教育研究期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1979年
- 國際刊號：1002-5731
- 主編：高寶立
- 紙張開本：B5
- 國內刊號：11-1281/G4
- 出版地區：北京
- 發行周期：月刊
- 郵發代號：2-277
教育研究期刊榮譽
教育研究投稿須知
1.文獻按作者姓氏的第一個字母依A－Z順序分中、外文兩部分排列，中文文獻在前，外文文獻在后。
2.稿件強調首發。所有來稿須在文章首頁以腳注形式注明是否在其他刊物或媒體(包括自媒體)上公開發表過。
3.關鍵詞：選取能反映論文主要內容的詞語3-5個，關鍵詞之間用分號分隔。
4.中文題名一般不宜超過20個漢字；應簡明、準確，使用能充分反映論文主題內容的短語；不能有標點、盡量避免使用非公知公認的縮略語、字符、代號等，也不應將原形詞和縮略語同時列出。
5.作者姓名、職稱、學歷、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱應附于文末，以便聯系。
教育研究編輯部聯系方式
地址：北京市北三環中路46號
郵編：100088
主編：高寶立
教育研究發文選摘
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1、教育研究論壇2019召開
作者：--
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2、科學問題與教育學知識增長
作者：袁振國
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3、解析“杜威效應”:一種學術史考察
作者：董標
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4、杜威“教育即生活”觀念的中國化詮釋
作者：顧紅亮
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5、杜威的中國之行:教育思想的百年回響
作者：郭法奇
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6、以教學打開生命——走向生命論的教學哲學
作者：劉鐵芳; 王暉
-
7、人類世背景下的主體形成:可持續發展、模仿、儀式與體態語
作者：克里斯托夫·武爾夫; 陳紅燕(翻譯)
-
8、中國教育學本土化研究的困境及超越
作者：安富海
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9、麥金太爾德性論對德育合理性困境的開解
作者：張彥; 韓偉
-
10、清代教育考試中的幾個概念辨正
作者：劉希偉
教育研究期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
教育研究期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 6024 | 6532 | 7628 | 8710 | 9934 | 10529 | 10825 | 10677 | 11699 | 13003 |
| 影響因子 | 1.24 | 2.04 | 2.59 | 3.6 | 4.14 | 4.35 | 4.18 | 4.95 | 6.42 | 8.01 |
| 立即指數 | 0.28 | 0.31 | 0.41 | 0.63 | 0.56 | 0.52 | 0.8 | 0.91 | 1.4 | 1.43 |
| 發文量 | 290 | 279 | 275 | 267 | 248 | 257 | 207 | 180 | 176 | 167 |
| 被引半衰期 | 7.35 | 7.09 | 6.87 | 5.82 | 5.55 | 5.6 | 5.85 | 5.91 | 5.94 | 6.27 |
| 引用半衰期 | 4.47 | 5.29 | 3.64 | 4.8 | 4.43 | 3.85 | 5.88 | 4.59 | 4.26 | 4.67 |
| 期刊他引率 | 0.97 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.97 | 0.97 | 0.97 | 0.97 | 0.97 |
| 平均引文率 | 10.2 | 10.8 | 11.5 | 13.4 | 14.1 | 15.6 | 24.9 | 30 | 30.2 | 36.3 |
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