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［摘要］各大高校經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)“證券投資學(xué)”課程，通過(guò)模擬教學(xué)法使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。文章運(yùn)用了比較分析法和實(shí)地調(diào)研法，發(fā)現(xiàn)了各大高校“證券投資學(xué)”實(shí)訓(xùn)的不足，盡管之前的模擬炒股讓學(xué)生有了些許實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但是學(xué)生無(wú)法深切地體會(huì)到投資的心態(tài)變化，無(wú)法感受到，畢竟用的只是虛擬貨幣不涉及自己的經(jīng)濟(jì)利益。文章通過(guò)小額權(quán)證交易教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)證券模擬交易實(shí)訓(xùn)。

［關(guān)鍵詞］課程設(shè)計(jì);模擬炒股;證券投資學(xué)

1引言

隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的建立健全，小額權(quán)證交易教學(xué)將體現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢(shì)。與傳統(tǒng)授課模式相比，盡管之前的模擬炒股讓學(xué)生有了些許實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但是學(xué)生無(wú)法深切地體會(huì)到投資的心態(tài)變化，因?yàn)橛玫闹皇翘摂M貨幣不涉及自己的經(jīng)濟(jì)利益。投資的盈虧對(duì)投資決策的影響，與實(shí)際的應(yīng)用有一定的區(qū)別。這種全新的教學(xué)模式會(huì)提高學(xué)生參與證券投資的主動(dòng)性和積極性。由于投入的都是學(xué)生自己真實(shí)的現(xiàn)金，學(xué)生參與證券投資的積極性會(huì)得到前所未有的提高，所以不會(huì)出現(xiàn)之前學(xué)生對(duì)模擬炒股抱有無(wú)所謂的態(tài)度及對(duì)虛擬的盈虧不放在心上的情況。這款A(yù)pp將充分發(fā)揮幫助學(xué)習(xí)證券投資的作用，將會(huì)對(duì)證券投資的教學(xué)產(chǎn)生巨大影響。

2問(wèn)題提出與文獻(xiàn)回顧

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)金融給傳統(tǒng)的金融行業(yè)帶來(lái)巨大的改變。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中金融已經(jīng)融入了各行各業(yè)，所以對(duì)經(jīng)管人才的知識(shí)和能力培養(yǎng)提出了越來(lái)越高的要求，高校應(yīng)該以培養(yǎng)復(fù)合型優(yōu)秀人才作為改革目標(biāo)。那么，經(jīng)濟(jì)類學(xué)生需要具備哪些素質(zhì)呢?汪連新(2015)認(rèn)為金融人才應(yīng)該具備扎實(shí)的金融學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)、敏銳的市場(chǎng)洞察力和較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)。同時(shí)，富有創(chuàng)新和持續(xù)鉆研的精神，能綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、法律、英語(yǔ)、心理學(xué)等學(xué)科，并且要具備較好的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析能力。詹浩勇(2015)認(rèn)為剛開(kāi)始工作的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)生必須要具備基本技能，包括熟練使用網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上證券交易、網(wǎng)上理財(cái)業(yè)務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)工具的能力，收集、歸納、分析信息和大數(shù)據(jù)的調(diào)研分析能力，同時(shí)還需要掌握跨學(xué)科的編程知識(shí)和其他專業(yè)技能。

3研究現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

在中國(guó)股票資本市場(chǎng)中，現(xiàn)有股票投資系統(tǒng)為最低買賣為一百股一手，投資金額較大，學(xué)生無(wú)法進(jìn)行實(shí)盤實(shí)訓(xùn)。

3.1我國(guó)證券市場(chǎng)現(xiàn)狀及分析

證券市場(chǎng)作為我國(guó)資本市場(chǎng)的核心，建立于改革開(kāi)放的初期。事實(shí)證明，我國(guó)GDP的高速增長(zhǎng)為我國(guó)的證券市場(chǎng)發(fā)展提供了良好的環(huán)境和條件;證券市場(chǎng)的發(fā)展也同時(shí)促進(jìn)了企業(yè)的投融資業(yè)務(wù)，推動(dòng)了企業(yè)重組，同時(shí)也調(diào)整了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，有力地支持了國(guó)家一大批項(xiàng)目的建設(shè)，從而推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的快速發(fā)展。資本市場(chǎng)深化改革和國(guó)家監(jiān)管層鼓勵(lì)證券公司做大做強(qiáng)，促進(jìn)了我國(guó)資本市場(chǎng)長(zhǎng)期穩(wěn)定健康發(fā)展，使得我國(guó)證券行業(yè)加速進(jìn)入規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。目前，部分證券公司App和正規(guī)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站都會(huì)在軟件或者網(wǎng)頁(yè)里提供模擬炒股的界面，為投資者做入市前的模擬練習(xí)，操作方式都很簡(jiǎn)單、而且是免費(fèi)使用的。現(xiàn)如今有很多模擬炒股的軟件可供選擇，像大家所熟知的“同花順”“分析家”“錢龍”等。其中，同花順的模擬證券交易系統(tǒng)就是完全按照滬深證券交易的交易規(guī)則設(shè)計(jì)的，可以24小時(shí)同步采用與滬深交易所的市價(jià)進(jìn)行交易。

3.2現(xiàn)有證券模擬交易軟件存在的問(wèn)題及分析

3.2.1多側(cè)重于“快餐式”教學(xué)模式。模擬證券交易的目的在于讓證券交易初學(xué)者以及學(xué)生實(shí)盤操作股票，何時(shí)買進(jìn)賣出，如何分析K線圖，一只股票未來(lái)的走勢(shì)如何模擬，同時(shí)還有對(duì)一只股票的公司財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，只有從現(xiàn)金流、從公司盈虧的角度才能全面學(xué)習(xí)到股票交易的問(wèn)題，而當(dāng)前的問(wèn)題就是大多數(shù)模擬交易軟件只是側(cè)重于炒股結(jié)果，而缺乏對(duì)股票的各項(xiàng)數(shù)據(jù)以及公司財(cái)務(wù)的分析，很容易使初學(xué)者進(jìn)入片面學(xué)習(xí)K線圖的誤區(qū)。3.2.2績(jī)效評(píng)定依據(jù)過(guò)于片面化。在高校證券模擬交易的實(shí)訓(xùn)中，考核方式大多是證券交易的盈利與虧損多少來(lái)評(píng)定成績(jī)，這種方式在成績(jī)?cè)u(píng)定中缺乏其合理性，我們知道證券交易中證券價(jià)格的變化受諸多宏觀與微觀因素影響，宏觀上一個(gè)公司的利好消息可能會(huì)帶來(lái)價(jià)格上漲，卻無(wú)法知道公司內(nèi)部真正的現(xiàn)金流以及未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r，因而單以盈虧考核，存在其片面化。正如渾水做空瑞幸咖啡的報(bào)告中，瑞幸咖啡就是一直在講故事缺乏實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支撐，最后只能宣布破產(chǎn)，充分說(shuō)明單單根據(jù)盈虧評(píng)定績(jī)效顯然缺乏其合理性，關(guān)鍵還是要看公司目前的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀以及對(duì)公司未來(lái)走勢(shì)的分析。3.2.3無(wú)法達(dá)到同步教學(xué)的模式。現(xiàn)有的軟件側(cè)重于演示過(guò)程，用戶只能看到已有的教學(xué)資料，無(wú)法得到同步指導(dǎo)。教學(xué)模擬證券交易是證券投資學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)部分，但模擬證券交易具有滯后性，不能讓學(xué)生把理論知識(shí)與實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。

4小額實(shí)盤實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)

4.1學(xué)生的參與感更真實(shí)

隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的逐步完善，證券交易也日趨頻繁，顯然在這個(gè)時(shí)代無(wú)法掌握證券交易是寸步難行的，何況是作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生，掌握證券投資交易技巧更是一門必不可少的功夫，學(xué)金融不去操作實(shí)盤永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)金融，而金融學(xué)的學(xué)生證券投資實(shí)訓(xùn)又是不可缺少的一項(xiàng)技能。秉持這樣一種理念，我們研發(fā)的小額實(shí)盤實(shí)訓(xùn)App就解決了這一問(wèn)題。在今天人們大多使用“同花順”等軟件進(jìn)行股票、期貨期權(quán)等金融產(chǎn)品市場(chǎng)的行情分析，由于證券交易的最小單位是手，一手又是一百股，考慮到學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力與資金問(wèn)題的困擾，因而采用小額沙盤實(shí)訓(xùn)，可以在接地氣的同時(shí)又不乏可操作性。同時(shí)由于目前大多證券投資實(shí)訓(xùn)的教學(xué)中實(shí)行的是模擬炒股，畢竟是虛擬貨幣，不涉及同學(xué)們真正的經(jīng)濟(jì)利益，在學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)上存在著一些問(wèn)題，也可能對(duì)學(xué)生投資決策產(chǎn)生影響，導(dǎo)致學(xué)生做出違背市場(chǎng)規(guī)律的決策。

4.2操作性和實(shí)踐性更強(qiáng)

根據(jù)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的特點(diǎn)以及培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)、建議的小額操盤實(shí)訓(xùn)同虛擬的證券實(shí)訓(xùn)相比更加具有操作性與實(shí)踐性，通過(guò)實(shí)踐過(guò)程學(xué)習(xí)證券投資才是最好的課本，有利于學(xué)生做出更貼合市場(chǎng)的投資決策，鍛煉證券交易的分析研判能力。若能在本科階段真實(shí)地進(jìn)行證券操作，顯然不管對(duì)將來(lái)工作還是投資都是百利而無(wú)一害，在一個(gè)走向社會(huì)的過(guò)渡期，親身經(jīng)歷投資成功后的喜悅與失敗后的教訓(xùn)，更有利于經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生形成正確的投資理念與投資經(jīng)驗(yàn)。除此之外，在小額操盤實(shí)訓(xùn)中，通過(guò)結(jié)合目前市場(chǎng)上的K線圖、股價(jià)、盈虧分析以及當(dāng)前市場(chǎng)的宏觀經(jīng)濟(jì)分析學(xué)習(xí)一些技術(shù)指標(biāo)的分析方法，是做多還是做空等問(wèn)題都將付諸實(shí)踐。

4.3營(yíng)造更安全的操作環(huán)境

伴隨著區(qū)塊鏈技術(shù)的興起，越來(lái)越多的技術(shù)開(kāi)始采用這種模式，比如比特幣等數(shù)字貨幣的崛起就來(lái)源于這一靈感。互聯(lián)網(wǎng)金融由此誕生，而小額操盤App也是一種線上操作模式，這種模式讓交易過(guò)程變得更加方便。通過(guò)結(jié)合區(qū)塊鏈技術(shù)、P2P網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、時(shí)間戳機(jī)制、加密技術(shù)等可以達(dá)到“全程留痕”“可以追溯”“公開(kāi)透明”“集體維護(hù)”的目標(biāo)，在適應(yīng)本科實(shí)踐教學(xué)情況，與學(xué)生實(shí)際能力相適應(yīng)的同時(shí)，也保證了金融市場(chǎng)的安全性，在數(shù)字貨幣以及數(shù)字經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下，顯然可以使小額操盤App技術(shù)達(dá)到一種安全性與可行性的目標(biāo)。

5結(jié)論及建議

證券交易所買賣股票，一次最少買一百股，本項(xiàng)目通過(guò)一款A(yù)pp，實(shí)現(xiàn)了一次最少買10股的交易方式，降低了交易門檻，為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)盤的平臺(tái)。以此方式讓他們更進(jìn)一步了解中國(guó)股票市場(chǎng)，培養(yǎng)其在股市的操作能力，使理論聯(lián)系實(shí)際，并樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)證券知識(shí)的熱情，提高對(duì)市場(chǎng)分析的能力，同時(shí)鍛煉能力，為今后就業(yè)交流做好準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生更好地掌握理論知識(shí)，在實(shí)踐中靈活運(yùn)用理論知識(shí)。

5.1學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)投資風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)

這不同于先前投資實(shí)訓(xùn)中的虛擬交易，在實(shí)盤交易App中不僅是練習(xí)也是第一次實(shí)戰(zhàn)操作，投資的是真金白銀，因此一定要認(rèn)真對(duì)待，提升自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。建議及時(shí)控制止損線，發(fā)現(xiàn)損失超過(guò)資產(chǎn)原市值的20%就立即清倉(cāng)。這樣就可以在實(shí)戰(zhàn)中既達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求，同時(shí)又讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)到本領(lǐng)，為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

5.2學(xué)會(huì)運(yùn)用SPSS，Excel的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件

SPSS、Excel的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件幫助分析一只股票未來(lái)的走勢(shì)。在證券市場(chǎng)中，從短期來(lái)看股價(jià)變化無(wú)常，可從長(zhǎng)期來(lái)看股票價(jià)格卻是有跡可循，需要學(xué)生掌握一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，由于影響股價(jià)變動(dòng)的因素很多，需要學(xué)生分析變量之間的關(guān)系以及變量是如何影響股價(jià)變動(dòng)的。可以收集一只股票過(guò)去十年的股價(jià)、股票價(jià)格指數(shù)、股價(jià)的最大值和最小值、60日移動(dòng)平均線，計(jì)算長(zhǎng)期持有一只股票的盈虧狀況，也可以用SPSS軟件分析影響股價(jià)變動(dòng)的因素，來(lái)幫助我們選取是否投資。

5.3學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程之前，先學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析課程

開(kāi)設(shè)證券實(shí)訓(xùn)課程之前，把財(cái)務(wù)分析類課程作為先修課程。絕大多數(shù)高校的投資類專業(yè)，財(cái)務(wù)分析類課程都是考查課，這無(wú)形當(dāng)中降低了學(xué)生對(duì)這門課的要求。由于學(xué)生意識(shí)不到財(cái)務(wù)分析類課程的重要性，自律性又比較差，所以學(xué)習(xí)效果不理想。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于改變投資類專業(yè)學(xué)生財(cái)務(wù)分析課程的考核方式，由考查課變?yōu)榭荚囌n，增加該課程的學(xué)時(shí)，提高財(cái)務(wù)分析課程的地位。

參考文獻(xiàn):

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［2］蔣亞利.互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的《金融學(xué)》課程改革文獻(xiàn)綜述［J］．沿海企業(yè)與科技，2016(4):67－69.

作者:武美錚 王嶸杰 焦興華 單位:黑龍江科技大學(xué)