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企業管理人才培養方案范文第1篇

【關鍵詞】工商管理；人才培養；具體措施；企業

一、引言

提高企業整體運行效果，實現企業目的并不僅僅通過企業產品改造、擴大市場份額等短時提高企業經濟效益的方式就能做到的，而要放眼于企業的長遠發展，將企業工商管理人才培養模式作為企業內部改革的重心之一。在當前復雜的經濟背景下，企業只有具備綜合水平高、職業技能強的專業能力人才才能在市場競爭中立于不敗之地，在企業經營過程中處理棘手、麻煩的問題，并不斷提升企業團體創新、合作能力。

二、現狀分析

（一）人才培養目標散亂，沒有明確的定位

我國在九十年代初才實行社會主義市場經濟體制，與以往的計劃經濟體制相比，市場經濟在企業管理模式、創新手段等方面給予了更大限度的自由，但由于歷程時間較短，導致企業在內部管理方面上易出現走彎路、不重視等現象，企業工商管理人才培養模式也存在這一現象。由于自身發展經驗的不足，企業對于管理人才的培養模式沒有進行專業對口的分類。在實際情況中，企業人力資源往往分配不均，專業理論知識強的可能存在實際操作能力弱的現象，職業技術強的在理論應用方面略顯薄弱，為最大程度的發揮人才在企業運行發展的優勢，應當對企業內部人才進行全面的分析，在進行職位分配時選擇優勢的一面，在培養過程中具體針對不足之處開展。目前，我國高等教育在教學過程中往往會忽略對實際應用能力的培養，沒有進行科學高效的定位，僅主攻理論方向，致使各類工商管理人才無法在企業實際操作中與理論之間進行對接。

（二）課程設計不合理

由于企業工商管理人才培養目標沒有進行科學的定位，盲目將企業管理人才集中在一處，致使課程設計不合理，企業內部人才無法根據自身特色與專長選擇課程，在同樣知識理論框架的學習下，很容易形成固定思維，缺乏創新，限制了企業的發展。其次，當前我國工商管理人才培養課程普遍存在著與實際脫節的現象，在課程的精度與深度上實現了作用，而對工商管理人才所需的綜合素質水平卻較少提及，在進行的工商管理人才的社會實踐與實習活動也因基礎條件的限制，無法培養出對口的企業工商管理人才[1]。

（三）管理人員創新意識弱

隨著科學技術的快速發展，經濟全球化的不斷深入，我國市場經濟環境變化幅度大，因此企業只有具備一只致力于創新的團隊才能適應市場、政府的變化，才能在激烈的競爭中屹立不倒。但由于傳統教學模式的限制，強調教學效率而忽略了對學生自身發展特色的分析，極大抑制了管理人才的思維發散及創新意識[2]。

三、管理人才培養的必要性

（一）節省成本資源，實現企業目的

企業的管理人才具備高水平的專業知識、過硬的技術操作能力以及活躍的創新思維就能極大推動企業的發展，實現節約企業成本，提高經濟效益的目的。企業工商管理人才可以通過對內部資源的有效整合，設計出資源利用的最優方案，避免實際操作過程中因認識不足而出現的浪費成本的現象。此外，對于企業傳統中的籠統、復雜等工作模式也可進行有效的簡化，縮短不必要的工作流程，實現企業目的。

（二）為企業運行提供指導方向

企業在進行相關的市場營銷、方案計劃等會對市場環境進行調研，分析出產品供求變化的情況、以及產品的規格、數量、各個廠家的數據信息，從自身有利條件出發，才能實現企業效益的最大化。這就要求企業管理人才具有充足的專業知識以及過硬的實際操作能力，才能在制定發展戰略目標時對外部環境及自身條件進行精確的分析，為企業運行提供正確的指導方向，減少錯誤率[3]。

四、具體措施

（一）對人才培養目標進行準確的定位

為有效發揮人才資源在企業整體運行中的作用，企業在制定工商管理人才培養戰略模式的時候要注重對目標進行準確的定位，在進行崗位分配與培訓時要具體針對理論知識與專業技能的優劣分布，制定出不同的培養目標，并要突出培養側重點。對于專攻理論知識層面的人才來說，應注重對國內外先進管理理念與模式的吸收，并依據自身企業發展狀況進行有效的結合。對于實際操作能力強的人才來說，應不斷加強其理論知識的學習，及時更新專業信息，減少企業在運行過程中出現的技術性錯誤[4]。

（二）合理設計人才培養課程

企業內部可以通過建立一套科學高效的人才培養計劃，以此來提升人才在企業運行中所發揮的優勢。首先依據對人才培養的準確定位，對各部門各專業所學課程進行合理的設計，在課程設計過程中要注意分清主要與次要，不能因急于求成提高人才綜合素養而將所需知識全部覆蓋，突出重點學習課程與目標。同時要注意企業管理人才要求具備綜合的管理水平能力，才能在市場激烈競爭的環境下充當智囊團，因此課程的設計要結合管理過程中所需的政治、經濟、文化等知識。

（三）活躍管理人才創新思維

為適應當前不斷變化發展的市場經濟環境，企業應不斷更新自身發展模式，提高創新能力，才能在時代的進程中不被淘汰。對此，企業應定期對在職員工開展培訓活動，并邀請專家召開座談會，及時更新專業信息，只有在自身基礎知識充足的情況下，才能更進一步提出創新思想。同時加強對國外先進管理模式及理念的吸收與引入，形成自身的培訓體系。

五、結束語

企業工商管理人才在節省企業運行成本，指導企業正確運行方向以及減少錯誤方案等方面有重要作用，企業只有通過提高創新能力、設計合理的培訓課程以及準確的定位，才能有效發揮管理人才在企業運行中的作用。

參考文獻

[1]劉慧明.工商管理類人才能力的培養機制研究[J].企業文化(下旬刊)，2019，(09):34.

[2]李新.工商管理培訓對提高企業管理水平的作用研究[J].商場現代化，2015，(5):25.

[3]張秀麗.試論企業工商管理類人才應用能力的培養[J].進出口經理人，2016，(2):146.

企業管理人才培養方案范文第2篇

在新時期，如何培養和輸出優秀的工商管理人才已經成為當今社會的熱點問題。隨著我國經濟的不斷發展，社會對于優秀的工商管理專業人才的需求是不斷增多的，那么怎么樣輸入合格、優秀的工商管理專業人才，是社會各界普遍關心的一個問題。本文就通過對此問題的研究，提出自己的一些觀點和看法。

關鍵詞:

新時期;工商管理專業人才;培養;輸出

引言:

隨著改革開放的不斷推進，我國的經濟發展也取得了舉世矚目的好成績，伴隨著經濟的快速發展，中小企業如雨后春筍般發展起來，并且從改革的市場中獲得了自己的發展機會。另外一個方面，世界經濟一體化進程不斷深入，密切了世界各國及相關經濟體之間的聯系，企業面臨的競爭壓力也越來越多，如何在多變的市場環境中獲得更好的發展，實現企業在競爭中的脫穎而出，是每個企業都密切關注的事情。激烈的企業競爭中，歸根結底是人才的競爭，只有擁有優秀的人才資源，企業才能在發展的道路上不斷前進。優秀的工商管理專業人才是每個企業發展都渴望獲得的，企業對人才要求的標準越高，那相關的工商管理專業人才輸出的要求和標準也會更高，傳統的工商管理模式已經不能適應多變的市場需求，所以我們應該基于新的環境要求和角度，就提高工商管理專業人才的輸出和培養談下自己的一些觀點和看法。

一、企業工商管理類人才的現狀

第一，企業工商管理人才的培養目標定位不準確當前社會上針對工商管理人才的定位往往是比較籠統的，而沒有一個細致的劃分標準，普遍的認為工商管理人才就是企業的高級管理人才，這種觀點就把一些理論功底扎實的工商管理人才和技術能力更強的工商管理人才混為一談，這就十分不利于相關實際工作的開展。第二，企業工商管理人才在培養體系上存在不足首先對于企業的工商管理人才定位的預期過高，造成了培養目標與實際情況的脫節，相關的培訓工作也沒特色，不具有針對性，缺乏靈活性，培訓的內容和市場環境不能有效的結合起來，在這種培訓體制下，培養出來的企業管理人才是會被市場淘汰的，因為這樣的模式輸出的人才是普遍的理論基礎不扎實，缺少靈活性，不懂得應變，不關注市場環境的變化，自身的核心競爭力是大打折扣的。其次，工商管理專業人才的輸出和培養，必須要講求實際，要有一定的實戰能力，注重社會實踐，要在實踐中不斷摸索和總結，最終磨練自身的實際綜合能力。最后，企業對于工商管理專業人才的培養要強調實際運用能力的培養，要堅持實際運用，強調行動的重要性。第三，缺乏創新能力的培養如何應對多變的市場環境，應對激烈的市場競爭，企業相關的工商管理人才必須得思變、善變，要有一定的創新意識，對企業的未來戰略規劃要有一定的前瞻性。社會實踐是改革人們大腦的有效工具，如果只強調書本知識，不追求社會實踐，不注重實踐的獲得，那肯定不利于企業創新型綜合性人才的培養，這樣子的管理人才注定要阻礙企業的進一步發展和前進。

二、如何培養企業工商管理類人才的創新能力

第一，明確定位企業工商管理人才的培養目標當前我國各大高校在對工商管理專業人才的培養中更多是基于研究型和學術型兩類，針對性的展開培養。那么企業再對引入的人才中，也要學會針對性的培養，注重人才個性的舒展，要以打造綜合性人才為輸出目標，不光要重視實踐也要結合理論，只有將理論和實際有效的結合，才能發揮知識和人才的最大效用，才能為企業創造更多的價值。第二，建立系統全面的工商管理人才輸出計劃在制定人才輸出計劃的時候一定要做好市場調查，摸清楚市場的需求，參考同時期的歷史數據，合理預測目前以及未來五年人才輸出概括。作為一名合格的優秀的工商管理人才，還應該多到一線去工作，在一線工作能夠迅速積累相關的基礎經驗，迅速的熟悉基層的相關變化，為今后的企業管理奠定一定的基層基礎。企業的發展過程中，需要不同的專業人才為企業付出，工商管理人才是企業龐大人才需求的關鍵，因此為了企業更好的發展，必須要提高企業工商管理專業人才的綜合能力，拓寬知識面和視野。企業的人才培養和輸出一定要和企業的發展戰略和目標相吻合，明確各個部門的職責，明確分工，完善相關的規章制度，有效的落實人才培養和激勵方案，減少人員的流失，強化人才的忠誠度。另外一個方面，還要培養人才自我創新意識，在日常行為的小事中，尋求創新的靈感，一個企業只有不斷的注入新鮮的創新血液才能更好的推動企業更進一步的發展;企業的有關高層管理者必須要意識到人才再次受培訓的重要性，要給人才提供相關的培訓和再進修的機會，借鑒其他企業相關的優秀經驗，不斷總結，歸納，最終形成適合自身企業發展的模式，加強企業工商管理人才的信息化水平和社會交往技能。通過以上人才培養路徑的實施，培養出具備一定特色和較強、創業競爭力，并具有后繼發展能力的復合型和技術應用型工商企業管理人才。

三、結束語

總之，新時期企業工商管理專業人才的培養與輸出，必須要采用科學合理的方法，注重對人員創新意識的培養和開發，還要明確企業再人才進入后，應該如何去打磨這一批人才，讓其盡快為企業的發展貢獻力量，在不同崗位的工商管理人才應該明確知道自己適合做什么，應該做什么，以及怎樣實現自己設定的目標，怎么樣為企業的戰略目標落實貢獻自己的理論，并且在此基礎上結合自我剖析、機會評估、自我定位，不斷學習，不斷提高自己的綜合能力，最終實現自己能力的提升和企業效益的增長和不斷發展。

作者：李濤 單位：通化師范學院計算機學院

參考文獻:

［1］李海峰．淺談工商管理專業創新型人才培養的基本途徑和措施［J］．中外企業文化旬刊，2014

［2］趙明星．淺談工商管理專業創新型人才培養模式改革［J］．環球人文地理，2014

［3］李詩今．淺談當下如何創新工商管理專業人才培養模式［J］．讀與寫，2013

［4］鄭駿．淺談工商管理專業人才培養模式［J］．中國化工貿易，2014

［5］魏華飛，陳俊，張瑞．工商管理專業創新型人才培養模式的實證研究—基于默會知識的視角［J］．高等財經教育研究，2009

企業管理人才培養方案范文第3篇

關鍵詞：企業工商管理；管理現狀；認識與發展

一、企業工商管理

工商管理是管理學重要組成部分，在研究、分析對應管理思想、工程技術等基礎之上，成為了企業管理管理的必修課程。那么什么是企業工商管理呢？企業工商管理是指在企業管理現狀以及管理實際情況和管理方法的基礎之上，結合國家相關的政策和法律、法規制定的適合企業發展的管理方法與模式，以及一系列的發展戰略。企業工商管理有利于企業的發展，具備全局眼光，具有長遠的目標，在戰略的前提下，制定企業管理內容，有利于企業可持續發展以及經濟效益的提高。

二、企業工商管理現狀及問題

（一）企業管理模式粗放

現代企業在發展過程中出現了企業管理模式粗放的現象，粗放管理模式現象的出現與企業工商管理息息相關，與企業管理者的工商管理經驗有很大的關系。由于企業管理者缺乏相關知識與理論，使得企業管理者在管理過程，按照經驗進行管理，沒有按照相關制度進行管理。由于企業管理者管理知識的匱乏，導致企業管理制度難以健全，嚴重影響企業的發展，企業工作效率受到很大影響。由于沒有完善的管理制度，使得管理者在在制定發展戰略計劃時，不能夠按照企業的實際情況和現狀來制定，導致企業風險增加。

（二）企業文化建設不足

企業文化是每一個企業的靈魂，企業文化的形成與完善，有利于企業的發展，也有利于激勵員工，提高企業的工作效率，形成企業的特色，存在競爭優勢。此外，企業文化也是一種精神文化，是企業員工的精神信仰，企業文化的存在有利于企業員工工作動力和信心的增加，對企業的發展也有一定的引導作用，有利于企業的發展，因此建立企業文化是必然的。就目前現狀來看，一些企業對于企業文化的建設并不是很重視，最主要的是企業管理者沒有企業文化意識，一些企業管理者認為企業文化是虛無縹緲的東西，對于企業的發展作用不大，導致企業文化無法形成。

（三）人才的缺失

人才是推動企業發展的主要動力。如果企業失去了人才，就如馬車失去了馬一樣，將無法再向前發展。企業內部管理也一樣，需要管理知識扎實、管理經驗豐富以及有能力的人才，這樣才能夠推動企業管理制度的建立。就目前企業實際情況來看，企業內部工作人員較多，但是具備較強管理能力的人才較少，特別是掌握了工商管理技巧的人才更少，工商管理人才缺少與我國工商管理的發展有關。由于工商管理人才較少，因此企業應當留住企業內部的管理人才，加強對他們的思想教育和生活關心，提高管理人員的薪酬和福利，進而提高管理人員工作的積極性，有利于管理人員管理水平的提高。

（四）缺乏健全的管理流程

由于企業管理人才的缺少和管理知識的缺少，使得企業管理流程不健全，而企業各項工作是按照企業管理流程來執行的，如果企業管理流程不健全，將影響企業執行力。由于企業管理流程不健全，使得企業各個工作環節沒有明確的規定，工作比較隨意，這種情況最終結果是影響企業的決策，不利于企業的發展和戰略目標的制定。

（五）企業經營模式適應性較弱

改革開放以后，隨著經濟的轉型，企業所面對的來自市場的壓力和競爭力越來越大，在這種情況下，一些企業對于生產產品沒有一個明確的目標。一些企業管理人員在對企業管理過程中，并沒有以市場為導向，沒有對市場進行適時調查，沒有對各方面因素進行分析，對于市場的情況和需求并不是很了解，使得產品生產過程中比較盲目。產品沒有創新，使得企業產品競爭力降低，產品銷售不出去，出現產品大量積壓的情況。由于產品的積壓，使得企業的運營成本增加，企業流動資金減少，影響企業后期戰略目標的制定。

（六）企業內部權責不明確

企業內部權責是企業運行的前提條件，因此企業應當明晰企業內部權責。企業內部權責有經營權和所有權以及監督權，只有明晰了企業內部權責，才能夠對企業內部資源進行科學的配置，才能夠激發產權主體的積極性。近年來，一些企業開始倡導推行權責制度，但是國內實際情況不容樂觀，一些企業內部權責仍然不明確，特別是一些中小型企業，這種債權不明晰更加嚴重。

（七）管理水平較低

隨著社會的不斷發展和科技的不斷進步，企業經營管理將處在市場環境當中，在市場這種自然競爭環境下，企業之間的競爭變得越來越激烈。面對這種激烈的競爭，企業要注重企業自身的管理，要優化管理模式，要加強企業管理制度的建立，要優化管理流程。此外在制定管理制度時，要結合企業的實際情況，多方面考慮，制定出適合本企業發展的制度，這樣才能夠促進企業的不斷發展，才有利于各項決策的實施，才能夠保證各個環節能夠正常的進行。但從實際情況來看，大多數企業管理水平低下，各方面問題層出不窮，使得企業發展受到嚴重的影響。

三、企業工商管理發展方向

（一）加強高素質工商管理人才的培養

人才是企業發展的關鍵，如果企業缺乏管理精英人才，將會對企業的管理制度、管理流程以及管理模式等產生影響，最終將會影響企業的發展，因此人才的培養是很有必要的。企業領導和企業人力資源部門，在管理人才培養時，要根據企業的實際情況，要以工商管理為導向，要以戰略發展為基礎制定人才培養方案，使得培養出來的管理人才有利于各項管理流程的執行，有利于企業的發展。此外，人才培養計劃方案，要滿足各個職能部門的要求，培養出來的人才能夠進行各個部門的協調，從而促進企業的運營和發展。

（二）培養管理人員的創新意識與創新精神

隨著企業發展，當企業具備一定規模時，企業自身就會出現一些高素質管理人才。但是企業不斷地發展和社會的不斷發展，市場的不斷地更新，這些高素質管理人才的管理知識逐漸老化，已經不再適合企業的發展，也不能夠適應激烈競爭的市場。基于此企業應當改變管理者的思想觀念，適當地讓管理者到相關機構進行學習和交流，學習先進的管理知識和管理理念，并在自己已有的管理知識的基礎之上，提高自身管理技能和管理能力，實現在企業管理過程中，以市場為導向的管理模式，使得企業管理能夠融入信息化和現代化的社會市場中。企業管理人員的創新意識和創新精神，有利于企業管理的創新，從而提高企業的競爭力。

（三）加強企業財務管理

財務管理對于企業來說非常的重要，企業財務情況將直接影響企業的各項決策，此外企業還與生產經營和員工的發展息息相關，財務管理在企業日常運營中扮演著重要的角色，對于企業的發展有著很大影響，因此企業應當注重財務管理。為了加強企業管理，企業應當構建一支管理能力較強的隊伍，不斷提高財務管理人員的管理水平和管理技能，這樣才能夠不斷提高財務管理水平和管理效率，才能夠健全財務管理制度，從而保證企業正常的運營，為企業各項重大決策提供有效數據，才能夠推動企業快速向前發展。

（四）增強企業誠信意識

誠信是每個企業必須具備的。因此，企業管理人員應當具備誠信意識，企業只有講誠信，才能夠建立良好的經濟秩序，才能夠保證企業的經濟效益，才能夠建立值得信賴的合作伙伴關系，才有利于企業的發展，有利于健康積極發展的氛圍的形成，也有利于中國特色社會主義文明的建設。因此企業管理人員應當具備誠信意識，在日常管理和企業運營過程中要講誠信，這樣才能夠使得企業可持續發展。

（五）完善管理制度與人性化管理

企業在具備高素質人才的時候，還應當注重管理制度的建立。通過制度明確企業內部各個崗位權利與職責，這樣才能夠保證各項工作能夠有序、順利地展開。通過管理制度能夠規范管理人員的行為，能夠對日常管理進行動態監控。企業通過制度約束管理人員時，還需采取相應的政策和措施對管理人員的生活加以關心，各項制度的制定要以人為本，要維護企業員工的合法權益，這樣員工才能夠更加積極的工作，才有利于企業更好的發展。

（六）建立一個高效率的管理環境

根據以上問題可以發現，一個和諧有效的管理環境對于企業的發展很有幫助，高效率的管理環境，有利于各項制度的建立，有利于各項制度的有效執行，能夠保證企業工作各個環節，能夠按照相關要求進行，有利于企業戰略目標的實現。此外高效的管理環境，大大提高了管理的工作效率和企業員工的工作效率，從而提高企業的工作效率，增加企業的經濟效益，因此建立一個高效率的管理環境是很有必要的。

（七）完善法人治理機構，加大企業管理的建設力度

法人管理是目前大多數企業實行的管理模式，這種管理模式很適合企業的發展。法人管理模式具有科學、高效的特點，主要結構有董事會和股東大會，董事會的存在使得企業管理達到效率最大化，有利于企業管理者潛能的激發，也有利于管理者的管理能力和素質的提高，因此完善法人治理機構是很有必要。此外企業職業經理的引入，使得企業管理精英人才得到補充，企業管理水平大大提高，從而促使企業進入更好的發展階段。

四、結語

通過研究發現，想要使得企業工商管理能夠更好發展，就必須注重企業管理制度的建立，注重企業高素質管理人才的培養，注重企業管理人員創新意識和創新精神培養，加強企業財務管理以及誠信意識的建立等，這樣才能夠保證企業更好的發展。

作者:趙進 單位:河北經貿大學

參考文獻：

[1]李鎮生.制約中小企業成長的管理問題對策分析[J].市場周刊：新物流，2008(7).

[2]黃芳.新形勢下中小企業自身管理應注意的幾個問題[J].中國經貿導刊，2009.

企業管理人才培養方案范文第4篇

關鍵詞：人才培養；管工融合；工科院校；制造業

中圖分類號：F062.4 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）46-0181-02

發展先進制造業是應對國際經濟危機、推動產業轉型升級、提高產業國際競爭力的重要戰略突破口，也是實現制造強國的重大舉措。“先進制造業”的“先進”主要體現在三個方面：產業的先進性、技術的先進性和管理的先進性。對制造企業而言，要實現管理的先進性，急需一批既熟悉現代企業管理流程，又具備一定工科背景知識的復合型管理人才，即管工融合管理類人才。基于以上背景，為適應先進制造業對管工融合管理類人才的迫切需求，工科院校依托“管工融合管理類人才培養實驗區”（以下簡稱“實驗區”）的建立，展開具有針對性的管工融合管理類人才培養模式的實踐探索，為先進制造業輸送高素質人才，為一般工科院校管理類人才培養提供了改革思路。

一、工科院校管理類專業辦學特點

工科院校是以應用數學、物理學、化學等基礎科學為原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的專門從事工科教學的學校。工科院校的管理類專業是在學校為了適應當地經濟社會發展需求和學校在發展初期追求規模擴張的大背景下逐步開設的[1]。因此，在工科院校中開設管理類專業，對于培養具備管理知識和一定工科知識的復合型管理人才具有明顯的優勢。可見，工科院校管理類專業辦學特點既是構建工科院校管工融合管理類人才培養模式的優勢，也是高等教育適應時代變化的發展要求。在此條件下，于工科院校中設立“管工融合管理類人才培養實驗區”，有助于展開具有針對性的管工融合管理類人才培養模式的實踐探索。

二、工科院校管工融合管理類人才培養實驗區的構建

1.構建依據：培養目標定位。依托工科院校背景優勢，堅持“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”的原則，有意識、有組織、有導向地著重培養學生“三個能力”（創新能力、實踐能力和學習能力），強化學生“兩個意識”（創新意識、實用意識），將學生培養成為具有堅實的管理基礎知識和一定的工科技術知識，具備跨學科知識重組能力、綜合理論運用能力及綜合職業素養的復合型管理人才。

2.構建思路：培養模式改革。工科院校管工融合管理類人才培養實驗區的構建體現了“知識、素質、能力”的綜合培養和適應先進制造業人才需求的專業特色，從教學和管理兩大方面體現實驗區的構建思路：在理論教學上，優化專業知識模塊，依托工科院校深厚的工科底蘊，構建“三位一體”的課程體系；在實踐教學上，開辟多渠道、多形式的實習和實踐模式，重視實踐教學環節、拓展實踐教學內容和豐富實踐教學手段。在管理上，搭建全過程質量監控體系并建立“雙向型”師資隊伍；搭建“知識+能力”為核心的多維考核評價體系。

3.構建方案：培養模式探索。①面向先進制造業的管理人才需求，制訂人才培養目標。實驗區努力探索在珠三角經濟增長方式轉變的環境下，先進制造業對管理人才需求的特點，堅持以培養學生創新能力為基本中心，將實驗區的培養目標設置為以管工融合的教育理念為特色，培養學生的跨學科知識重組、創新和應用能力。②依托工科院校深厚的工科底蘊，構建“三位一體”的課程體系。為培養和提升學生的創新能力，依托工科院校深厚的工科底蘊，實驗區堅持管理理論與工科知識相融合，注重管理與工科教學模塊的相互補充、相互融合與滲透，構建知識、實訓與實踐“三位一體”的課程體系。③引入新的教學方法，搭建“主動學”的多維教學方法體系。實驗區引入交互式、討論式和體驗式等新的教學方法，創造有利于學生學習的良好環境，激發學生學習的內在自主性和創造性，促使學生在新的教學模式下由“被動學”轉變為“主動學”。④借助產學研合作的戰略聯盟，打造“校企聯合”的人才培養基地。實驗區充分挖掘社會資源，積極與企事業單位、政府部門建立合作關系，借助產學研合作的戰略聯盟，通過學校與企業相互滲透，學校與企業共同制訂培養目標，打造開放式、互動式的“校企聯合”人才培養基地。⑤采用“引進來、走出去”的方式，建立“雙向型”師資隊伍。在實施人才培養方案過程中，實驗區一方面從企業聘請具有豐富實踐經驗的工程師、管理人員參與教學活動；另一方面，有計劃的安排教師到企業進行專業實踐鍛煉。通過加強教師之間、教師與企業管理者之間的交流，建立包括在校專職教師和企業在職人員的“雙向型”師資隊伍。⑥保障人才培養質量，搭建全過程質量監控體系。實驗區通過內外結合的方式，在校內由教學督導聽課、召開學生代表座談會、學生期末評教等多個渠道收集信息，掌握教學各環節的質量動態；在校外向歷屆校友、各類用人單位和組織等開展調查，收集畢業生就業去向、專業能力、創新能力、學習能力等信息，以及對實驗區辦學目標、方向、模式與質量等的意見和建議，搭建全過程質量監控體系。

三、管工融合管理類人才培養實驗區的預期的人才培養效果

1.培養良好的跨學科知識重組能力。工科院校通過“管工融合”教育理念，將管理知識與工科知識融合，將理論教學和實踐教學有機結合，由簡到繁，逐步形成的創新教學氛圍和實踐教學體系有助于實現學生創新能力的有效培養，同時，理論教學和實踐教學中學科知識的綜合學習有益于學生培養良好的跨學科知識重組能力。

2.培養扎實的綜合理論應用能力。管工融合導向下的教學體系，既使工科院校管理類專業的學生獲取了豐富的理論知識，同時，交叉學科知識的廣泛學習，又使學生提升了綜合知識學習能力和理論創新能力。從知識結構上看，管工融合教學體系在工科院校的運用，有助于學生綜合理論運用能力的提升，使管理類專業的學生既有較深的專業造詣和堅實的管理基礎，又具有一定的工科知識；既具備生產運營、戰略管理等方面的知識，又了解有關人文地理、政治經濟等方面的知識。

3.培養突出的綜合職業素養。為企業培養各級管理人才是管理類本科專業的培養目標，但行業較強的實踐性以及此前單純的管理類知識的學習，使得管理類本科專業畢業生往往處于“高不成低不就”的尷尬境地。如管理類中工商管理類的畢業生會因技術背景和管理經驗不足受到就業競爭沖擊[2]。管工融合管理類人才培養模式的有效實施，使得學生的職業道德得到了培育，職業技能得到了提升，職業意識得到了強化，實現了就業的“高位對接”。

作為一項尚在探索中的系統性工程，工科院校管理類專業人才培養實驗區的人才模式改革將是一項以廣泛調研與深入研究為基礎，滲進“管工融合”教育理念，需要重點突破和逐步推進的實踐性工作。實驗區從教學和管理兩大方面體現實驗區構建思路并構建實驗區人才培養模式改革方案，達到預期人才培養效果，即強化學生的跨學科知識重組能力、綜合理論運用能力及綜合職業素養，為相關高校提煉出具有現實意義和參考價值的人才培養模式改革方案。

參考文獻：

[1]磨玉峰，王文輝.工科院校經管類專業人才培養模式研究[J].經濟研究導刊，2009，（2）：224-225.

企業管理人才培養方案范文第5篇

關鍵詞：企業工商管理 現狀 改革方向

隨著我國企業的不斷發展，我國企業在生產經營活動過程中面臨著越來越多的問題，但由于我國企業的工商管理存在很多的缺陷，給企業生產經營活動帶來一定的損失，也阻礙了我國企業發展的歷史進程。

1、企業工商管理現狀與不足之處

1.1、粗放型的管理模式，企業經濟效益低

首先，企業管理者缺乏足夠的工商管理意識，管理企業主要依靠個人行為志愿及情緒，沒有嚴格的管理規章制度，形成管理沒章可循沒據可依，管理行為隨心所欲，與此同時缺乏專業的理論管理知識，從而導致內部管理機制缺乏完善的管理制度。其次，隨著社會市場經濟的不斷發展，這種粗放型的管理模式已經不能適應企業發展要求，企業開始重視企業工商管理，但卻忽視從企業實際經營狀況出發，盲目地照抄他人先進的經驗模式，缺乏足夠的創新管理意識，不但不能進一步改善企業的管理現狀，而且妨礙了企業的進一步發展，降低企業經濟效益。

1.2、缺乏人文關懷，企業文明建設不力

良好的企業文化是企業核心競爭價值的體現，是企業控制的無形之手。營造良好的企業文化環境，建設具有人文關懷的企業文明，不僅可以激發企業員工的工作熱情，對內形成約束力和凝聚力；還可以提高企業的外在競爭力，實現有效的資源配置，

對企業長期的發展將是不可估量的力量。

1.3、企業缺乏內部激勵機制，崗位職責不明確

崗位職責不明顯，企業內部缺乏完善的激勵機制。由于企業內部機制存在缺陷，導致了企業內部資源得不到有效配置，沒有完善的監督制度和經營管理制度，使得企業內部管理混亂，企業內部沒有一套完善的價值導向以及激勵機制，甚至員出現員工職責權利不對等的情況，嚴重影響了員工的工作情緒，阻礙了企業的經營管理水平的發展。

1.4、沒有完善的人才培養計劃

由于我國缺乏足夠優秀的工商管里人才，人才流失嚴重等原因，日前我國工商管理仍處于比較低的水平。企業管理水平的提高，最關鍵的是管理人才的培養。企業的工商管理水平，往往取決于有沒有優秀的管理者。作為企業的領導者，必須注重企業管理人才的培養，重視人才的引進，制定完善的人才培養計劃，注重內部優秀員工的扶植培養制定，不僅可以促使企業內部形成有效的競爭意識，激發員工的工作熱情，還可以對外形成吸引機制，擴大優秀人才的發展平臺。

1.5、缺乏完善的管理方案，工商管理水平低

由于工商管理人員沒有完善的管理理念和管理系統，缺乏足夠的經驗和知識能力，工商管理人員不能夠因地制宜的采取有效措施應對企業管理中出現的問題，導致企業各計劃實施及組織沒有形成有效的協調機制，使得企業各決策缺乏實際執行力度。再加上企業領導層及管理層缺乏足夠的認識，不能深入改革管理系統，過分依靠資本和資源，導致企業難以持續平穩的發展。

2、企業工商管理改革方向

2.1、完善人才培養計劃，培養專業的工商管理人員

為了解決企業工商管理人才流失的困境，企業必須加強對工商管理人員的培訓，制定完善的人才培養計劃，以培養專業的工商管理人員，加強企業人員管理。制定完善的人才培養計劃主要針對企業內部優秀員工和外部優秀人才管理兩方面。

2.2、提高管理意識，引進先進管理理念

企業要以積極開放的心態去迎接管理理念的國際化，面對日益激勵的競爭環境，企業必須提高自身的管理意識，開闊視野，加強自身的管理理念實踐，根據企業的實際情況，積極引進先進的管理理念，加強與國際企業之間的聯系，不斷塑造屬于自己企業本身的品牌和形象，有效推動資本，資源，人員等國際化運作，為實現企業管理國際化，企業利益最大化而不斷努力。

2.3、提高管理水平，制定完善的管理制度

科學有效的管理制度是企業提高管理水平的重要保障，是真正體現優秀人才管理價值理念的內在關注點。因此為了提高管理水平，企業必須制定科學合理的管理制度，確保企業內部管理一切有章可循，實現企業資源的優化配置以及企業效益的擴大化。科學合理的管理制度，主要體現在企業分工和企業管理規范上，企業分工明顯，職責自然明確，工作效率自然會得到提高。

2.4、重視企業文化建設，完善人性化管理

注重企業文化建設，建立企業核心文化價值觀，以人性化的管理思想植入企業內部管理，加強對員工的人文關懷，建立“以人為本”的發展管理理念，同時注重建立以內在激勵制度為主，充分調動員工的積極性及主動性的管理制度，制定完善的福利制度和獎罰制度，對于員工休假，工傷賠償等問題給予足夠的關注，實現企業發展與員工發展同步的管理方案。

3、結語

總之，企業工商管理水平的提高直接制約著企業未來的發展，作為企業高管部門，必須正視企業管理存在的問題，尋找更有效的改革措施，才能更好的實現企業效益最大化的建設理念。

參考文獻：