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我的可怕弟弟范文第1篇

注定，可怕的一天終會(huì)到來。希望一切再重來一次，讓時(shí)光回到我們大家初次見面——

我們會(huì)更加珍惜這份純真的友誼。夢(mèng)里，我獨(dú)自一人，走在天使鋪的小路上，背影漸漸拉長(zhǎng)。離別的淚水沖破了往日的歡聲笑語，朋友的身影消失在遙遠(yuǎn)的天際，清風(fēng)吹干了淚水，我用憂傷的眼神看著朋友的臨別贈(zèng)言------

弟弟那甜美的微笑浮現(xiàn)在天空，我想把心寄給春再暖一回。回憶起昔日和弟弟那美好的時(shí)光，我不禁流下甜甜的淚水，因?yàn)檫@是藍(lán)色中的永恒。再過80天，大家就要各奔東西，希望那時(shí)，我能看到弟弟最美的微笑，而不是憂傷。

弟弟是我小學(xué)樂章中最歡快的曲子，我的生活因他而變得更加有樂趣。他是我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最羨慕的人，看到他那光一樣的速度，我的心里一涌出股清泉，舒暢極了。那是六年級(jí)的最后一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我欣喜地看到了他最完美的賽跑。槍聲響起，弟弟飛奔出去，像一只渴望藍(lán)天的雄鷹展翅翱翔。在陽光的照耀下，他的身影顯得格外矯健，我仿佛看到了他那顆力爭(zhēng)第一的心。一瞬間，我是那樣欣慰，我的心也在跟隨他一起在微風(fēng)中前進(jìn)，給予他力量。100米是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，200米又是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我相信他會(huì)大步跨過這兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，抵達(dá)開滿鮮花的夢(mèng)想之地。在那時(shí)，所有的山川為他而巍峨，所有的河流為他而翻騰，所有的成功都會(huì)擁入他的懷抱，那一刻，我也會(huì)為他而自豪，成為我童年里精彩的片段。那一刻，不遠(yuǎn)了，20米，10米，5米------弟弟如箭一般飛過終點(diǎn)，跨越了跑道上的障礙，超出了生命的長(zhǎng)度。我看著弟弟穿越終點(diǎn)的身影，欣喜若狂，感到了曾未有過的激動(dòng)。興奮的我不知如何表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，只能用甜甜的淚水來為弟弟喝彩。

我不知弟弟給了我多少快樂與幸福，但是這日子卻一天天過去了，離別的時(shí)刻越來越近。回想起小學(xué)這6年來，每一天都是快樂的見證，大家都沐浴在溫暖里。弟弟給了我快樂的源頭，讓我的每一天都那么充實(shí)，那么高興。有時(shí)，他的一些不良做法也會(huì)使我煩惱，值得欣慰的是，當(dāng)我為他而苦惱時(shí)，他便會(huì)察覺出我的內(nèi)心，間接地讓我高興，讓我知道他以后不會(huì)再那樣做了。擁有一個(gè)這樣懂事的弟難道我會(huì)不幸福嗎？春天，教室里射進(jìn)兩三縷斜斜的太陽，同學(xué)們的心情如花綻放，而我有時(shí)卻高興不起來，不知為什么。當(dāng)?shù)艿芸吹竭@一情景，他會(huì)用幽默的語調(diào)問我：“姐，今天太陽從哪邊出來的？怎么陰森森的，我的心都涼了，嚎！”聽了之后，我馬上陰轉(zhuǎn)晴了，笑聲縈繞在我的耳際。如果他有什么事情，也會(huì)和我商量，把我們的意見結(jié)合在一起，他才做出決定。哎，那段時(shí)光多么美好，可惜，那已是過去。

歡樂全部融入在藍(lán)色里，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸淡忘了童年的瑣事，可是弟弟那張可愛的笑臉卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中，留在藍(lán)色中。時(shí)間瞬息萬變，不變的是我和弟弟的美好回憶，他是藍(lán)色中的永恒，記憶中的永恒。

朋友啊，彼此珍惜吧！沒有永世不流的泉水，只有失去之后你才會(huì)懂得珍惜。可愛的弟弟，你將永遠(yuǎn)是姐心目中的永恒，希望風(fēng)雨過后的彩虹是你最純真的微笑！

我的可怕弟弟范文第2篇

到了醫(yī)院門口，陳阿姨帶著小宇出來了，只見小宇“淚流滿面”。一定是剛剛哭過了，這下該我看弟弟的熱鬧嘍！還未到打針房，就聽見小孩子的哭聲：高亢的、微弱的、嘶啞的、清脆的……“哇”聲一片。進(jìn)房一看，大大小小的哭相各不相同：揉著眼睛哭、張大嘴巴閉著眼睛哭……我偷偷看著弟弟，他緊緊地拉著伯伯的袖口，一雙大眼睛怯怯地左右打量，嘴角微微地動(dòng)了動(dòng)，想哭又不甘心。

“怎么？老弟！你可真不會(huì)哭？”我故意逗他。

“哼，我才不會(huì)哭呢！”弟弟摸了摸眼角，斬釘截鐵地回答我。

終于輪到老弟打針了，弟弟大步走上前，將袖子猛地往上一刷，看似勇敢地走上去……護(hù)士姐姐熟練地將針頭扎入弟弟的胳膊里時(shí)，弟弟不哭也不鬧，強(qiáng)忍著疼痛，直到護(hù)士姐姐取出針頭。在場(chǎng)的人們都稱贊弟弟勇敢又懂事，弟弟若無其事地走出屋。他一出門就左瞄右看，直到?jīng)]人了才悄悄地說了一聲：“我的媽喲！好疼喲！”。

我的可怕弟弟范文第3篇

我的弟弟今年12歲了，也在上五年級(jí)，他在外國(guó)語學(xué)校上課，他的成績(jī)不太好，聽他們說，弟弟在學(xué)校中像個(gè)女生，有點(diǎn)娘娘腔，十分頑皮可愛！我以前也這么認(rèn)為，可現(xiàn)在我不這么認(rèn)同。

有一次我們?nèi)胰撕偷艿苓€有他的家人一起去海邊散步。我突然看見海上有一個(gè)正方形的小船，可一看，要走過木板才能上去，木板下就是大海！這時(shí)爸爸走向了木板想走到小船上去，可剛走了一步，身子就搖搖晃晃了，于是就退了回來。這時(shí)，弟弟想上去試試，可他媽媽拉著他，不讓他上去，生怕他掉進(jìn)海里。可弟弟還是走向了木板。頓時(shí)，我驚訝極了，以前膽小如鼠的弟弟怎么變得這么勇敢？他慢慢地走在木板上。忽然，我看見木板在動(dòng)，我們擔(dān)心的不得了，叫弟弟趕快回來，可弟弟沒聽見似的，只管往前走。弟弟快要到了，他輕輕地跑向了小船，他到了，他成功了，這時(shí)，我對(duì)弟弟的看法有了非常大的改變，他真勇敢！爸爸也想嘗試一下，可他感覺自己好像太重了，而且那根木板太細(xì)了吧，。一開始，我也想試試，但看見那根木板一晃一晃的，實(shí)在不敢！所以最后只有弟弟一個(gè)人走了過去！再回去的時(shí)候，我問弟弟有什么感受，他說：“其實(shí)并沒有你們想得那么可怕，你們應(yīng)該勇敢的試一試，大膽的試試，不能像我以前那樣膽小如鼠！

弟弟真勇敢，真是太棒了，真是我心中的小英雄！

我的可怕弟弟范文第4篇

但是兩年后，我對(duì)這種哭聲簡(jiǎn)直是到了忍無可忍的地步。為什么這么說呢？這還得從兩年后的那個(gè)秋天開始。那時(shí)，我放暑假，來到鄉(xiāng)下二嬸家“體驗(yàn)農(nóng)村生活”，為的就是增加體質(zhì)，鍛煉身體。這不正趕上了“農(nóng)忙”。我本來打算是去地里幫二嬸摘葡萄的，但到了那兒以后。我反悔了，原以為摘葡萄很容易的我，才發(fā)現(xiàn)，并非如此。地里的蚊蟲太多，埂子泥濘不堪，實(shí)在是不適合我這個(gè)“城里娃。”于是我就偷了個(gè)懶在家中陪弟弟。剛開始的時(shí)候我還感到很慶幸，為不用去地里當(dāng)蚊蟲們的“晚餐”而幸喜。但到了后來，我開始反悔了。原來陪弟弟比去當(dāng)蚊蟲們的“晚餐”更可怕。

那天早上，我還正在和周公聊著天，就被一聲晴天霹靂吼給吵醒了，還沒來得及給我睜眼的時(shí)間，突然我的臉上就不知被誰灑了一股暖流，我睜開眼睛，本想吸進(jìn)清晨的新鮮空氣，但換來的是一陣陣刺鼻的尿騷味。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)弟弟盤腿坐在我的肚子上，臉上洋溢出很舒服的樣子。“尿了我一臉還敢笑，這個(gè)可惡的小子，看來不給你來點(diǎn)教訓(xùn)，你是不知道馬王爺有幾只眼。”說完我就用被子掃了他的鼻子一下。沒想的他竟然哭了，開始還只是號(hào)喪幾句，當(dāng)?shù)搅撕髞碛抻遥抻鷣韯牛倪@幾聲晴天霹靂吼倒還有點(diǎn)用，把二嬸給召來了，二嬸一來他哭得更烈，用那小小的指頭指著我，那時(shí)的我，仿佛是一個(gè)千古罪人。我低下頭聽著二嬸用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說：“弟弟還小，不懂事，要讓著他點(diǎn)，知道嗎，要履行做哥哥的承諾，不要以大欺小，明白嗎？”說完抱著弟弟就揚(yáng)長(zhǎng)而去，被二嬸抱著的弟弟，突然轉(zhuǎn)過頭來，沖我做了個(gè)鬼臉，這時(shí)我才知道，原來我被弟弟給耍了。

待二嬸抱著弟弟去地里干活的時(shí)候，我就像是得到了解放似的，本想在家中狂看電視，狂玩電腦。但是事與愿違。弟弟竟然自己跑了回來并帶著哭腔對(duì)我說：“哥哥，我屁股痛。”我把目光轉(zhuǎn)向他的褲襠，發(fā)現(xiàn)他的褲襠那里凸出了一小塊。我覺得很奇怪便我用手把他的褲子扒開，還未扒到一半，一股刺鼻的臭味兒撲鼻而來，我實(shí)在忍受不了那股味道，便草草的把弟弟的褲子脫了下來。然后兩三下除五的洗了那條臭褲子。完事后，我沖了一袋方便面當(dāng)早點(diǎn)，剛要品嘗，發(fā)現(xiàn)弟弟不知什么時(shí)候跑了過來，硬要吃我的方便面，我不給，他便嚎啕大哭，二嬸家這小小的廚房被他那如晴天霹靂吼般的哭聲給占據(jù)了，我是在聽不下去了，便讓出方便面，讓這霸道的弟弟享用。得，今天既然沒吃到早點(diǎn)，還被弟弟屎尿夾擊。

我的可怕弟弟范文第5篇

我們每天都要經(jīng)過地下車庫，一聽到遠(yuǎn)處車輛緩緩行駛的聲音，女兒就會(huì)抱住我喊：爸爸快抱我！于是我馬上把她抱起來，一般只是說：噢，是遠(yuǎn)處的汽車。

前幾天從幼兒園回來，停好車后，她主動(dòng)要求跟我玩游戲：爸爸，你假裝是弟弟，我是姐姐。

“好啊！”我雖然這樣答應(yīng)，但并沒有明白她要干什么。

鎖好車后，她說：弟弟，你怕汽車的聲音嗎？我這下明白了，于是拼命點(diǎn)頭。她對(duì)我的配合很滿意，說：沒事兒，弟弟別怕，姐姐保護(hù)你。

走了幾十步，正好遠(yuǎn)處有一輛車經(jīng)過。她先是本能地抱住我的腿，但此時(shí)我蹲下來，使勁捂著耳朵，假裝也很害怕：姐姐，好可怕，那是什么呀？

她馬上一臉鎮(zhèn)定：是汽車，在遠(yuǎn)處呢，不用怕，弟弟，姐姐抱你。接著抱住我的頭，開始撫摸安慰。

半分鐘后，聲音消失了。如果照平常，我早就站起來說：現(xiàn)在可以走了。但這次我意識(shí)到，應(yīng)該讓她主導(dǎo)游戲，因此沒有急于站起來。結(jié)果不出所料，她主動(dòng)說：汽車走了，沒事兒了，走吧，弟弟。然后拉起我的手，繼續(xù)往前走。

之后又遇到一次同樣的情況，因此我們又重復(fù)了一次游戲。一路上，她會(huì)時(shí)不時(shí)地邊走邊對(duì)我說：怕的好一些嗎，弟弟？我當(dāng)然很配合：好一些，可還是有點(diǎn)怕。

“沒關(guān)系，弟弟，姐姐會(huì)保護(hù)你的。”

“謝謝姐姐。”

我猜想，她不斷地重復(fù)那句話，絕不僅僅是為了安慰我，而是有另外三重意義：

第一，她在確定“害怕很正常”以及“害怕的人會(huì)被保護(hù)”這些基本概念;

第二，她在體驗(yàn)作為姐姐、作為保護(hù)者的感覺。每個(gè)孩子都本能地希望自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)強(qiáng)大，就會(huì)更有力量。

第三，她在給自己打氣。畢竟，對(duì)聲音的害怕不可能一下子徹底消失，但是她在認(rèn)可自己真實(shí)感受的前提下，已經(jīng)開始主動(dòng)對(duì)抗自己的恐懼，主動(dòng)讓自己勇敢起來。這也是孩子，乃至每個(gè)人的另一個(gè)本能。

進(jìn)了樓道后，我主動(dòng)說：“謝謝姐姐保護(hù)我。”

“不客氣，乖弟弟。”她一副當(dāng)姐姐的得意。

就在此時(shí)，剛剛經(jīng)過的那道門在我們身后關(guān)上，“砰”地一聲，連我也被嚇了一跳。

女兒先是本能反應(yīng)，抱住我的腿，但還沒等我蹲下，就說：“那只是關(guān)門的聲音，沒事兒的，弟弟別怕，姐姐保護(hù)你！”