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寧夏教育科研雜志 省級期刊

主管單位:寧夏回族自治區教育廳  主辦單位:寧夏教育科學研究所;寧夏教育學會

季刊  審稿周期:1個月內  

《寧夏教育科研》由田繼忠擔任主編,創刊于1986年,由寧夏回族自治區教育廳主管、寧夏教育科學研究所;寧夏教育學會主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。

  • 1340 發文量
  • 482 總被引量
  • 1986 創刊時間

寧夏教育科研期刊信息

  • 出版語言:中文
  • 創刊時間:1986年
  • 曾用名:寧夏教育信息(報紙);寧夏教育科研通訊
  • 紙張開本:A4
  • 出版地區:寧夏
  • 發行周期:季刊

寧夏教育科研編輯部聯系方式

地址:寧夏銀川市新華東街67號

郵編:750004

主編:田繼忠

寧夏教育科研發文選摘

  • 1、大力弘揚不到長城非好漢的寧夏精神 切實推進寧夏高等教育的開放合作

    作者:--

  • 2、實現教育改革發展穩中求進 以優異的成績迎接黨的勝利召開——在2017年全區教育工作會議上的工作報告

    作者:郭虎

  • 3、不斷促進職稱評審工作的科學化與規范化——對近年來全區事業單位職稱制度改革的調研報告

    作者:張紅; 陳朝輝

  • 4、我國臺灣地區教育督導機構的設置、職能與運行——寧夏教育督導團赴臺研修學習報告

    作者:解光穆; 夏鑫

  • 5、固原市中小學特崗教師隊伍建設存在的問題與對策建議

    作者:李曉琴

  • 6、努力打造“五型”搭班教學團隊

    作者:馬曉娟

  • 7、激發學生探究數學知識能力探究

    作者:劉紅章

  • 8、西夏區華西小學數學教學現狀與提高策略——兼議農村薄弱學校數學教學改革

    作者:郭瑛

  • 9、在數學合作學習中培養學生良好習慣

    作者:樊孝

  • 10、小學家庭德育現狀與導向策略

    作者:馬珍

寧夏教育科研期刊評價分析

年發文量和被引次數
影響因子和立即指數

寧夏教育科研期刊評價報告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次數 0.007 0.02 0.015 0.007 0.016 0 0.008 0.063
影響因子 153 149 135 135 125 128 120 63
立即指數 4.54 5.47 5.15 5.79 6.6 7 6.21 3.61
發文量 0.057 0.047 0.056 0.067 0.059 0.096 0.17 0.097
被引半衰期 0 0.1 0.1 0.3 0.9 1.3 2.2 1.7
引用半衰期 0 0 0 0 0 0 0 0
期刊他引率 1.75 0.67 4.67 3.75 2.9 3.44 1.89 2.55
平均引文率 0.991 1 0.958 1 0.974 1 0.995 1

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