎng)抽取一二三等獎(jiǎng)。

⒐主持人宣布“迎新年趣味聯(lián)誼會(huì)”結(jié)束

十、游戲內(nèi)容及所需道具

⒈擊鼓傳花

需鼓一面，鼓手一人（毛德龍），繡球兩個(gè)（購(gòu)買）。在鼓手擊鼓時(shí)，繡球在參與游戲者手中傳動(dòng)，鼓停繡球停，持繡球者可選擇參與游戲和表演節(jié)目。參與者：全體觀眾。時(shí)間由主持人及鼓手掌握。

⒉踩氣球（購(gòu)獎(jiǎng)品個(gè)）

需氣球若干，紅線繩若干。將氣球吹起用紅線繩捆到參與者腿上（倆人為組，男女結(jié)合），在游戲開(kāi)始時(shí)參與者既要踩爆別人的氣球，又要保護(hù)好自己的氣球不被踩到，到時(shí)間結(jié)束后，由氣球最多者獲得獎(jiǎng)品一份。（游戲時(shí)加上音樂(lè)）參與者：擊鼓傳花選出，一組人，共組。時(shí)間每組一至三分鐘。（注：每人捆氣球個(gè)。）

⒊新年故事拼盤（高遠(yuǎn)負(fù)責(zé)制作）（購(gòu)獎(jiǎng)品個(gè)）

將若干小紙條上寫上毫不相干的人物時(shí)間與地點(diǎn)，分別盛在不明的盤子里有參與者在盤子里隨意抽取后按紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演。自報(bào)名或選取大約至組，時(shí)間每組大約至分鐘。

⒋現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)（購(gòu)個(gè)獎(jiǎng)品）

在舞廳現(xiàn)場(chǎng)布置燈謎若干，聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開(kāi)始后自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品份（每人限猜個(gè)謎語(yǔ)）。

⒌唐伯虎點(diǎn)秋香（購(gòu)個(gè)獎(jiǎng)品）

（具體操作過(guò)程略）

⒍抽取等獎(jiǎng)。

⒎員工致新年祝福活動(dòng)

在活動(dòng)將要尾聲的時(shí)候，選若干員工代表上臺(tái)致新年祝福，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。

團(tuán)支部

擊鼓傳花游戲范文第3篇

老師給我們講了游戲規(guī)則：鼓聲響起，開(kāi)始傳花；鼓聲落下，花傳到誰(shuí)手里，誰(shuí)就為大家表演小節(jié)目。

游戲開(kāi)始了，老師拿出早已準(zhǔn)備好的鼓和棒子，老師找了個(gè)叫王浩然的同學(xué)擊鼓。鼓聲響起，花就在同學(xué)手里傳開(kāi)了，花落在膽大的同學(xué)手里，他還把花舉起來(lái)晃幾下，才傳給別的同學(xué)。花傳到膽小的同學(xué)的手里，他像觸了電似的，立刻就扔了出去。

被罰的同學(xué)有的說(shuō)笑話，有的改寫詩(shī)，有的還講故事，好玩極了。

擊鼓傳花游戲范文第4篇

今天下午，老師滿面笑容的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，先不寫作文，我們先玩?zhèn)€小游戲。”老師拿著花交給我們，說(shuō)明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目！好不好啊？……”“好！好！……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開(kāi)了帷幕！

游戲開(kāi)始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬(wàn)只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來(lái)游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。

……

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動(dòng)！

永州九中初一:張偉

擊鼓傳花游戲范文第5篇

窗外，繁星閃爍。我望著蒼穹中的那輪皎潔的明月，我仿佛又回到了那節(jié)令人后悔的課。

就在那天下午，第一節(jié)課上課了，老師說(shuō)道：“大家都準(zhǔn)備了哪些游戲呢？一起來(lái)分享一下吧，我后面會(huì)選出一個(gè)‘游戲王’來(lái)與大家一起玩的哦。”大家紛紛舉起手來(lái)，有的同學(xué)提議玩“占領(lǐng)陣地”，有的說(shuō)玩“集體造句”，還有的想玩“搶椅子”、“擊鼓傳花”……我心里當(dāng)然希望玩“占領(lǐng)陣地”啦！既好玩又刺激。我迫切地想知道老師到底要選哪一個(gè)游戲，是我希望的“占領(lǐng)陣地”嗎？“我們就玩‘擊鼓傳花’吧！”我呆若木雞：怎么會(huì)選它啊！擊鼓傳花，老到掉渣呀！“我這兒有一個(gè)盒子，盒子里有一個(gè)任務(wù)，我們把這個(gè)盒子一個(gè)一個(gè)傳下去，等我敲鼓停止時(shí)，誰(shuí)接到了盒子誰(shuí)就老老實(shí)實(shí)地打開(kāi)盒子接受任務(wù)吧！”老師笑了笑。“咚，咚，咚”的鼓聲慢慢響起，那聲音讓人感到驚心動(dòng)魄。我的心提到了嗓子眼里。不知不覺(jué)，盒子就傳到我了這里，我身上不禁起了雞皮疙瘩，腳在發(fā)抖，驚恐的把盒子丟到了身后，我心里的那塊大石頭也就掉了下來(lái)。鼓聲停止了，盒子落在了曉玲同學(xué)的桌上，我們幸災(zāi)樂(lè)禍，想看看好戲。曉玲無(wú)奈地拆開(kāi)盒子，大聲讀出了盒子里紙上的內(nèi)容：“大聲喊出自己的名字，你將獲得一份‘甜蜜大禮’。”曉玲接著又大聲喊道：“陳曉玲！”老師從袋子中拿出了一根棒棒糖和一個(gè)筆筒送給曉玲。此時(shí)我覺(jué)得真是五雷轟頂，要口吐白沫、肝膽俱裂了。羨慕、嫉妒、恨啊！為什么不是我呢？是我就好了嘛！我那個(gè)后悔啊……

這節(jié)課固然讓我“后悔”，但我還是很開(kāi)心，心情只能用verygood來(lái)形容！

福建泉州晉江市深滬中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)嘉浩