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建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍淺析

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建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍淺析

摘要:要根本解決好未來“誰來種地”這一重大而緊迫的課題,使農(nóng)業(yè)發(fā)展“后繼有人”,增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力,確保農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,就必須從現(xiàn)在開始,下大力氣建設(shè)高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。為此,必須把職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)作為“三農(nóng)”工作的重中之重,必須全方位扶持新型職業(yè)農(nóng)民,加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,著力建設(shè)一支能夠適應(yīng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大支撐。

關(guān)鍵詞:建設(shè);高素質(zhì);職業(yè)農(nóng)民隊伍;對策

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化的前提。而農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化關(guān)鍵是于“人”的現(xiàn)代化。“人”的現(xiàn)代化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的核心。所以,未來農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)經(jīng)營需要一支技術(shù)嫻熟,管理能力強(qiáng),事業(yè)心責(zé)任心強(qiáng),愿意扎根農(nóng)業(yè),樂意奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的職業(yè)農(nóng)民隊伍。要達(dá)到這一目標(biāo),大力實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,切實提高培訓(xùn)的實際效果,著力提高職業(yè)農(nóng)民的奮斗本領(lǐng),加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,不斷提高職業(yè)農(nóng)民隊伍整體素質(zhì),從根本上解決未來種地后繼乏人這一“三農(nóng)”工作重大現(xiàn)實問題迫在眉睫。

一、建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍是“三農(nóng)”工作的重大課題

建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍,使農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼有人,是深化農(nóng)村改革,培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,提高科技對農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,確保糧食安全的重大舉措,意義重大而深遠(yuǎn)。

(一)建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍是解決農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼乏人的需要。“未來誰來種地”成為時下國人憂慮的一個大問題。何以如此?其一,現(xiàn)在的農(nóng)村,種田基本上靠老人和婦女。他們文化水平低,種地靠經(jīng)驗,只能勉強(qiáng)維持農(nóng)村一般生產(chǎn)局面。其二,新生代農(nóng)民工不少人出生在城市,生長在城市,他們的生活方式,生活習(xí)慣已經(jīng)儼然城市化。他們向往長期留在城市,已經(jīng)有不少人甚至在城市買房定居。而對于農(nóng)活如何做,不少人一竅不通,他們也懶得學(xué)習(xí),指望他們回到農(nóng)村耕田種地絕對是一廂情愿。未來誰來種地,未來怎樣種地?這一農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的殘酷現(xiàn)實問題越來越清晰,而絕非杞人憂天的多慮。怎么辦?從國際國內(nèi)的經(jīng)驗看,因地制宜,大力培育高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍建設(shè)勢在必行,也是解決問題的根本出路。這是因為,一方面,無論從國際農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗看,還是從我國先進(jìn)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐看,一個不可回避的現(xiàn)實是,新型經(jīng)營主體、高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的依靠力量,代表著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的前進(jìn)方向。這股力量正在以不可阻擋之勢迅速發(fā)展壯大。另一方面,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要一大批奉獻(xiàn)農(nóng)業(yè),以農(nóng)業(yè)為最大生存依托的各方面素質(zhì)都比較高的職業(yè)農(nóng)民。只有切實健全農(nóng)民教育培訓(xùn)體制機(jī)制,提高教育培訓(xùn)的針對性、實用性,辦好使農(nóng)民滿意的教育培訓(xùn),努力造就一支高素質(zhì)的職業(yè)農(nóng)民隊伍,未來的農(nóng)業(yè)農(nóng)村才能有發(fā)展活力,農(nóng)業(yè)才能大有希望。

(二)建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍是提高科技對農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率的需要。近年來,一個不容忽視的問題是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率逐年攀升,增長勢頭勢不可擋。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)要進(jìn)一步發(fā)展,必然更加依賴科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。由此我們可以斷言,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)模化、集約化的生產(chǎn)如果離開了運用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)將是寸步難行。先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的使用歸根到底需要農(nóng)業(yè)在業(yè)人口的科學(xué)文化素質(zhì)的提高。科技成果能否在廣大農(nóng)村迅速轉(zhuǎn)化,取決于農(nóng)業(yè)從業(yè)者科學(xué)文化素質(zhì)的高低。進(jìn)一步說,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展程度取決于農(nóng)業(yè)從業(yè)者科學(xué)文化素質(zhì)的高低。另一方面,當(dāng)前我國農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)令人擔(dān)憂:據(jù)調(diào)查,農(nóng)民初中、小學(xué)文化程度占絕大多數(shù),文盲半文盲也并不少見,城鄉(xiāng)對比,農(nóng)民受教育程度總體不高是不爭的事實。與此同時,我國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)不高。有關(guān)方面專門搞的公民科技知識水平調(diào)查結(jié)果表明,我國農(nóng)民科技知識水平比全國平均數(shù)要低1.76個百分點。可以看出,農(nóng)民的科技知識水平不高是不爭的事實,應(yīng)該引起我們深思[1]所以,要進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化率,提高農(nóng)業(yè)的科學(xué)技術(shù)含量,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè),當(dāng)下農(nóng)民的這種從業(yè)素質(zhì),與時代發(fā)展要求格格不入。因此,必須下大力氣提高農(nóng)民的整體素質(zhì),特別是職業(yè)農(nóng)民的整體素質(zhì),破解城鄉(xiāng)社會結(jié)構(gòu)失衡的難題。

(三)建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍是推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要。一是當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式發(fā)生較大轉(zhuǎn)變。不僅主體和領(lǐng)域發(fā)生很大變化,而且過去那種肩扛手提的原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式正在被農(nóng)業(yè)機(jī)械和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)廣泛取代,農(nóng)業(yè)已經(jīng)不再是農(nóng)民面朝黃土背朝天的痛苦行業(yè),農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)越來越吃香。統(tǒng)計表明,2013年以來科技對農(nóng)-86-【農(nóng)民問題】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)2022/5業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率逐年提升。它標(biāo)志著我國農(nóng)業(yè)發(fā)展正在快速告白傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式,科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村大顯神通,科學(xué)生產(chǎn)經(jīng)營,加快農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)成為三農(nóng)領(lǐng)域的廣泛共識。特別是機(jī)械化作業(yè)已經(jīng)基本取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)那種依靠人海戰(zhàn)術(shù),個個出力流汗的艱辛勞作,農(nóng)業(yè)機(jī)械化在農(nóng)村變?yōu)楝F(xiàn)實。二是我國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級存在不少困難,最突出的表現(xiàn)是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率仍然偏低,地區(qū)發(fā)展不平衡,部分落后農(nóng)村的農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)很薄弱,比如,西部和西南部一些落后農(nóng)村,農(nóng)業(yè)科技成果只有25%左右得到推廣,6%得到廣泛應(yīng)用。造成這個問題的原因多種多樣,其中很重要的一條就是這些地方農(nóng)民由于文化素養(yǎng)普遍不高,接受新生事物慢,接受新的科技知識力不從心,更談不上運用那些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)工具從事生產(chǎn)經(jīng)營。所以,我國要推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,依靠科技發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),進(jìn)而提高我國農(nóng)業(yè)的國際地位,就要在提高職業(yè)農(nóng)民隊伍素質(zhì)上大做文章。

(四)建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍是保障糧食安全的需要。我們必須清醒地認(rèn)識到,糧食安全事關(guān)國運民生,從來都不是小事。對于我們這個人口眾多的大國來說,糧食安全是天大的事,任何時候都不能放松。盡管我國糧食實現(xiàn)連年豐收、總量基本平衡,但由于消費需求剛性增長,使我國糧食供給面臨的壓力越來越大。為此,在糧食生產(chǎn)經(jīng)營上,我們必須居安思危。既不能忘卻過去因為糧食短缺而一度全民鬧饑荒的痛苦歲月,也絕不可因為糧食生產(chǎn)連年增長放松警惕,盲目樂觀,而低估保障糧食安全可能遇到的各種難度和壓力,更不能忽視敵對勢力通過糧食威脅我國國家安全的可能性。另一方面,我國糧食安全依然存在不確定性。這是不爭的事實。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國糧食供求關(guān)系已由1990年代后期的“總量基本平衡、豐年有余”轉(zhuǎn)向目前以“總量緊平衡、結(jié)構(gòu)性短缺”為主要標(biāo)志的新階段,一些農(nóng)作物進(jìn)口持續(xù)攀升。這對我國來說不是好事,一旦世界出現(xiàn)危機(jī),一些別有用心的國家就會搗亂。對世界糧食短缺的國家來說也不是好事,因為我們采購越多,其他國家選擇的余地就大大縮小。因此,我們要牢記習(xí)近平總書記說的要求,要把飯碗始終端在自己手里,而且要裝自己的糧食。為此,我們必須高度培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),努力造就一支高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍。

二、建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍絕不是輕松之事

(一)教育培訓(xùn)機(jī)制不完善。第一,農(nóng)民對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足,接受培訓(xùn)的積極性不高,一些農(nóng)民甚至覺得種地?zé)o須太多知識,培訓(xùn)不培訓(xùn)無關(guān)緊要,這就使職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)受到很大影響。第二,職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)存在多頭管理,重復(fù)培訓(xùn)現(xiàn)象,特別是理論講授過多,實際需要農(nóng)業(yè)技能講得很少,一次培訓(xùn)下來,不少職業(yè)農(nóng)民感到?jīng)]有學(xué)到什么需要的知識,更難以獲得先進(jìn)技術(shù)和管理知識。第三,一些職業(yè)農(nóng)民的思想比較保守,在互幫互學(xué)的實踐中往往不愿意敞開心扉,把核心技術(shù)交流出來,害怕教會了別人影響自己的生產(chǎn)經(jīng)營,從而使實用人才整體作用未能充分發(fā)揮。

(二)教育培訓(xùn)師資力量參差不齊。一方面,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體不斷發(fā)展壯大,他們不僅是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的經(jīng)營者,也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的服務(wù)者。一句話,他們代表著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的前進(jìn)方向。這些新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體已經(jīng)不再滿足一般的農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖知識培訓(xùn),渴望獲得更多的經(jīng)營管理、市場開發(fā)、資本運營、國際市場開拓等高端培訓(xùn),以進(jìn)一步開闊新視野,提升自身素質(zhì),希望在農(nóng)業(yè)政策非常好的大好形勢下大展拳腳。另一方面,有關(guān)方面也希望把新型職業(yè)農(nóng)民隊伍培訓(xùn)好,但是在現(xiàn)實培訓(xùn)中,人們發(fā)現(xiàn),師資力量嚴(yán)重不足,遠(yuǎn)不能滿足培訓(xùn)實際需求。特別是部分培訓(xùn)教師知識陳舊,授課缺乏生動性,缺乏針對性和實用性,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)者的積極性,培訓(xùn)效果不能達(dá)到最佳。

(三)職業(yè)農(nóng)民整體科學(xué)素養(yǎng)偏低。突出表現(xiàn)在:第一,現(xiàn)有職業(yè)農(nóng)民隊伍中相當(dāng)一部分人員年齡大、文化知識素養(yǎng)比較低,進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高技能的意愿很低;第二,相當(dāng)一部分中青年農(nóng)民不愿意務(wù)農(nóng),看不起務(wù)農(nóng),寧愿在城市有張床,不稀罕在農(nóng)村有棟房,他們對農(nóng)業(yè)科技不感興趣,農(nóng)業(yè)科技知識知之甚少;第三,大多數(shù)職業(yè)農(nóng)民沒參加過系統(tǒng)的技能和管理方面的培訓(xùn),科技素質(zhì)低,從而造成新技術(shù)、新觀念的學(xué)習(xí)和新品種的推廣比較困難。第四,農(nóng)村全面建成小康社會轟轟烈烈,非常需要懂農(nóng)業(yè)技術(shù)和會經(jīng)營管理的復(fù)合人才,而現(xiàn)有職業(yè)農(nóng)民隊伍中的大多數(shù)人,由于科技文化素質(zhì)偏低,不具備這樣的能力,稍稍有點技術(shù)含量的活就要花大價錢到外面請人來干。

(四)農(nóng)民主動學(xué)習(xí)意識淡薄。從對一些農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)查情況看,現(xiàn)有職業(yè)農(nóng)民隊伍中,“我要培訓(xùn)”的意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有形成,或者說農(nóng)民的自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),缺乏主動接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新的理念、新的技術(shù)、新的管理方式的意愿,他們在培訓(xùn)中往往心不在焉,不記筆記,不提問,說話打瞌睡消磨時光時有發(fā)生。更有甚者,有的地方被動培訓(xùn)現(xiàn)象比較普遍。比如,一些村社動員村民參加免費培訓(xùn),除了承諾并兌現(xiàn)解決培訓(xùn)農(nóng)民的食宿問題外,還須報銷該培訓(xùn)農(nóng)民的往返路費。即使這樣,一些農(nóng)民還以種種借口逃避培訓(xùn)。

三、建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊伍的對策建議

(一)建立健全新型職業(yè)農(nóng)民隊伍教育體培訓(xùn)制度系。培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民隊伍是關(guān)系長遠(yuǎn)關(guān)系根本的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性重大工程,必須從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā)科學(xué)謀劃,認(rèn)真落實。一要從思想上高度重視。要把新型職業(yè)農(nóng)民培育當(dāng)作一件大事,納入國家實用人才培養(yǎng)計劃,抓緊、抓好、抓實。二要加強(qiáng)培訓(xùn)頂層設(shè)計。要按照中央經(jīng)濟(jì)工作會議要求,緊緊圍繞推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展這一“三農(nóng)”工作的中心,科學(xué)謀劃職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。規(guī)劃既要我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的未來,又要緊盯國際農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢,也就是統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局;既要著眼農(nóng)業(yè)發(fā)展的前沿理論培訓(xùn),以轉(zhuǎn)變職業(yè)農(nóng)民的思想觀念,又要高度重視實訓(xùn)教學(xué),力爭使培訓(xùn)達(dá)到武裝了新理念,增長了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的真本領(lǐng)。三要強(qiáng)培訓(xùn)的化責(zé)任機(jī)制。有了明確的責(zé)任機(jī)制,培訓(xùn)就能夠高水平落實。要通過責(zé)任機(jī)制的制定,壓實相關(guān)部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,以此解決當(dāng)前一些地方政府農(nóng)民教育培訓(xùn)工作措施不到位,培養(yǎng)效果不明顯的問題。四要落實投入保障機(jī)制。要清醒地認(rèn)識到,新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)具有典型的基礎(chǔ)性、公益性和社會性,政府公共財政承擔(dān)主要投入責(zé)任理所應(yīng)當(dāng)。五要匯集教育優(yōu)勢資源。培養(yǎng)造就一支合格的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資隊伍十分重要。這支隊伍既要有一流的教學(xué)水平,接地氣的學(xué)風(fēng),又要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,愿意為培訓(xùn)工作默默耕耘。

(二)切實發(fā)揮農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實踐基地的示范效應(yīng)。一要高度重視田間地頭現(xiàn)場教學(xué)。須知科學(xué)的種養(yǎng)殖理論要轉(zhuǎn)化為實際操作還有一定距離。因此,新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)要把組織學(xué)員到現(xiàn)代化養(yǎng)殖基地現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)作為教學(xué)主要環(huán)節(jié)。讓新型職業(yè)農(nóng)民現(xiàn)場學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖高手種養(yǎng)殖經(jīng)驗,先進(jìn)營銷理念。以達(dá)到互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,相互提高。從而切實提高新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實際效果。二要提高新型職業(yè)農(nóng)民的市場意識。這是實訓(xùn)培訓(xùn)的應(yīng)有之意。要通過培訓(xùn),使他們能夠充分認(rèn)識到緊緊瞄準(zhǔn)市場需求的極端重要性,牢固樹立市場的需求就是農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖業(yè)的奮斗目標(biāo)的發(fā)展理念,堅持市場缺什么就種養(yǎng)殖什么,堅持以質(zhì)量立贏得訂單,以良好服務(wù)征服客戶,以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品賺取大價錢。檢驗新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)效果如何,要看培訓(xùn)后的新型職業(yè)農(nóng)民有沒有兩個變化:第一,站位是否有所提高。即能否放眼國內(nèi)外市場,立足長遠(yuǎn)打算。傳統(tǒng)農(nóng)民之所以成不了大事,就在于小農(nóng)意識強(qiáng),小滿即安的心態(tài)嚴(yán)重。新型職業(yè)農(nóng)民要有做大做強(qiáng)的雄心,勇攀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰的境界。同時,有很強(qiáng)的合作意識。他們深知在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,學(xué)會抱團(tuán)參與市場競爭至關(guān)重要,單打獨斗不能在激烈的競爭中追求個體利益最大化。第二,是否虛心學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)農(nóng)民總是以不變應(yīng)萬變,新型職業(yè)農(nóng)民能夠堅持種養(yǎng)什么就學(xué)什么,既學(xué)種養(yǎng)又學(xué)買賣。他們深知好的農(nóng)產(chǎn)品是靠科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)獲得的,來不得半點虛假。所以,新型職業(yè)農(nóng)民總是以虛懷若谷之心積極參加相關(guān)組織舉辦的科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。不恥下問,學(xué)懂弄通悟透相關(guān)種養(yǎng)殖技術(shù)知識,以及農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營、流通方法和技術(shù)。

(三)大力探索新型職業(yè)農(nóng)民資格認(rèn)定管理科學(xué)模式。一要充分認(rèn)識新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定工作的重要性。應(yīng)當(dāng)清醒地看到,新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。科學(xué)規(guī)范的人才管理應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的應(yīng)有之義,也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求。新型職業(yè)農(nóng)民是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的人才,也是一種職業(yè),要實現(xiàn)科學(xué)管理,必須首先過認(rèn)定關(guān),這事關(guān)工資標(biāo)準(zhǔn)確定,考核和晉級等系列管理問題。所以,必須科學(xué)規(guī)劃,扎實做好。二要搞清楚新型職業(yè)農(nóng)民的概念。什么是新型職業(yè)農(nóng)民?全國應(yīng)當(dāng)有一套標(biāo)準(zhǔn),首先,要搞清楚什么是新型職業(yè)農(nóng)民。新型職業(yè)農(nóng)民必須是熱愛社會主義中國,熱愛農(nóng)業(yè),扎根農(nóng)業(yè),愿意終身獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)的從業(yè)者。同時,還必須有相當(dāng)水平的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營技能。其次,新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理要堅持由縣級以上(含縣級)人民政府主導(dǎo)、農(nóng)民自愿、動態(tài)管理、扶持政策配套的原則。最后,縣級人民政府應(yīng)當(dāng)結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點發(fā)布具體認(rèn)定管理辦法,明確認(rèn)定主體、認(rèn)定條件、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定對象的權(quán)利和義務(wù)、認(rèn)定管理等內(nèi)容。二要科學(xué)組織好具體認(rèn)定工作。一方面,“三農(nóng)”系統(tǒng)要有專門的認(rèn)定機(jī)構(gòu),統(tǒng)一操作具體的認(rèn)定工作,使認(rèn)定工作像別的系統(tǒng)一樣專業(yè)而權(quán)威。另一方面,要有專門的機(jī)構(gòu)根據(jù)認(rèn)定結(jié)果發(fā)放證書,統(tǒng)一定級,并建立完整的檔案管理系統(tǒng)。三要建立科學(xué)的管理制度。既要有吸納標(biāo)準(zhǔn),又要研究制定退出辦法,做到有進(jìn)有出,確保新型職業(yè)農(nóng)民隊伍始終充滿朝氣和戰(zhàn)斗力。[2]

(四)加大對新型職業(yè)農(nóng)民政策扶持力度。對于已經(jīng)認(rèn)定的職業(yè)農(nóng)民,不能發(fā)完證書了事,要從各方面給予扶持,滿足他們創(chuàng)業(yè)的需要。比如提供必要的技術(shù)咨詢、信貸和生產(chǎn)輔助設(shè)施等配套服務(wù)。一要加大政策扶持力度。比如在流轉(zhuǎn)土地、各種補(bǔ)貼上向他們傾斜。確保他們種養(yǎng)殖能得實惠;二要優(yōu)化涉農(nóng)建設(shè)項目扶持政策,對農(nóng)村土地整理、標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)等涉農(nóng)項目,從項目編制、申報源頭上向新型職業(yè)農(nóng)民傾斜;三要加強(qiáng)金融信貸支持力度。在相同條件下,金融單位要對新型職業(yè)農(nóng)民信貸開綠燈,簡化審批程序,提高辦事效率,增加授信額度,尤其要重點考慮創(chuàng)業(yè)融資需要,比如,在加工設(shè)備、林權(quán)、果園、養(yǎng)殖基地等用益物權(quán)抵押融資方面要為他們提供快捷服務(wù);四要科學(xué)創(chuàng)設(shè)保障扶持政策。一方面,在養(yǎng)老與醫(yī)療保險方面,應(yīng)當(dāng)把新型職業(yè)農(nóng)民和企業(yè)職工一樣統(tǒng)籌考慮,使他們沒有后顧之憂。另一方面,對其中的失業(yè)者發(fā)給適當(dāng)?shù)氖I(yè)補(bǔ)助。五要滿足新型職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營后勤服務(wù)需要。要切實凈化新型職業(yè)農(nóng)民成長環(huán)境,堅持定期對新型職業(yè)農(nóng)民隊伍建設(shè)優(yōu)惠扶持政策落實情況進(jìn)行檢查,并對不當(dāng)行為進(jìn)行批評教育,甚至處罰。特別是對新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)政策要不折不扣的落實到位,對于亂收費等違規(guī)行為給予嚴(yán)厲處罰,絕不留情。一句話要讓確保他們安居樂業(yè)。

參考文獻(xiàn)

[1]《加快培養(yǎng)適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍》來源:《農(nóng)村工作通訊》2019(000)022,作者:農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校校長張?zhí)伊?

[2]《培養(yǎng)造就新型農(nóng)民隊伍》《人民日報》.2020年11月18日07版.作者:清華大學(xué)國情研究院潘墨濤.

作者:曹曉玲 單位:河南衛(wèi)生健康干部學(xué)院

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