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安全教育工作是學校的日常和中心工作之一。我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。2008年3月31日是第13個“全國中小學安全教育日”。針對學校的實際情況，我班廣泛開展了以“迎人文奧運、

建和諧校園”“預防校園侵害，提高學生自我保護能力”為主題的教育活動。在此次活動中，我班充分利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了安全的重要性，提高了全體師生對安全重要性

的認識，增強了大家的自我防護能力。

為配合安全教育日活動，落實各項安全教育活動的組織和開展，學校政教處組織了安全文件的學習。

一、領導重視，全員參與，開展宣傳教育活動。接到通知后，我班認真組織學習文件精神，在總結以往工作的基礎上，認真研究、分析我班可能出現的校園侵害事件、案件的特點，一點一滴地挖掘，

進行布置。

二、積極開展活動，把安全教育落實到實處。

為了使同學們能夠更加形象地認識到安全教育的重要性，進一步增強安全意識，消除安全隱患，共同構建平安和諧校園。我班開展了一系列的活動。

1、利用周日班會的時間，進行安全教育日活動啟動和動員。由學校團委向全體學生發出“學校安全、從我做起”的倡議書，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范。此次活動大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識

2、我班利用班會時間開展了一次以校園治安、交通安全、消防安全和預防食物中毒為主要內容的安全教育活動。班主任組織本班學生全員參與，班會形式多樣，生動活潑，調動了學生的積極性，使他們在參與中樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了防范能力。

3、組織全校師生觀看了《安全自救自護》錄象片，提高了學生安全防范意識，增強了自救自護能力。

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4我班又精心整理制作了安全教育圖片在校園內展出。展出圖片分為“消防安全”、“交通安全”、“活動安全”“日常生活安全”等多項內容并配有詩歌形式的文字解說，圖文并茂，生動有趣，對同學們增強安全防范意識、掌握安全知識起到很好的促進作用。

5、為了讓學生隨時防范，時刻警醒，并在日常生活中運用自如，避免危險，學校向每位學生下發了《消防安全知識手冊》。

通過上述活動，豐富了安全教育的內容，拓寬了安全教育的領域，使得學生們的理論水平不斷提高。

6、我班每周都要進行安全教育和安全簽字，讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，增強防范意識，讓安全警鐘長鳴。

7、對于住宿生的乘車問題，學校與司機簽訂了安全責任狀，并嚴格履行交接班制度，責任到人，確保學生人身安全。

8、學校還通過開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點加以防范。

9、學校嚴格學校領導值周、更勤人員值勤制度。

為強化學校規范化管理，學校制定了領導值周制度。值周人員24小時不離校，與住校生同吃同住。全面檢查住校生的就餐、午休、就寢、宿舍衛生等情況，及時處理校園內發生的各種事件。每天有記錄，每周有匯總和反饋。值勤人員嚴格執行學校規定，加強夜間巡邏，對外來人員實行登記制度，確保了校園一方平安。學校嚴格考勤制度，要求各班級、宿舍做好學生的考勤工作，防患于未然，確保學生的安全不出紕漏。值周、值勤制，對創建“文明、和諧、平安”校園，發揮了積極的作用。

通過這次“安全教育”活動，強化了廣大學生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了法制觀念，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。今后，我班決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對學生進行安全教育并及時排查隱患，為創建平安校園而努力。