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我想,是時候對三年來的配置管理工作做一下回顧和總結了,因為之前從事的關于配置管理的工作已經結束了。也許現在說結束還為時過早,因為在未來的一段時間里,無論我從事何種崗位,都要對后來的配置管理初學者提供咨詢和技術支持,暫且就階段性總結一下吧。
春節過后,我走出校門,懷著一顆信心匱乏但勇往直前的心,跋山涉水一日千里的來到了中創軟件設立在江蘇昆山陽澄湖畔的分公司,在開發中心度日如年了兩個月后,我被分配到了管理中心下屬的配置管理組,束麗華擔任組長,在當時的配置管理組中,包括束姐在內,除了張云之前有較長時間的配置管理經驗之外,大家都是初涉此領域的門外漢,我們對配置管理一竊不通,甚至從不知曉配置管理到底是怎樣的一門學問,盡管公司為我們提供了一次形式大于內容的培訓,但培訓過后收獲甚微,我們對配置管理的理論和工具的使用仍然云里霧里,于是我們利用所有時間苦讀資料。
我們當時得到的相關資料少之又少,并且絕大部分都是英文的,這對于像我這樣英語水平近乎的人來說簡直就是一種摧殘,盡管如此,我還是懷揣著高漲的學習熱情和求知欲望,日以繼夜的抱著那些英文資料死啃。公司為我們提供了足夠多的硬件資源,閑置著的電腦幾乎無一幸免的充當了我們的肉雞,我們在這些肉雞上搭配服務環境,反復練習各種操作。很多時候,我們會從早上上班開始,一直練習到深夜,那段日子是充實的、匆忙的,當然,上天對我們的不舍晝夜給予的回報是豐厚的,使我們對配置管理理論的理解和工具的使用得到了最初的積累,很多彌足珍貴的經驗也在那段日子里被總結了出來,并且形成了各種文檔,這些總結在我們日后對于新員工的培訓上發揮了重要作用,也使得公司的過程財富庫得到了前所未有的擴充。
一段時間之后,公司對我們的學習成果進行了考核,優勝劣汰,我很榮幸沒有被淘汰出局。考核過后,配置管理組一分為二,張云帶領謝起飛負責公司各項目的日常配置管理工作,束姐帶領我和邢希文來到技術支持中心負責Rational支持工作,所謂技術支持指的就是誰的CC或CQ出問題了我們過去幫著維護一下,剩下的時間留守在那里繼續學習,順便做點別的不沾邊的雜事兒,在這期間,我們遇到并解決了開發人員因各種原因導致的各種問題,總結了大量的問題解決方案,我們解決問題的能力也得到了迅速的提高。
……
一、全市勞動力培訓輸出工作取得的成效
(一)勞務培訓輸出邁出了可喜的步伐
市委擴大會議結束后,市政府及時召集農業、原創:人事、勞動和社會保障、科技、教育、扶貧、婦聯、工會、團委、科協等部門領導共同分析我市勞動力現狀和存在的問題,提出了“圍繞訂單抓培訓,抓好培訓促轉移”和“以省內為主、以農業內部為主,拓展省外勞務市場”的發展思路,制定了勞動力培訓輸出工程實施方案,并把目標任務分解到各縣及相關部門,要求各縣(區)、各部門將勞動力培訓輸出工作列入重要議事日程,工作中做到主管領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實。通過各縣(區)及各有關部門的共同努力,截止月日,全市共組織培訓農民人,其中男人,女人;有組織的向市內外輸出勞動力人,完成年度計劃任務的。其中輸出省外人,輸出市外人,市內轉移人。輸出地主要是北京、山東、廣州、福建、江蘇、浙江、深圳、海南、昆明、大理等地。若輸出勞動力以十個月計,月人均純收入按最低元算,全市預計可增加勞動者純收入萬元。
(二)積極搭建勞務輸出平臺
為切實做好勞動力培訓輸出工作,加快城鄉富余勞動力合理有序流動,各縣(區)及相關部門以貫徹落實全市勞動力培訓輸出工作會議精神為契機,在實施勞動力培訓工作中,建立了市縣(區)鄉三級勞務工作體系,初步形成市縣(區)鄉三級分管領導具體抓勞動力培訓輸出的長效機制,改變了過去外出務工主要靠“親帶親,鄰帶鄰”或者是靠血緣、人緣、地緣關系的打工方式,使外出務工由零星松散型向規模化和有序化轉變。
(三)農民進城務工培訓體系初步形成
隨著時代的進步,城市對農民工就業知識技能、道德水平要求越來越高。為了增強農民進城務工的就業能力,各縣(區)充分發揮職業教育的優勢,積極開展農產品加工、餐飲、家政服務、民族舞蹈藝術、保安、電腦應用、美容美發、家電維修、汽車駕駛等方面的技能培訓,提高了進城務工人員的素質和在市場競爭中的適應能力。
(四)勞務輸出方式不斷改進,服務意識進一步加強
為把勞動力培訓輸出做成凈值上億元的富民強市產業,使外出務工人員走得出、穩得住、能致富,各級人民政府及相關職能部門充分發揮各自的優勢特點,想辦法,找路子,對所輸出的勞動力由輸送單位與用工單位洽談工資待遇,簽訂勞動用工合同,并派專人護送。如:永德縣婦聯充分利用縣、鄉、村三級婦聯組織網絡健全的優勢,對全縣到周歲并愿意外出打工的男女青年進行摸底造冊,在繼續向省內輸送家政服務員的同時,積極主動與一些省內外企業聯系,進行勞務用工洽談,為廣大農村青年尋找更多更好的就業崗位。經多方考察,永德縣婦聯與廣東省東莞市華榮電子有限公司簽訂用工協議,利用所建立的勞動力檔案,在短短的一周內就迅速組織了名適齡男女青年向該公司輸出,并在這批務工人員中設立班委,班委設名班長、名副班長和名組長,同時建立相應的聯系制度,要求各小組隨時觀察組員動態并向班長匯報,班長向縣婦聯匯報工作和生活情況,做到一月一次電話匯報,三月一次書面匯報,確保勞務人員輸得出、留得住。
(五)積極培育勞務輸出中介機構,壯大勞務輸出力量和隊伍
為改變目前全市勞務輸出中介機構比較少,力量十分薄弱的狀況,各級政府和相關職能部門在做好信息引導、市場培育工作的同時,一方面加強對原有家勞務中介組織進行管理。另一方面,嚴格按照市場化運作機制,積極創造條件開拓勞務中介機構,批準了“萬鑫勞務公司”和“漢先科技勞務輸出職業介紹所”成立,壯大了勞務輸出力量和隊伍。
二、經驗和體會
(一)搞好摸底調查,抓好宣傳發動
為切實將勞動力培訓輸出工程抓落實,永德、雙江、鎮康、云縣、臨翔、鳳慶等縣婦聯,分別深入個鄉鎮,開展摸底調查和宣傳發動工作,針對大部分女青年愿意外出打工,但怕被騙、被拐以及家政服務員“低人一等”“伺候人”等陳舊觀念進行耐心細致的教育,收到了較好的效果。如:永德縣婦聯在永德電視臺設《女性天地》欄目進行宣傳;各級婦女組織利用召開村組婦女干部會、群眾會等形式,宣傳勞務輸出的典型事例,并對歲愿意外出務工女性人員名進行造冊登記。
(二)實行了勞動力培訓輸出報表制度
為使勞動力培訓輸出工程規模化、項目化、制度化,市勞動力培訓輸出辦公室制作了有關統計報表,實行每月一報的零報告制度,各縣(區)勞動力培訓輸出辦公室通過“臨滄農業信息內部交換網”網上報送,市直有關部門、中介服務組織實行書面表格報送。
(三)抓訂單、搞培訓、樹品牌
各縣(區)各部門充分發揮自己的特長,采取“訂單式”的培訓,把職業技能培訓工作和勞動力輸出工作結合起來,探索出了一條經濟有效的路子,為打造好臨滄品牌奠定基礎。例如:市就業局下屬的桑嘎藝術培訓中心,與山東、浙江、福建、廣東、海南等國家級級風景區簽定培訓訂單,聯合開展以佤文化為主的民族舞蹈藝術培訓,所輸出人員供不應求。目前已向上述五省輸出佤山青年人,使來自貧困山區的佤族青年找到了一條很好的就業道路。耿馬、云縣、鳳慶、永德等縣委政府,采取“走出去,請進來”的方式,組織有關部門到用工比較多的沿海地區進行實地考察,與相關部門達成勞務協作協議或直接采集廠家用工信息,直接輸出勞務人員到廠家。同時,積極邀請用工單位或沿海有關中介機構到臨滄進行實地考察,對前來報名的勞務人員直接進行面試,提高輸出就業成功率。
(四)多方籌措資金,確保工程進度
在市、縣財力十分困難,沒有能力給勞動力培訓輸出工程注入更多經費的情況下,各縣(區)及各職能部門充分利用行業優勢,多形式、多渠道籌集資金,確保項目落實,為全面完成市委、市政府下達的勞動力培訓輸出任務提供了堅實的保障。原創:如:市扶貧辦與市技工學校聯合舉辦的勞務輸出培訓班,市扶貧辦從年末安排給雙江、滄源、耿馬、永德四縣的科技扶貧資金中拿出萬元,為這四個縣的名農村貧困家庭子女進行電工、電子等技能培訓,同時動員他們加入工會組織。邀請蘇州太滄市三資企業歐亞馬自行車廠領導親臨學校對這批培訓人員進行綜合考察面試,所培訓專業技能均達到廠家要求,對家庭確實困難,無法解決車旅費的,技工學校負責為每人承貸元的小額信貸,由廠方在個人逐月工資中扣還,使這名學員全部應聘輸出到該廠就業。
自開展勞動力培訓輸出工作以來,我們深深體會到,做好勞務輸出工作,健全機構是基礎;加強領導,部門配合,狠抓落實是關鍵;篩選信息、提供服務是保證;同時,加強幫助引導,形成濃厚的社會氛圍也是必不可少的。堅持政府組織與群眾自發相結合,農忙與農閑相結合,集中與分散相結合,市內與市外相結合,既發揮各類網絡機構的信息服務作用,又發揮各種“能人”的牽頭帶動作用,不斷擴大勞務輸出總量,重點提高勞務輸出的質量,推進勞務輸出由體力型向技術智能型轉變,由盲目松散外出向有組織輸出轉變,使勞務輸出成為農民增收的主渠道和穩定就業的重要舉措。
三、存在的困難和問題
我市勞動力培訓輸出工作在各級政府和相關職能部門的共同努力下,邁出了可喜的步伐,為進一步做大做強這一新型產業奠定了良好的基礎。但從目前發展情況看,仍存在一些困難和問題,主要表現在:
(一)勞務市場信息不靈、輸出渠道不寬,輸出工作種類單一
目前,全市尚未形成統一的勞動力供求信息共享平臺,輸出渠道不多,信息不靈,輸出工種單一,大多數僅靠干苦力維持生計,穩固率不高,有礙于輸出工作的開展。
(二)思想觀念陳舊,意識落后,開拓創新意識不強,適應能力差,阻礙了勞動力培訓輸出的開展
長期生活在貧困山區的農村青年,由于受傳統觀念的影響,思想保守,外出大膽創業的意識不強,存在著“不愿出去,不敢出去,不會出去”和部份父母不愿意讓其外出打工,擔心外出打工掙不到錢或上當受騙,安全得不到保障,致使大部份富余勞動力閑置在農村得不到充分利用。加之部份青年文化素質普遍偏低,技能單一,輸出去后的適應能力和競爭能力較弱,適應不了市場發展的需要。
(三)市外勞務市場發展空間較大,但多以女性員工為主
從各縣(區)輸出人員以及與我們聯系的幾家中介組織需要的人員情況來看,市外勞務市場所需員工數量較多,發展空間廣闊,但需要輸送的時間緊迫,且多以歲以下的女性員工為主,男性員工占的比例較少,要在短時間內組織一定數量的女性員工,難度為較大,這給勞動力培訓輸出工程進一步的擴大輸送規模帶來一定的困難。
(四)勞動力培訓輸出投入不足
勞動力培訓輸出工程雖然按市場化運作,但全市勞務輸出還處于市場培育的初級階段,中介組織的力量仍十分薄弱,還需政府扶持。各職能部門在從事培訓工作中,相應的培訓經費得不到落實,而培訓對象絕大多數來源于貧困山區,他們有外出務工的愿望,但卻無法支付培訓費用和外出務工車旅費,成為制約這一新型產業發展的瓶頸。
(五)跟蹤服務滯后、信息反饋緩慢
要使輸出的勞務人員穩得住,減少一些問題特別是侵害權益事件的發生,就必須加強輸出單位與輸入單位的聯系,做好勞務輸出跟蹤服務和信息反饋工作。由于經費問題和此項工作剛起步,多數縣在跟蹤服務管理和信息反饋方面沒有很好開展,一旦發生侵權事件,將對今后勞務輸出造成一定影響。
四、下步工作計劃
(一)進一步提高認識,轉變觀念
要牢固樹立勞務培訓輸出在促進農民增收,提高農民就業,增強農業發展后的戰略地位認識,進一步統一思想,提高認識,全面配合新聞部門,加大農村勞動力培訓輸出工作的宣傳力度,廣泛宣傳,積極引導,多渠道、多形式、多行業的多輸出、快輸出,營造良好的城鄉富余勞動力培訓輸出就業的社會環境。
(二)切實加強領導,狠抓責任落實
督促各縣(區)和各部門對全市勞動力培訓輸出工作會議的貫徹落實,做好勞動力培訓輸出年度計劃和目標考核責任制,將目標任務分解到鄉鎮和各有關部門,采取年初簽訂責任書、月統計、季檢查、年終考核的辦法,確保勞動力培訓輸出措施落到實處。同時,廣泛動員全社會力量,形成全社會共同關注和廣泛參與,演好勞務輸入“大合唱”,為全市的勞務培訓輸出工作創造良好的條件。
(三)強化職業技能培訓,提高務工人員技能和素質,打造我區技能型、高素質勞務輸出的品牌
按照市場化、社會化的要求,創新培訓模式,調整和改革各類培訓機構,積極組建職業技能培訓基地,通過規范、引導,逐步形成以市為中心、縣為骨干、鄉鎮為基礎的農村勞務培訓體系;建立培訓與輸出的互動機制,依照市場需求開展“訂單式培訓”,原創:以培訓專業技能、適應能力和創業精神為重點,把勞動技能、思想道德、政策、勞動合同法律法規培訓和安全常識及公民道德培訓,法律知識、安全防范等培訓內容結合起來,突出培訓的針對性和適用性,增強外出務工人員市場競爭能力,就業穩定性和安全防范意識。
(四)提高信息服務水平
要本著“輸前認真考察,輸出嚴格組織,輸后加強管理”的原則,嚴格審查務工信息,把好務工人員思想關、技術關和健康關,以適應不同行業對勞動力的需求。協同用人單位搞好跟蹤服務,維護勞務人員的合法權益。
一、引進12個新產品、5項新技術。圍繞早熟梨產業抓好新品種新技術的引進試驗,項目實施以來,共引進早熟梨新品種12個加以試驗,重點推廣了翠冠、清香、脆綠等優良品種,主栽品種從2009年的3個發展到10個以上,早熟梨果品的采摘供應期早熟種提前一個月采收,遲熟種采收期延長一個月,果品質量全部達到無公害質量要求。重點引進推廣測土配方施肥、高產優質栽培、鮮梨套袋、病蟲害綜合防治、無公害生產等技術。二是建立了優質品種園和良種繁育基地。生產優質的南方早熟梨,離不開優質的種苗。項目實施一年來,共完成50畝早熟梨母本園、50畝早熟梨優良品種示范園,10畝早熟梨良種繁育基地,可年產出7萬株優質苗木,建成350平米的品種鑒定及檢驗檢疫中心,品種園和良種繁育基地的建立,為我鎮的早熟梨標準化示范提供了可靠的保障。三是制訂并推廣了“南方早熟梨技術規程”,本項目集成的主要技術有“高標準建園”、“標準雙層樹形整形修剪”等,本項目將這些技術進行有機融合,形成鎮獨具特色的高效生產栽培技術規程。在西洋、山背、江北等地共建立早熟梨標準化高效種植示范基地。四是增加經濟效益,帶動相關行業的發展,促進產業的延伸。早熟梨產業的發展,除直接惠及廣大農戶外,還帶動果品營銷、物流運輸、農資供應等相關行業的發展。
二、下步工作打算
1、在西洋、山背、江北等地建立早熟梨高效種植基地。
-----怎樣提高學生的計算能力 龍沙小學 魯毅
計算教學是小學數學教學中最常規的一項。計算是學生的一種能力。小學生計算能力的高低,主要表現在計算得是否正確、迅速和靈活,也就是平常所說的“又對、又快、又巧。”經過幾次能力測試,我發現有少數學生不會計算100以內的加減法,乘法口訣背誦不熟,口算速度慢。學習數學知識,就好像建高樓一樣,萬丈高樓必須從地起。學習計算,要腳踏實地,一步一步地打好基礎,才能學好,否則,一旦掉檔,特別是掉得太多,那要想補起來,就難了。怎樣提高學生的計算能力呢?下面談談自己在數學教學中的幾點做法:
一、創境激趣。
二、全方位引導,合理訓練。
1、使學生正確掌握算法。如我在教學三位數乘兩位數時先讓學生掌握三位數乘兩位數的計算方法,與兩位數乘兩位數的計算方法在算理上是一致的,所不同的是一個因數的拉數由兩位變成了三位。我在充分考慮學生已有知識經驗和認知發展水平的基礎上,積極引導學生將舊知遷移到新知。我是讓學生通過“自已試一試”,在主動探索與合作交流的基礎上,進一步理解整數乘法的算理,達到自主掌握三位數乘兩位數的計算方法,并用它解決簡單問題的目的。
2、讓學生充分地“說”,把操作和語言結合起來。改變過去計算教學就是學生“算”的方法,讓學生充分發揮的“說”,說自己的思維過程,并給予適當的指導,交給學生良好的思維方法。同時,重視師生演示操作作用,并把操作與語言結合起來。加強學生的直觀認識,有效地發展學生的思維。
3、合理訓練。設計多種形式的練習,提高學生學習計算的興趣。要培養和提高學生的計算能力,就必須能過連續的、大量的練習來達到目的,而讓學生反復做大量、單調的計算練習,學生容易產生厭倦情緒,收不到預期效果。因此,我設計了形式多樣,靈活多變,既有針對性、知識性,又有趣味性的練習,激發學生的學習興趣,促使每個學生都積極參予。
(1)計算天天練。合理利用特色作業本堅持每天做15道口算。早自習也加強學生的計算訓練,單項的計算要根據學生掌握的情況重點練,對于學生難掌握,易錯之處要重點練。
(2)對比練習。我在教學中,將易混易錯的題目放在一起,讓學生區分比較,通過有目的的練習,使學生糾正錯誤以提高學生的辨析能力,并及時評價學生的作業,糾正錯誤。
(3)改錯練習。我故意將學生作業中的典型錯題目板書出來,讓學生指出錯誤之處,說明產生錯誤的原因,并改正過來。定期上一節糾正錯誤課,讓學生當“錯題醫生”便于對癥下藥。
*縣2006年上半年農村勞動力培訓轉移工作總結
今年以來,**縣縣委、政府高度重視農村勞動力培訓和轉移就業工作,把勞務輸出工作作為推動本地經濟發展、增加農民收入的主要工作列入重要議事日程,不斷提高思想認識,采取有力的措施,全力推進農村勞動力培訓和轉移工作。通過強化技能培訓,促進農村勞動力的轉移就業,帶動農村經濟結構的戰略性調整和農民收入的待續穩定增長。
一、我縣2006年上半年農村勞動力培訓和轉移創收基本情況
**縣轄六鄉兩鎮一場,共110個行政村和3個村級農場,384個村民小組,全縣耕地面積49.43萬畝,農村人均耕地面積4.6畝,全縣總人口14.28萬,其中農村人口10.5989萬人,農村勞動力5.1387萬人。2006年上半年全縣共舉辦各類培訓班222期,完成農牧民技術和技能培訓4.718萬人次,其中農民技術培訓3.9582萬人次,農民技能培訓0.7598萬人次;2006年上半年全縣農村勞動力轉移輸出完成3434人次,累計創收717.46萬元,實現全縣農村人口人均創收67.69元。
二、采取有力措施,扎實開展農村勞動力轉移工作
(一)加大工作力度,狠抓勞務輸出工作
1、加強領導,建立健全勞動力轉移機構。我縣積極開展農村勞動力培訓轉移工作,縣委、政府專門召開2006年城鄉統籌轉移就業和職業培訓工作大會,研究農村勞動力培訓及轉移就業工作,制定具體實施方案,細化相關成員單位的工作職責,成立了以縣委副書記、政府縣長為組長的城鄉統籌轉移就業和職業培訓領導小組,并下設辦公室負責日常工作,形成了由縣長掛帥,各相關部門主要領導主抓,業務部門具體負責,其他部門共同參與、密切配合的工作機制;同時,為了全面做好鄉鎮勞務輸出和職業培訓工作,建立健全城鄉一體、信息共享的就業服務體系,我縣逐步建立了鄉(鎮)基層勞動保障機構,形成以縣人力資源市場為主體、鄉(鎮)勞動保障機構為依托,最終延伸到村級的城鄉統籌轉移就業服務體系。在鄉鎮成立勞動保障工作機構的同時,由各鄉鎮確定一名鄉領導、23名工作負責本鄉鎮城鄉勞動力統籌就業、職業培訓和勞務輸出工作,由縣勞動保障部門對各鄉鎮確定的勞動保障工作人員進行了相關法律、法規和政策知識的培訓。目前,全縣各鄉鎮成立勞務輸出工作領導小組8個,并在每個行政村確定了勞務輸出信息員,從而形成了縣、鄉(鎮)、村三級聯動的勞務輸出組織網絡。
2、分解目標,明確責任。研究制定了《**縣2006年勞務輸出工作實施方案》、《**縣2006年城鄉轉移就業和技能培訓工作實施方案》和《**縣勞務輸出目標管理責任制考核辦法》,提出了全縣勞務輸出工作發展的方向、目標、工作任務、具體措施和獎懲辦法等一系列要求,將勞務輸出工作納入目標管理考核,把培訓、輸出、創收等目標分解到相關單位(部門)和鄉(鎮),建立了“縱向到底,橫向到邊”的責任體系,進一步增強各級干部抓勞務輸出工作的責任感和使命感,確保農村剩余勞動力培訓及轉移工作的順利開展,形成人人關心輸出,人人積極參與的良好工作格局。
3、調查摸底,建檔歸冊。積極做好全縣各類勞動力的調查摸底、建檔歸冊工作,組織各鄉鎮勞動保障工作人員結合各自實際,對轄區內的勞動力年齡段人員、農村富余勞動力、貧困勞動力、新成長勞動力等進行全面摸底,建立相應的工作臺帳和人員信息檔案,摸清農村富余勞動力轉移意向、培訓愿望,從而確保有針對性的為農村勞動力提供轉移、培訓和勞務輸出等服務工作。4、做好信息服務,有序引導農村富余勞動力轉移就業。繼續鞏固我縣在勞務輸出人員已形成規模的武漢、玉林、海口、合肥、長沙等5個城市建立的勞務輸出基地,積極主動與當地政府有關部門和用工單位加強協作,建立了穩定的聯絡方式。目前,我縣通過與內地勞務輸出基地加強聯系,掌握了他們的用工量和用工需求,已經開展了定向式培訓,以確保勞務輸出人員的質量。據初步統計我縣在外地務工人員達3000多人,為我縣穩步推進勞務輸出工作奠定了扎實的基礎。5、廣泛開展勞動保障政策法規、城鄉就業和勞務輸出宣傳工作,營造寬松的勞務輸出、轉移就業環境和濃厚的工作氛圍。針對我縣部分農民戀土守家,受傳統農業經營觀念的束縛,寧可閑待在家里,也不出門掙錢創收的現象。縣委、政府利用電視勞動保障專欄和廣播,宣傳勞務輸出的組織、職業培訓、基地建設、維權等方面的內容,大力宣傳本地從事勞務輸出多年的典型和在內地發展人員的現狀,并結合“三下鄉”等形式進行廣泛的宣傳引導,通過農民能夠看得見聽得到身邊事,教育引導農民從思想和觀念上進行轉變,為做好勞務培訓輸出工作奠定了堅實的思想基礎。
6、認真做好全縣勞動力資源的動態管理工作。縣相關行政部門結合工作實際,制定了勞務輸出工作進度統計報表,確立月報、季報、半年報、年報等四種報表形式,并將報表情況納入年度目標管理考核中,保證其真實性、準確性、及時性,便于全面掌握全縣農村勞動力的轉移就業狀況。
7、積極引導城郊附近的農民向二三產業轉移。充分利用城郊人口多市場旺的優勢,引導農村富余勞動力轉變觀念,依靠自身優勢,從事商業、飲食業、榨油、網套加工等,以此增加收入。2006年上半年度農村富余勞動力在城鎮就地轉移從事餐飲服務、人力運輸、機動車修理、電器維修、農產品加工經營以及季節性勞動力轉移的農村勞動力人數達2476人次。8、采取措施,加強引導,積極鼓勵廣大農牧民參加我縣項目工程建設。我縣將使用本地農民工作為基本建設工程招標的一個基本條件,在招標過程中明確寫入招標書中,使用我縣農民工的比例一般不低于承包方普通用工總數的50%。2006年上半年在公路改建工程和水利工程中,使用農民工580余人,累計創收92.4萬元。三、結合實際,開展農民工職業技能培訓
1、整合城鄉職業培訓資源,加快縣域職業技能培訓資源整合步伐。我縣結合實際,于今年建設“**縣職業技能培訓學校”,該校占地面積7000平方米,現有校舍、辦公室等22間,已初具規模,年可培訓人員3000余人。主要面向全縣農村富余勞動力和城鄉失業失業人員開展職業技能培訓。計劃培訓的工種有計算機、電工、電焊、服裝裁剪、木工、瓦工、烹調、特色餐飲和汽車、拖拉機維修等種類。目前,我縣已經投入15萬元開始對現有校舍進行必要的建設和維修。并增加必要的培訓硬件設施等。