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公共衛(wèi)生檢驗范文第1篇

【摘要】隨著人們生活水平的提升，使得傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的數(shù)量以及復雜程度也得到了進一步的提升，而公共衛(wèi)生檢驗體系作為預(yù)防跟控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的一項重要措施，也就要求相關(guān)公共衛(wèi)生部門能夠?qū)?gòu)建公共衛(wèi)生檢驗體系作為一項重要的工作內(nèi)容。本文主要就我國現(xiàn)階段在建立公共衛(wèi)生檢驗體系過程中的戰(zhàn)略思考以及具體對策進行了探究分析。

【關(guān)鍵詞】公共衛(wèi)生檢驗體系；戰(zhàn)略思考；對策

作者：劉建昭（荊州市疾病預(yù)防控制中心湖北荊州434000）

隨著人們生活水平的不斷提升，對于公共衛(wèi)生的要求也變得越來越高，在這一基礎(chǔ)上，也就要求我國的相關(guān)公共衛(wèi)生部門能夠做好公共衛(wèi)生檢驗體系的構(gòu)建工作，從而使得突發(fā)公共衛(wèi)生事件的控制跟預(yù)防效果得到進一步的提升，以此來保障廣大群眾們的健康與安全。

1.公共衛(wèi)生檢驗體系簡析

公共衛(wèi)生檢驗體系包含有分析化學、預(yù)防醫(yī)學、儀器分析以及有機無機化學等多項學科以及專業(yè)，其本質(zhì)也是一種具備有高專業(yè)性、高技術(shù)性以及涉及到科學理論的工作。通過公共衛(wèi)生檢驗體系的建立，能夠給予公共衛(wèi)生時間的預(yù)防以及控制提供足夠的技術(shù)支持，并協(xié)助流行病調(diào)查以及各種防治技術(shù)的研究。在公共衛(wèi)生檢驗體系之中，能夠通過多種監(jiān)測方式來取得良好的公共衛(wèi)生事件控制效果，對于一些新發(fā)現(xiàn)的傳染病進行有效的病原追溯以及排查，給予一些健康相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)也能夠起到良好的促進意義。截至2015年底，我國獲得國家級資質(zhì)認定證書的實驗室便有3251家，并多分布與經(jīng)濟發(fā)達的區(qū)域，與當?shù)氐腉DP也呈現(xiàn)出了一定的正比關(guān)系。

2.構(gòu)建公共衛(wèi)生檢驗體系的必要性

隨著人們生活水平的不斷提升，其所涉及到衛(wèi)生服務(wù)的范圍也變得更加的廣闊，服務(wù)質(zhì)量的技術(shù)水平隨之提升。在這一基礎(chǔ)上，也就要求我國積極進行公共衛(wèi)生檢驗體系的構(gòu)建工作，來滿足人們的衛(wèi)生服務(wù)需求。公共衛(wèi)生工作的核心人物在于以最大的力度來進行疾病的有效防控，并借此來保障公民們的健康與安全。因此說公共衛(wèi)生體系的建設(shè)也是構(gòu)建社會主義以及和諧社會的一項重要內(nèi)容。因此在具體的構(gòu)建過程之中，還需要堅持以人為本，借此來起到良好的公共衛(wèi)生檢驗體系構(gòu)建效果。

此外公共衛(wèi)生檢驗體系的構(gòu)建還是強化政府社會管理責任的需求。隨著社會的不斷發(fā)展，使得人們對于公共服務(wù)的要求也得到了進一步的提升。但是相關(guān)政府部門在加強經(jīng)濟建設(shè)過程中，還存在有對公共衛(wèi)生建設(shè)力度不足的問題，并導致了較多公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。因此說公共服務(wù)作為現(xiàn)代政府的第一要務(wù)，通過對公共衛(wèi)生體系進行強化的模式，也是進一步強化政府社會管理責任以及深化政府行政管理體制改革的重要因素。

最后公共衛(wèi)生體系的構(gòu)建還是推動我國經(jīng)濟快速健康發(fā)展，以及維護社會穩(wěn)定性的重要基礎(chǔ)。可以說公共衛(wèi)生檢驗體系的構(gòu)建直接關(guān)系大了社會的安全以及穩(wěn)定，為了保障社會的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展，也就需要加強公共衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)力度，來保障我國所有居民們的身體健康。只有這樣才能夠?qū)⒏黜椉膊《伎刂圃陬A(yù)防的解決，并有效避免一系列公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

3.構(gòu)建公共衛(wèi)生檢驗體系的幾點措施

3.1進一步強化政府職能

我國的公共衛(wèi)生檢驗單位多是由政府部門提供技術(shù)支撐的社會公益類事業(yè)單位，主要工作內(nèi)容是對各種病原微生物進行負責與檢測，并需要對日常的流行病、地方病以及傳染性進行深入的調(diào)查與檢測。在疾控中心試驗室的基礎(chǔ)上，來進一步強化我國的政府職能，這樣才可以做好一定的技術(shù)儲備工作，對于一些檢測技術(shù)比較高以及運行成本較大的項目，還需要交給實驗室進行統(tǒng)一的檢驗，這樣也能夠進行各項檢驗資源的有效解決，對于我國醫(yī)療檢測以及診斷水平的提升也具備有良好的促進意義。

3.2明確我國衛(wèi)生檢測中心職能以及任務(wù)

借助于公共衛(wèi)生檢測中心執(zhí)行基礎(chǔ)性、方向性以及前瞻性的公共檢測研究工作以及服務(wù)工作，來進行突發(fā)衛(wèi)生事件的檢測工作時，也能夠起到一個良好的檢測效果。此外各個政府職能部門還需要就平時進行的大量與重復性檢測工作在原則上而不是在中心管理范圍內(nèi)，然后在結(jié)合市場化運行的原則基礎(chǔ)上，來將這些檢測工作來逐步轉(zhuǎn)移到具備有相應(yīng)資質(zhì)的社會中介機構(gòu)上面。最后為了在我國實行職能有機統(tǒng)一的大部門體制，還需要解放思想，對我國自己的經(jīng)驗進行總結(jié)，并積極借鑒一些國際上的成功經(jīng)驗，構(gòu)建一個強大的公共衛(wèi)生陣地，從而為推動我國疾控工作的發(fā)展提供足夠的推動力。

3.3開放制定衛(wèi)生法規(guī)與標準時的思路

在進行檢驗方法的制定過程之中，還需要對其思路進行轉(zhuǎn)變，就一些對健康有影響的熱點公共衛(wèi)生問題，還需要通過專業(yè)人員在實踐中的調(diào)查研究，以及結(jié)合我國的實際情況，來進行衛(wèi)生標準的合理制定，從而起到良好的人民安全健康保護效果。在目前我國制定的衛(wèi)生標準檢驗方法多是推薦方法，而衛(wèi)生部門所許可與推薦的方法也需要是完全有效的，只有這樣才能夠取得一個良好的檢驗效果。此外在具體的檢驗過程之中，還需要優(yōu)先使用一些先進的儀器設(shè)備，并在具體檢驗過程之中進行國際上先進檢驗方法的大量應(yīng)用，這樣才能夠取得良好的檢驗效果，并促進我國的公共衛(wèi)生服務(wù)工作得到更進一步的發(fā)展。

3.4進行相關(guān)人才的積極培養(yǎng)

我國還需要進一步加大對衛(wèi)生檢驗工作的投入力度，因此就需要積極加強對該行業(yè)人才的培養(yǎng)力度，使得人員素質(zhì)得以提升，以適應(yīng)現(xiàn)代衛(wèi)生工作的實際需求。我國的公共衛(wèi)生事業(yè)起步比較晚，因此還存在有一定程度的人才緊缺問題，因此相關(guān)的醫(yī)學院校還需要進行公共衛(wèi)生檢驗專業(yè)的開放，來加強對檢驗人才的培養(yǎng)力度，只有這樣才能夠為我國的公共衛(wèi)生檢驗體系構(gòu)建提供足夠多的人才儲備，從而取得良好的公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)工作。

4.結(jié)語

隨著我國公共衛(wèi)生體系改革的不斷深入，要求我國必須對傳統(tǒng)觀念進行不斷的更新，并促進自身的建設(shè)力度，來進行檢驗儀器的更新工作。而只有做好公共衛(wèi)生檢驗體系的構(gòu)建工作，才能夠起到良好的疫病預(yù)防以及控制效果，從而充分保障我國人民的身體健康以及生命安全。本文主要就公共衛(wèi)生檢驗體系的具體內(nèi)容以及構(gòu)建重要性進行了簡析，然后針對性的提出了幾點應(yīng)對措施，希望能夠為我國公共衛(wèi)生行業(yè)的進一步發(fā)展提供一些理論上的幫助。

【參考文獻】

[1]閆巖.我國建立公共衛(wèi)生檢驗體系的戰(zhàn)略思考與對策[J].中外醫(yī)療，2012，31(19)：189.

[2]石永瓊.臨桂縣公共衛(wèi)生檢驗工作如何適應(yīng)衛(wèi)生體制改革[J].世界最新醫(yī)學信息文摘（電子版），2013，(5)：457.

公共衛(wèi)生檢驗范文第2篇

突發(fā)公共衛(wèi)生事件的含義是：毫無征兆發(fā)生、也許會使社會健康遭到危害性較大的傳染性疾病，也可以是群體性的原因不詳?shù)募膊　⒙殬I(yè)以及食物導致公眾健康受到影響[1]。想要合理的預(yù)防和控制這些情況發(fā)生，疾控中心必須要列出一些應(yīng)急手段，這些手段需具備有效性、安全性、規(guī)范性以及指導性[2]。想要維持社會的穩(wěn)定，保護人們?nèi)罕姷纳眢w健康、心理健康和生命安全，需制定一套有效的規(guī)章制度；通過這些規(guī)章制度來處理突發(fā)事件，可及早控制突發(fā)事件的深入發(fā)展，防止產(chǎn)生大型危害事件。

1.疾控中心處于突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的地位和作用

1.1 預(yù)防性

突發(fā)公共衛(wèi)生事件不僅具有突發(fā)性，還具備不確定性，不確定性通常在時間、強度和范圍中體現(xiàn)出來，這些因素在整個突發(fā)公共衛(wèi)生事件中表現(xiàn)為不可預(yù)測，而突發(fā)公共衛(wèi)生事件對人們?nèi)罕姷奈：π暂^大，因此是目前社會關(guān)注的熱點。在這種情況下，疾控中心便充分發(fā)揮出預(yù)防性作用，盡可能縮小突發(fā)事件影響的范圍[3]。在整個突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，疾控中心主要是對各種有機會發(fā)生的事件起到監(jiān)控作用，并ο喙厥據(jù)進行處理，密切關(guān)注事件的最新動態(tài)，實施有效的預(yù)防，最后得出預(yù)警提示。

1.2 宣傳性

宣傳作用是指宣傳性教育，一般表現(xiàn)在對人們?nèi)罕娺M行一系列健康性教育，這種宣傳模式是需要長時間持續(xù)的，而不是短暫性和暫時性的，同時這種宣傳模式具有一定的針對性；利用現(xiàn)代化媒介和宣傳方式，將相應(yīng)的健康知識擴散出去，增加人們?nèi)罕妼】抵R的掌握程度，了解疾病帶來的危害，以便于采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在一切突發(fā)事件發(fā)生前，對相關(guān)措施充分熟練和掌握，提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

1.3 合作性

疾控中心不僅具備預(yù)防性和宣傳性，還具有合作性。當突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時，疾控中心便可發(fā)揮其合作性，增加相關(guān)部門之間的協(xié)同作用，一般表現(xiàn)在疾病和預(yù)防控制中心的合作關(guān)系，為每個控制中心提供有效技術(shù)。而合作性的作用在于：降低人們?nèi)罕姷纳眢w損傷、財產(chǎn)遺失以及社會影響率，使社會快速進入正常軌道，維護人們的身體健康和生命安全，最后起到保證國家利益的作用。站在對突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的角度而言，處理完畢后，應(yīng)給予整個事件歸納總結(jié)，具體分析引發(fā)突發(fā)事件的原因和影響因素，記錄這些總結(jié)結(jié)果，為未來解決突發(fā)事件作鋪墊。

2.疾控中心的實踐體會

疾控中心處理突發(fā)事件時，必須及早運用應(yīng)對措施立刻處理，分析事件的特性、嚴重程度和位置等情況，將其進行等級劃分，通常被分為一般性、大型、重大和特大突發(fā)事件[4]。當突發(fā)事件出現(xiàn)時，疾控中心需第一時間進行匯報工作，向上級有關(guān)部門匯報事件的詳細情況，同時做出相應(yīng)的處理策略，根據(jù)時間等級的不同承擔不同的責任。在整個突發(fā)事件的處理過程中，實施等級負責管理的好處在于：提升對事件的敏感、智慧程度，有利于衛(wèi)生資源的分配，獲得社會的有效支持。收集與突發(fā)事件相關(guān)的圖像、文字和宣傳資料等，快速送達事件發(fā)生場地，結(jié)合現(xiàn)場具體情況實施調(diào)查，盡可能安撫人們的恐慌、急躁等負面情緒。

3.討論

疾控中心在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中主要掌控所在地區(qū)公共衛(wèi)生事件中的預(yù)防環(huán)節(jié)、預(yù)警環(huán)節(jié)、處置環(huán)節(jié)和協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)[5]。充分掌握該地區(qū)以及出現(xiàn)的公共衛(wèi)生事件，及早給予有效的反應(yīng)，并給有關(guān)管理部門做出提示。因疾控中心會被該地區(qū)的人力和財力等因此所影響，導致疾控中心存在一定局限性，其作用不能正常發(fā)揮。此時，可分配一些有利條件來凸顯疾控中心在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中表現(xiàn)出來的優(yōu)勢，給予實施有效的策略，為以后疾控中心的正常使用做鋪墊。

參考文獻

[1]代吉亞，宋鐵，柳青等.廣東省市、縣級疾控中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力現(xiàn)況分析[J].華南預(yù)防醫(yī)學，2008，34（6）：12-16.

[2]茹士學，劉晶磊.基層疾控中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理實踐[J].中國健康教育，2015，12（7）：713-715.

[3]趙勇.關(guān)于縣（區(qū)）級疾控中心提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力的探索[J].國際檢驗醫(yī)學雜志，2013，34（12）：1626-1627

公共衛(wèi)生檢驗范文第3篇

衛(wèi)生檢驗與衛(wèi)生行政部門實施的衛(wèi)生許可、日常性衛(wèi)生監(jiān)督、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、重大食品安全事故查處、食品安全風險評估、衛(wèi)生標準制修訂、衛(wèi)生科學研究等工作都有密不可分的關(guān)系，在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法過程中也起到不可或缺的基礎(chǔ)作用。

1衛(wèi)生檢驗的基本概念

1.1概念

衛(wèi)生檢驗是應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學理論和科學技術(shù)手段，依據(jù)國家有關(guān)衛(wèi)生標準和檢驗方法，監(jiān)測環(huán)境、食品、作業(yè)場所的衛(wèi)生狀況和污染危害。是預(yù)防醫(yī)學的重要組成部分，對污染、中毒、疫情等進行技術(shù)鑒定，為衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法和疾病防治提供可靠的科學依據(jù)。

1.2內(nèi)容

衛(wèi)生檢驗的工作內(nèi)容還包括，進行健康相關(guān)產(chǎn)品的功能試驗、毒理試驗、功效成份檢測、農(nóng)藥及毒物成份分析、營養(yǎng)成份分析、病毒學檢驗、免疫實驗等。按照專業(yè)分，衛(wèi)生檢驗的范疇包括以下內(nèi)容:

1.2.1水質(zhì)衛(wèi)生檢驗。包括水的感官性狀檢驗，水的一般化學性狀檢驗，水質(zhì)污染指標檢驗，水質(zhì)毒理學指標檢驗，飲水消毒檢驗，涉及生活飲用水安全的產(chǎn)品檢驗等。

1.2.2食品衛(wèi)生(安全)檢驗。包括食品的一般成分分析，食品中微量元素測定，食品添加劑的檢驗，食品中有害物質(zhì)測定，餐具消毒效果測定，食品容器包裝材料的檢驗，保健食品功能性實驗，新資源食品的毒理學實驗等。

1.2.3勞動衛(wèi)生檢驗。包括車間空氣中有害物質(zhì)測定，生產(chǎn)環(huán)境空氣中粉塵的測定，生物樣品中有毒物質(zhì)的檢驗等。

1.2.4化學品衛(wèi)生檢驗。包括化妝品理化指標檢驗，化妝品微生物學指標檢驗，特殊用途化妝品毒理學及功能性實驗等。

1.2.5公共場所衛(wèi)生檢驗。包括公共場所(含學校、幼兒園)微小氣候檢測，茶具、被服、衛(wèi)生潔具消毒檢測，一次性用品等健康相關(guān)產(chǎn)品檢驗等。

1.2.6消毒殺蟲衛(wèi)生檢驗。包括消毒殺蟲藥品、器械效果檢驗，一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品和其他健康相關(guān)產(chǎn)品的檢驗，醫(yī)院消毒效果檢驗，醫(yī)學昆蟲檢驗等。

1.2.7生物學材料檢驗。包括病原微生物的分離與鑒定，抗原、抗體的檢測等。

2衛(wèi)生行政許可與衛(wèi)生檢驗

2.1法律規(guī)定對食品安全等實施許可管理《中華人民共和國傳染病防治法》(以下簡稱《傳染病防治法》)、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》(以下簡稱《食品安全法》)、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《消毒管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定，國家對生活飲用水、公共場所、消毒產(chǎn)品、從事食品生產(chǎn)、食品流通、餐飲服務(wù)等實施行政許可管理。《傳染病防治法》第二十九條規(guī)定“飲用水供水單位應(yīng)依法取得衛(wèi)生許可證”;《食品安全法》第二十九條規(guī)定“國家對食品生產(chǎn)經(jīng)營實行許可制度。從事食品生產(chǎn)、食品流通、餐飲服務(wù)，應(yīng)當依法取得食品生產(chǎn)許可、食品流通許可、餐飲服務(wù)許可”。

2.2檢驗、檢測報告的結(jié)果是是否發(fā)放衛(wèi)生許可的重要依據(jù)之一許可前要對水源、水質(zhì)進行檢驗、對公共場所的環(huán)境進行檢測、消毒產(chǎn)品進行檢測、對餐具飲具進行檢驗是發(fā)放許可的必要條件。

3日常性衛(wèi)生監(jiān)督與衛(wèi)生檢驗

3.1衛(wèi)生檢驗是法律規(guī)定《傳染病防治法》第二十九條規(guī)定“消毒產(chǎn)品、飲用水和涉及飲用水衛(wèi)生安全的產(chǎn)品應(yīng)符合國家衛(wèi)生標準”;《食品安全法》第二十七條規(guī)定“食品生產(chǎn)經(jīng)營應(yīng)當符合食品安全標準”第二十八條規(guī)定“禁止生產(chǎn)經(jīng)營的十一類食品”，都需要實驗室的檢驗后，認定其是否符合要求。

3.2實驗室衛(wèi)生檢驗是日常性衛(wèi)生監(jiān)督重要手段衛(wèi)生行政部門在對健康相關(guān)產(chǎn)品、化妝品、生活飲用水、消毒產(chǎn)品、新資源食品等進行日常性衛(wèi)生監(jiān)督過程中，通過實驗室衛(wèi)生檢驗、用檢驗數(shù)據(jù)提供佐證，判定是否合格。

4突發(fā)公共衛(wèi)生事件與衛(wèi)生檢驗

傳染病疫情爆發(fā)、蟲媒及共患病、群體性不明原因疾病生活飲用水污染中毒事件、急性職業(yè)中毒事件、化學品泄露突發(fā)事件、核與放射污染突發(fā)事件、化學生物恐怖事件、重大災(zāi)害事故等突發(fā)事件，在應(yīng)急響應(yīng)后，都需要且離不開實驗室的衛(wèi)生檢驗。

5食品安全重大事故與衛(wèi)生檢驗

5.1食品檢驗是食品安全工作的基礎(chǔ)衛(wèi)生行政部門在開展食品安全工作中離不開食品檢驗。衛(wèi)生行政部門所屬的各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)，幾十年來承擔著全國食品檢驗工作。《食品安全法》第四條規(guī)定“國務(wù)院衛(wèi)生行政部門承擔食品安全綜合協(xié)調(diào)職責，負責食品安全風險評估、食品安全標準制定、食品安全信息公布、食品檢驗機構(gòu)的資質(zhì)認定條件和檢驗規(guī)范的制定，組織查處食品安全重大事故”。這6項職能中，除承擔食品安全綜合協(xié)調(diào)職責外，其他5項工作都是以食品檢驗為重要技術(shù)支撐才能開展的。另外，在食品許可、日常性食品衛(wèi)生監(jiān)督中，都需要食品檢驗。《食品安全法》第七十二條規(guī)定“縣級以上衛(wèi)生行政部門接到食品安全事故的報告后，應(yīng)當立即會同有關(guān)農(nóng)業(yè)行政、質(zhì)量監(jiān)督、工商行政管理、食品藥品監(jiān)督管理部門進行調(diào)查處理，并采取下列措施，防止或者減輕社會危害;開展應(yīng)急救援工作，對因食品安全事故導致人身傷害的人員，衛(wèi)生行政部門應(yīng)當立即組織救治;封存可能導致食品安全事故的食品及其原料，并立即進行檢驗”。

5.2食物中毒等食品安全事故的認定需要實驗室監(jiān)測支持對可能導致食品安全事故的食品及其原料，立即進行檢驗。化學性食物中毒事故需要實驗室定性、定量監(jiān)測;微生物性的食物中毒事故需要實驗室培養(yǎng)等監(jiān)測;霉菌性食物中毒事故需要實驗室培養(yǎng)等監(jiān)測;物理性食物中毒事故也需要實驗室驗證。

5.3現(xiàn)場快速檢測對食物中毒事故迅速定性有重大作用有些化學性食物中毒事故需要現(xiàn)場快速檢驗定性，盡快得出結(jié)果，為調(diào)查處理提供技術(shù)支持。(在“快速檢驗在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中的應(yīng)用”中敘述)。

6衛(wèi)生標準制定與衛(wèi)生檢驗

6.1制定、修訂衛(wèi)生標準工作，實驗室產(chǎn)生的大量•198•中國衛(wèi)生監(jiān)督雜志數(shù)據(jù)是最重要的依據(jù)我國每年都有大量的衛(wèi)生標準需要制修訂，現(xiàn)有20個衛(wèi)生標準委員會，對各專業(yè)標準的制修訂工作，按照審查規(guī)定的要求，都嚴格審查實驗室數(shù)據(jù)的可靠性。衛(wèi)生標準的研究、制修訂必須有實驗室數(shù)據(jù)的支撐。

6.2食品安全標準的需要整合、修訂原食品衛(wèi)生標準、食品質(zhì)量標準、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準、食品行業(yè)及需要新制定的食品安全標準都必須在實驗室大批量監(jiān)測、檢測后，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的結(jié)果，開展整合、制修訂，最終產(chǎn)生食品安全標準。《食品安全法》第二十條規(guī)定食品安全標準包括8個方面的內(nèi)容，每個方面都需要實驗室數(shù)據(jù)的支持才能完成制修訂。#p#分頁標題#e#

6.3過敏營養(yǎng)學調(diào)查，需要實驗室檢驗數(shù)據(jù)大樣本數(shù)據(jù)在幾萬以上。

7食品安全風險評估與衛(wèi)生檢驗

7.1法律規(guī)定國家建立食品安全風險評估制度《食品安全法》第十一條規(guī)定“國家建立食品安全風險監(jiān)測制度，對食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素進行監(jiān)測”。第十三條規(guī)定“國家建立食品安全風險評估制度，對食品、食品添加劑中生物性、化學性和物理性危害進行風險評估”。

7.2評估風險的方法需要實驗室檢驗風險評估的方法有分級運用、流行病學、食品溯源、定性、定量、化學性危害的風險評估、生物性危害的風險評估、毒理學指導、敏感度分析、驗證、食品鏈中建立“目標”作為法規(guī)標準等。這些方法都需要系統(tǒng)、完善的食品檢驗結(jié)果支持［1］。流行病學的應(yīng)用，除食品檢驗以外的還需要臨床醫(yī)學實驗室支持。

8快速檢驗在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中的應(yīng)用

8.1衛(wèi)生監(jiān)督快速檢測衛(wèi)生監(jiān)督快速檢測是指服務(wù)于衛(wèi)生監(jiān)督工作，運用儀器和技術(shù)手段，便于監(jiān)督人員操作并快速獲得定性或定量的結(jié)果以達到快速篩查、檢測目的的一種監(jiān)督形式。

8.1.1實驗室快速檢測。在實驗室條件下利用所能利用的所有的實驗室設(shè)備和方法進行的快速檢測。

8.1.2現(xiàn)場快速檢測。在非實驗室檢測條件下，在短時間內(nèi)出具檢測結(jié)果可稱之為現(xiàn)場快速檢測。

8.2快速檢測在衛(wèi)生監(jiān)督工作中的應(yīng)用

公共衛(wèi)生檢驗范文第4篇

衛(wèi)生應(yīng)急工作的首要目的就是盡可能地將突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制在萌芽狀態(tài)或事件發(fā)生的初期，當突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)后，及時動員相關(guān)資源和技術(shù)力量，將突發(fā)公共衛(wèi)生事件迅速控制在有限地范圍內(nèi)，減少對公眾健康的影響。疾控預(yù)防控制機構(gòu)在預(yù)防和處置突發(fā)事件中，依照法律法規(guī)的規(guī)定主要負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告、現(xiàn)場流行病學調(diào)查（包括對有關(guān)人員采取觀察和隔離措施、采集病人和環(huán)境標本、環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理等）、開展病因現(xiàn)場快速檢測和實驗室檢驗等。基層疾控機構(gòu)是第一時間接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的部門，作為重要的衛(wèi)生應(yīng)急機構(gòu)，若事前不開展練兵，一旦出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，就難以按照程序規(guī)范開展工作，從而會失去疫情處置的最佳時機。定期或不定期地組織開展對各病種疫情的應(yīng)急演練，能夠檢驗衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案的完善程度，熟悉衛(wèi)生應(yīng)急程序，鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊伍，及時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生應(yīng)急過程中存在的問題，對進一步完善提高疾控機構(gòu)應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織指揮能力、快速反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)處置能力，起到至關(guān)重要的作用。為此，作者根據(jù)多年參加衛(wèi)生應(yīng)急演練的實踐淺談如下做法與體會，供同仁們參考。

1 制定年度應(yīng)急演練計劃是搞好衛(wèi)生應(yīng)急的前提

年初要根據(jù)中心疾病預(yù)防控制工作計劃制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練工作計劃。計劃內(nèi)容要詳實，具有可操作性，要根據(jù)年度傳染病疫情預(yù)警信息、氣象等部門的重大自然災(zāi)害預(yù)警以及其它盡可能收集到的突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息，確定本年度演練的種類，并確定參加的部門、科室以及相關(guān)人員、場地、醫(yī)院、病員、大體時間、演練所用的儀器、防護用品、調(diào)查用的表格等，并在計劃中一一列出，確保計劃完整周密。

2 制定科學實用的演練方案是搞好演練的基礎(chǔ)

2.1 開展衛(wèi)生應(yīng)急演練之前要根據(jù)本單位年初制訂的工作計劃確定的演練種類,由中心應(yīng)急辦或相關(guān)科室組織專業(yè)人員制訂衛(wèi)生應(yīng)急演練的方案，內(nèi)容要齊全，要符合該突發(fā)事件防控方案的要求，應(yīng)包括演練的目的、 組織指揮體系、參加的部門（科室）、時間、地點、演練程序、點評程序、總結(jié)通報、注意事項等方面的內(nèi)容。

2.2 修改補充完善方案。方案初步制訂后要邀請相關(guān)專家進行審定，看方案是否有缺陷，通過演練能否達到預(yù)期目的，以便進一步補充、修改、完善。

2.3 方案在修改完善后，要組織部分專業(yè)人員首先進行桌面演練，經(jīng)桌面演練檢驗方案可行后，再進行現(xiàn)場模擬演練。

3 設(shè)置科學的模擬現(xiàn)場是搞好衛(wèi)生應(yīng)急演練的根本

3.1 鼠疫、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等呼吸道傳染病疫情應(yīng)急演練應(yīng)設(shè)應(yīng)急隊員個人防護用品穿脫戴現(xiàn)場、接診醫(yī)療機構(gòu)的傳染病病房、接診的大夫、護士、病人的家庭、個別家庭成員、病人的排泄物、醫(yī)療垃圾、接送病人的車輛；人感染高致病性禽流感演練還應(yīng)設(shè)立養(yǎng)殖場、病死禽等。

3.2 食物中毒演練要根據(jù)食物中毒的類別設(shè)立就餐單位的餐廳及其餐飲具、加工用房及其剩余食物、飲用水、食物儲存場所，零售企業(yè)，有的還需食品生產(chǎn)加工企業(yè)的車間，食品生產(chǎn)加工人員等；就診的診所、醫(yī)院的門診、病房及接診人員等；霍亂演練還應(yīng)設(shè)立集貿(mào)市場、超市、自來水廠等場所。

3.3 急性職業(yè)中毒，應(yīng)設(shè)立演練人員個體防護用品穿脫現(xiàn)場、現(xiàn)場監(jiān)測用品和儀器、作業(yè)場所如毒物泄漏的車間、冷庫以及醫(yī)療機構(gòu)的病房、搶救的現(xiàn)場、救護車等。

3.4 核和放射突發(fā)事件的演練，應(yīng)設(shè)個人防護用品的穿脫現(xiàn)場、監(jiān)測器械、核事故發(fā)生的場所、醫(yī)院的診斷或治療室、事故污染涉及的區(qū)域以及撤離的道路等。

3.5 重大災(zāi)害事件衛(wèi)生應(yīng)急演練應(yīng)根據(jù)具體演練的事件模擬設(shè)置地震、水災(zāi)、高溫等現(xiàn)場。

4 縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級衛(wèi)生部門聯(lián)合演練可以獲得雙贏效果

4.1 縣級演練人員要與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）醫(yī)院臨床醫(yī)師搞好聯(lián)動。事前讓他們了解演練的內(nèi)容，演練時讓他們介紹演練病員就診接診過程，病人的臨床癥狀、體征、實驗室檢查情況、治療情況等為流調(diào)提供臨床資料，并對目前的診治情況與縣級疾控人員溝通。

4.2 縣級演練人員要與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）醫(yī)院防保科工作人員搞好聯(lián)動。根據(jù)防保人員的實際情況將其分組編入演練的流調(diào)組、消殺組、健康教育組等與縣級演練人員一起參加演練，使他們進一步熟悉專業(yè)知識、增強實際操作能力。

5 演練過程的規(guī)范化是搞好衛(wèi)生應(yīng)急演練的關(guān)鍵

5.1 根據(jù)演練實施計劃，演練指揮人員要提前到達演練現(xiàn)場下達演練指令（事前不通知）。

5.1.1 調(diào)度辦公室。由演練組織人員在演練現(xiàn)場向中心辦公室或應(yīng)急辦報告突發(fā)事件有關(guān)情況并記錄報告時間。

5.1.2 調(diào)度各科室。辦公室或應(yīng)急辦接到疫情報告后要對電話內(nèi)容進行認真記錄，并根據(jù)疫情性質(zhì)立即向主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導報告，主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導下達處置指令，由辦公室調(diào)度車輛，組織參加演練的應(yīng)急隊員攜帶個人防護用品、物資器械、資料表格等趕赴現(xiàn)場。

5.2 現(xiàn)場集結(jié)：演練組織人員詳細檢查并記錄科室應(yīng)急分隊集結(jié)時間、帶隊領(lǐng)導及應(yīng)急專業(yè)人員構(gòu)成、個人防護用品、消殺檢驗藥械、宣傳材料、有關(guān)文書表格等情況。

5.3 現(xiàn)場處置。

5.3.1 現(xiàn)場指揮：演練組織人員在現(xiàn)場介紹模擬事件的情況，現(xiàn)場指揮人員做好組織調(diào)度。

5.3.2 模擬處置：應(yīng)急分隊根據(jù)指揮人員下達的分工指令，各個專業(yè)組迅速進行現(xiàn)場模擬處置，演練組織人員分組觀察記錄處置是否規(guī)范。

5.3.2.1 個人防護 觀察記錄每一位演練人員在處置疫情前穿戴和結(jié)束后脫摘防護用品的流程、廢棄物和個人用品的處理及清洗消毒是否符合要求等。

5.3.2.2 消毒、殺蟲、滅四害 觀察記錄演練人員對需要消殺場所面積的測量計算、藥物是否在有效期內(nèi)、藥物的配制、用藥量、現(xiàn)場消殺滅的程序、儀器設(shè)備是否規(guī)范使用、消殺滅效果監(jiān)測情況等。

5.3.2.3 流行病學調(diào)查 觀察記錄演練人員流調(diào)所用表格、流調(diào)的對象、程序、內(nèi)容是否符合要求，對傳染源、密切接觸者的調(diào)查處理是否全面，疫點疫區(qū)的劃定是否準確，對病人治療的建議等。

5.3.2.4 衛(wèi)生學調(diào)查 食物中毒應(yīng)急演練應(yīng)跟蹤記錄流調(diào)人員對食品原料的來源和衛(wèi)生狀況、可疑中毒食品的工藝配方、食品整個加工銷售過程和現(xiàn)場環(huán)境調(diào)查等內(nèi)容，尤其注意分裝、儲存的條件、保質(zhì)期及用具等，接觸可疑中毒食品從業(yè)人員的健康狀況、培訓情況及衛(wèi)生習慣等情況。職業(yè)中毒應(yīng)向企業(yè)負責人或工程技術(shù)人員詢問了解中毒事件的概況，對現(xiàn)場環(huán)境狀況、生產(chǎn)工藝流程及相關(guān)資料進行調(diào)查，調(diào)查中毒者及相關(guān)人員，了解中毒事件發(fā)生的經(jīng)過，向臨床救治人員了解診斷治療情況，確定采集樣品的種類和數(shù)量以及現(xiàn)場處置方案等。

5.3.2.5 樣品采集 跟蹤記錄檢驗人員采集樣品所用儀器設(shè)備是否齊全，對傳染病人及有毒物品等標本采集是否符合程序，個人防護是否符合要求，樣品的儲存運輸是否合格。

5.3.2.6 健康教育和心理干預(yù) 跟蹤記錄健康教育人員所攜帶的宣傳品內(nèi)容是否與演練的病種相符、教育干預(yù)人員的工作技巧等。

5.3.3 現(xiàn)場提問：演練組織人員分頭對應(yīng)急分隊人員進行提問，進一步檢驗其對現(xiàn)場處置程序、專業(yè)知識掌握熟練程度等情況。

6 對演練情況進行點評總結(jié)是提升衛(wèi)生應(yīng)急演練水平的有效措施

6.1 點評 由演練組織人員根據(jù)分工及現(xiàn)場處置過程中記錄的問題，分專業(yè)對演練取得的成績，特別是存在的問題進行詳細點評，說明正確的做法，對今后的工作提出要求。

6.2 總結(jié)演練結(jié)束后，要對演練情況進行總結(jié)，認真查找出演練過程中存在的問題和不足，并形成書面報告。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案進行修訂，進一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。

參考文獻

公共衛(wèi)生檢驗范文第5篇

摘要：文章通過考察福建各地公共圖書館微博服務(wù)發(fā)展狀況及存在的問題，提出完善福建省公共圖書館微博信息服務(wù)的若干建議。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2016）04-0013-03

近年來，微博作為一種依托于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新媒體異軍突起，以其迷你、即時、草根、互動等特性[1]，迅速成為信息傳播、溝通、共享的重要平臺。據(jù)CNNIC的《第35次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2014年12月底，我國微博用戶已達2.49億，網(wǎng)民中微博用戶比例占38.4%，其中，手機微博用戶數(shù)為1.71億人，使用率為30.7%。公共圖書館響應(yīng)微時展潮流，相繼開通微博，為公眾提供更加優(yōu)質(zhì)的公益文化服務(wù)。福建地理位置獨特，各地經(jīng)濟發(fā)展步伐不一，省、市、縣區(qū)三級公共圖書館提供的微博服務(wù)呈現(xiàn)出差序格局態(tài)勢。

1福建省公共圖書館微博服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查

1.1調(diào)查方法

我國提供微博服務(wù)的主要有新浪、騰訊、網(wǎng)易、搜狐、鳳凰等網(wǎng)站。筆者采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法，在新浪、騰訊等微博平臺，分別輸入以福建省、市、縣三級地名冠名的公共圖書館、少兒圖書館，對福建省縣區(qū)級以上86家公共圖書館的微博建設(shè)與應(yīng)用情況進行調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)據(jù)包括微博的關(guān)注數(shù)、粉絲數(shù)、微博數(shù)、微博平均每日數(shù)。

1.2福建省公共圖書館微博服務(wù)現(xiàn)狀

1.2.1微博區(qū)域分布不均衡。目前，福建省已有22家公共圖書館開通了微博服務(wù)，其中，新浪微博開通的有13家，騰訊微博開通的有9家；未開通微博的有64家，已開通微博的公共圖書館占總數(shù)比例為25.58%。從各地市公共圖書館開通微博服務(wù)的區(qū)域分布來看，廈門走在全省前列，共有7家圖書館開通了微博服務(wù)；泉州、三明各有4家圖書館開通微博服務(wù)；福州、漳州各有2家圖書館開通了微博服務(wù)；寧德、南平、莆田各有1家圖書館開通微博；龍巖市尚未有圖書館開通微博服務(wù)（見圖2）。有些縣級公共圖書館雖然開通了微博服務(wù)，但微博數(shù)、粉絲數(shù)、關(guān)注數(shù)卻幾乎為零，究其原因是縣級公共圖書館缺乏開展微博服務(wù)所需的技術(shù)、人才及資金的支持。

1.2.2微博服務(wù)質(zhì)量參差不齊。從微博數(shù)、粉絲數(shù)、關(guān)注數(shù)、平均每日數(shù)看，廈門市圖書館居首，福建省圖書館居于第二。微博數(shù)、平均每日數(shù)雖然一定程度上反映了圖書館微博服務(wù)活躍程度，但不一定真實反映出圖書館微博服務(wù)質(zhì)量。微博是否能吸引受眾關(guān)注與參與，關(guān)鍵在于微博內(nèi)容是否能夠契合受眾的信息需求與心理預(yù)期。一般來說，微博內(nèi)容越是豐富多樣、引人入勝，則受眾的關(guān)注度必然越高；反之，若微博內(nèi)容平淡，很難吸引受眾關(guān)注。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些公共圖書館通過粘貼、鏈接其他媒體圖文信息，增加本館微博數(shù)量，而圖書館自身原創(chuàng)微博數(shù)量較少甚至幾近于無。從微博原創(chuàng)數(shù)量來看，廈門市圖書館、廈門市少兒館、福建省圖書館、福建省少兒館微博原創(chuàng)率較高。晉江市圖書館微博數(shù)及每日平均數(shù)雖然也很高，但微博原創(chuàng)數(shù)量并不高。

1.2.3微博欄目設(shè)置特色不足。從各圖書館微博欄目、內(nèi)容看，圖書館微博普遍設(shè)置館務(wù)公告、講座公告、活動公告、書籍推薦等欄目。廈門圖書館、福建省圖書館、福建省少兒圖書館的微博設(shè)置了一些創(chuàng)意欄目，受眾可以通過欣賞視頻等方式直觀了解福建閩南文化、客家文化、書院文化等福建各地民俗風情。福建少兒圖書館微博有好書大家讀兒童閱讀推廣活動、紅領(lǐng)巾講壇公益講座、兒童友好家庭教育沙龍、公益少兒國學堂體驗課等欄目。

2福建省公共圖書館微博服務(wù)存在的問題

2.1微博內(nèi)容微而不精，存在提升空間

微博是圖書館微時代背景下文化服務(wù)方式的創(chuàng)新。圖書館微博信息主要源自圖書館工作人員的信息，此外，讀者寫作或轉(zhuǎn)發(fā)的微博信息亦是圖書館微博信息重要來源。微博字數(shù)以140字為限，節(jié)約了人們的寫作時間，方便公眾信息，簡約且便捷[2]。公眾通過圖書館微博平臺隨時隨地、隨心所欲地表達自己的看法與觀點，有人將微博寫作特點概括為四個Any（Anybody、Anything、Anywhere、Anytime）。微言大義、見微知著雖是圖書館微博題中應(yīng)有之義，但因微博寫作人員成分龐雜，寫作主題不同，表達方式各異，難免出現(xiàn)微博內(nèi)容碎片化現(xiàn)象。此外，一些圖書館單純將微博數(shù)量作為衡量宣傳圖書館形象、評價圖書館數(shù)字化文化服務(wù)建設(shè)的重要指標，在微博上片面追求數(shù)量，動員員工廣泛搜集各種信息，但未能對相關(guān)信息進行篩選，難免會出現(xiàn)泥沙俱下、魚龍混雜的情形，導致受眾產(chǎn)生信息轟炸或信息疲勞效應(yīng)，反而削弱了圖書館微博服務(wù)的質(zhì)量與水準。因此，微博信息建設(shè)如果不能去蕪存精，將會出現(xiàn)微而不精的問題。

2.2信息互動溝通有待強化

圖書館微博既是信息與收集的平臺，同時也是讀者信息交流的公共社區(qū)。以書會友，看百家書，論天下事，微博為公眾搭建了一個虛擬交流平臺，能及時了解公眾對圖書館服務(wù)需求[3]。互動是微博信息推廣之關(guān)鍵，微博信息推廣實質(zhì)是在互動中讓讀者主動傳播信息，從而達到信息規(guī)模傳播效果[4]。但多數(shù)圖書館習慣于將微博功能定位在活動公告、新書推薦等單向信息上，對于信息咨詢、話題討論、讀者調(diào)查等雙向或多向信息交流與互動等重視不夠[5]，導致圖書館微博與讀者的互動淺層次化，難以達成良好信息傳播效果，進而影響了圖書館服務(wù)水平與質(zhì)量的提高。

2.3微博內(nèi)容更新不及時

微博具有即時信息傳遞功能，能及時館藏圖書信息、播報圖書館活動等動態(tài)信息，將圖書館信息及時傳送給受眾，實現(xiàn)信息傳遞與受眾之間的無縫對接，強化圖書館與受眾之間的信息溝通。然而，各圖書館微博更新呈現(xiàn)出差序格局，省、市級圖書館微博更新速度明顯高于縣級圖書館，有些縣級圖書館微博長期未作更新，出現(xiàn)微博休眠狀態(tài)。

2.4微博區(qū)域文化服務(wù)色彩不彰顯

圖書館不但是知識寶庫，而且是區(qū)域文化建設(shè)重要組成部分。圖書館借助微博可以宣傳和展示區(qū)域文化資源，弘揚區(qū)域特色文化，推動區(qū)域文化的傳承和開發(fā)。福建自晉唐以來，南漸的中原文化與閩越文化相互交融，不同區(qū)域衍生出閩南文化、 客家文化、 媽祖文化、 閩都文化等區(qū)域文化， 這些區(qū)域文化各具特色、 異彩紛呈。調(diào)查結(jié)果表明，除福建省圖書館微博推出福建記憶宣傳視頻，泉州圖書館微博突顯南音文化視頻，廈門圖書館突顯廈門記憶宣傳視頻外，其他地、市、縣圖書館微博關(guān)于本地區(qū)域文化的挖掘及宣傳甚少，微博區(qū)域文化服務(wù)色彩彰顯不夠。

3福建省公共圖書館微博服務(wù)建設(shè)完善建議

3.1加強公共圖書館微博團隊建設(shè)

微博對于加強圖書館形象宣傳、推動文化傳播發(fā)揮了重要作用。圖書館微博是信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的衍生物。圖書館微博建設(shè)不需要太多資金投入，主要依賴于精通信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工作人員的技術(shù)支持。此外，微博需要使用精煉的語言文字傳輸信息，需要具有良好文字功底的工作人員參與信息制作。為此，圖書館應(yīng)當建設(shè)一支高素質(zhì)的微博團隊負責微博信息的制作、審核、。一些市、縣級公共圖書館微博建設(shè)與服務(wù)之所以落后，主要是因為該圖書館缺乏必要的技術(shù)人員與高素質(zhì)的工作人員。圖書館微博建設(shè)薄弱的市、縣級圖書館應(yīng)當有意識地引進技術(shù)人才，加強對現(xiàn)有員工的培訓，提高微博團隊工作人員整體素質(zhì)。

3.2提升微博內(nèi)容信息質(zhì)量

圖書館微博欲成為服務(wù)區(qū)域文化建設(shè)的前沿陣地，首先要提升微博信息內(nèi)容質(zhì)量，吸引更多公眾的關(guān)注與參與，達到知識傳播的規(guī)模效應(yīng)。為此，圖書館應(yīng)當強化微博信息的原創(chuàng)，使原創(chuàng)信息成為微博信息的主體，鏈接信息則作為原創(chuàng)信息的輔助或補充。圖書館應(yīng)當實時本館最新文獻信息、館務(wù)活動等動態(tài)信息，確保信息的新穎性與可讀性，達到吸引讀者關(guān)注的目的。此外，對于公眾在微博中爭論的熱點問題，也應(yīng)加以提煉、總結(jié)、。

3.3加強圖書館與公眾之間的信息溝通與互動

傳統(tǒng)圖書館主要通過舉辦座談會、訪談、問卷調(diào)查等方式與公眾建立信息溝通機制，其雖有助于圖書館獲取讀者服務(wù)需求信息，但也存在受訪讀者有限、代表性不足等問題。且圖書館通常是信息調(diào)查的發(fā)起者，居于主導地位，公眾參與處于消極、被動地位，圖書館很難準確、及時、全面地掌握公眾的真實服務(wù)需求。圖書館與公眾之間應(yīng)當建立更加通暢的即時溝通機制與互動空間，微博的出現(xiàn)恰好解決了上述難題。微博架設(shè)了公共意見表達平臺，公眾可隨時隨地地針對同一問題參與討論，發(fā)表意見與看法，進行相互交流與溝通。其不但促進了圖書館與公眾之間的雙向交流與互動，也促進了公眾相互之間的信息交流與互動。另外，為精準定位公眾服務(wù)需求信息，圖書館管理人員應(yīng)定期對微博上公眾發(fā)表的意見與問題進行篩選、分類、統(tǒng)計，及時針對各種問題采取有效措施加以解決。

3.4微博彰顯區(qū)域文化服務(wù)色彩

圖書館是區(qū)域文化傳承與發(fā)展的重要力量。八閩大地豐富的自然資源與人文資源孕育出極具特色的閩南文化、客家文化、媽祖文化等區(qū)域文化。區(qū)域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是區(qū)域文化重要組成部分，是區(qū)域文化符號和生命記憶，圖書館應(yīng)當結(jié)合區(qū)域地緣優(yōu)勢及特色文化，收集、整理具有鮮明地方文化特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息，形成你無我有的特色區(qū)域文化館藏資源，并利用計算機技術(shù)將特色區(qū)域文化館藏信息資源數(shù)字化后植入微博平臺，公眾通過圖書館微博能夠直觀地閱讀到各種反映區(qū)域文化特色的視頻與圖文。圖書館微博對于區(qū)域文化傳播，尤其是區(qū)域非物質(zhì)文化傳播的作用不容置疑，因此，圖書館應(yīng)當加強彰顯區(qū)域文化服務(wù)色彩的微博平臺建設(shè)。

4結(jié)語

圖書館微博是微時代背景下圖書館發(fā)展必由之路，圖書館微博建設(shè)不但要達成微言大義、見微知著的成效，更要植入富有地方特色的區(qū)域文化元素，真正為地方公共圖書館建設(shè)與發(fā)展增添無窮動力源泉。當然，微博圖書館僅僅是數(shù)字化圖書館建設(shè)的一個嘗試，隨著微信圖書館建設(shè)進程加快，我國數(shù)字圖書館建設(shè)必將邁入一個新時代。

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