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在今天這個(gè)春光明媚的上午，在莊嚴(yán)的國(guó)徽下，在我縣地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)審議任命縣人民政府組成人員這樣一個(gè)特別莊重的場(chǎng)合，我榮幸地作為被任命人員代表之一，在這里作個(gè)簡(jiǎn)要的表態(tài)發(fā)言。

繼年3月13日縣十七屆人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議決定任命我為騰沖縣教育局局長(zhǎng)后，今天縣十七屆人大常委會(huì)第一次會(huì)議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過(guò)《任命書(shū)》時(shí)，我理解：這是代表人民群眾的一種授權(quán)，同時(shí)也是一份責(zé)任的托付。此時(shí)此刻，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng)，感謝縣十七屆人大常委會(huì)組成人員的信任，感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持！在這里，我鄭重地表態(tài)：我將嚴(yán)格要求自己，朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的共產(chǎn)黨員、一名稱(chēng)職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力，決不辜負(fù)大家的信任！

結(jié)合自己所擔(dān)任崗位工作的實(shí)際，今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、努力加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高道德修養(yǎng)

古人講“為政以德”，教育工作是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域，作為縣政府組成人員之一、縣教育行政部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人，我將進(jìn)一步增強(qiáng)在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己主觀世界的自覺(jué)性，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，多方面增進(jìn)精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的是樹(shù)立正確的權(quán)力觀，具體講就是要擺正位置，很好地認(rèn)識(shí)個(gè)人與組織、與社會(huì)、與他人的關(guān)系，明確權(quán)為誰(shuí)所授、位因何而予，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把提出的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求落實(shí)到行動(dòng)上，在全縣教育系統(tǒng)率先垂范，特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力性影響力的作用。

二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)

一是學(xué)習(xí)政治理論，始終保持政治上的清醒堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝自己的頭腦，做到政治上清醒堅(jiān)定，在實(shí)際工作中增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育的全過(guò)程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)，特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際本領(lǐng)。四是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識(shí)，提高應(yīng)用能力。

三、恪盡職守，正確履職

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，職教化者在師儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學(xué)校。”北宋時(shí)期教育家胡瑗的這段話(huà)道出了教育的重要性，并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天，教育已被列為以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的首要任務(wù)，處在縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人的位置上，我將圍繞“打造滇西教育強(qiáng)縣，辦好騰沖人民滿(mǎn)意的教育”這一目標(biāo)，與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的參謀，力爭(zhēng)做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績(jī)，以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓落實(shí)，勇于創(chuàng)新，竭盡全力地推進(jìn)騰沖教育的改革和發(fā)展，決不能虛占其位，蹉跎歲月，誤事害民。

四、嚴(yán)格自律，廉潔從教

如果說(shuō)我國(guó)最早的教育家孔子所言“政者，正也”是從正面對(duì)為政者提出了要求；那么法國(guó)著名思想家孟德斯鳩所作出的“一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是一條萬(wàn)古不變的經(jīng)驗(yàn)”的判斷，則是從反面向?yàn)檎咛岢隽司尽?yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，在今天推進(jìn)市場(chǎng)化的大潮中，我們的校園已不再完全是一片凈土，反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴(yán)肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線(xiàn)的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我決心首先抓好自己的廉潔自律，用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，做到清正廉潔，絕不公權(quán)私用，絕不以權(quán)謀私，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，做到科學(xué)民主決策。同時(shí)，按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的要求，切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé)，在縣委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督下，在監(jiān)察部門(mén)和各執(zhí)法部門(mén)的指導(dǎo)下，下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材，深入抓好警示教育，重點(diǎn)抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費(fèi)、推進(jìn)教育公平等突出問(wèn)題，重視抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍廉潔從政、教職工隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作，切實(shí)做到依法治教，廉潔從教，促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。

常委會(huì)會(huì)議專(zhuān)欄

七、主動(dòng)自覺(jué)接受監(jiān)督，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

總的講，就是始終不忘主席要求的“兩個(gè)務(wù)必”，切實(shí)增強(qiáng)要求的“三個(gè)意識(shí)”，全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說(shuō)來(lái)：一是認(rèn)真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，落實(shí)行政問(wèn)責(zé)制；二是認(rèn)真執(zhí)行騰沖縣人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)縣人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)選舉任命的國(guó)家行政、審判、檢察機(jī)關(guān)工作人員監(jiān)督的決定》，切實(shí)增強(qiáng)人大意識(shí)，主動(dòng)自覺(jué)地接受監(jiān)督；三是認(rèn)真接受輿論監(jiān)督；四是虛心聽(tīng)取各個(gè)方面對(duì)本人工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的意見(jiàn)、建議，虛心接受社會(huì)各界的批評(píng)，開(kāi)好民主生活會(huì)，勇于開(kāi)展自我批評(píng)，針對(duì)存在問(wèn)題切實(shí)加以改進(jìn)。

六、努力做好協(xié)調(diào)工作，爭(zhēng)取各方對(duì)教育的關(guān)心和支持

尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo)：

人們常說(shuō)，聽(tīng)其言，更要觀其行。我理解，今天是我們這批被任命人員的一個(gè)新的起點(diǎn)。我相信，我們大家有決心在未來(lái)的日子里，一定會(huì)認(rèn)真踐行自己的諾言，用實(shí)際行動(dòng)交上一份讓你們認(rèn)可的答卷，一定不會(huì)辜負(fù)你們所給予的信任！

以上表態(tài)發(fā)言不當(dāng)之處，請(qǐng)予批評(píng)指正！