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安全管理目標范文第1篇

(一)開采煤礦機電設備老化

有的煤礦企業的老板將經濟效益放在了第一位，只為了追求眼前的利益，一味的降低煤礦開采成本，在安全管理上的資金投入不夠。在煤礦開采的過程中，使用的機電設備普遍存在老化的現象，這就使得煤礦在技術和設備上沒有安全保障，也沒有達到安全開采的相關要求，加大了安全事故發生的頻率。

(二)我國地質環境較為復雜

就我國的煤礦分布來說，露天煤礦較少，絕大多數的煤礦都是在地下的，這就要求煤礦開采工作在地下或者是井下進行。地下地質機構比較復雜，含有高濃度的瓦斯井較多，且煤層相對不穩定，給煤礦安全開采帶來了問題，在煤礦開采中容易發生自然現象。近年來，隨著我國煤礦開采規模的擴大，煤礦量也在逐漸的減少，煤礦開采的難度也就越來越大，工作人員面臨著諸多的安全問題。

二、安全目標管理在煤礦安全管理中的應用

煤礦企業面對當前煤礦開采中存在的問題，要加強市場化改革，提高安全生產理念，提倡以人為本的安全管理，為煤礦工人提供良好的安全生產條件。將安全管理目標應用于煤礦安全生產管理，是提高煤礦安全生產管理水平，實現煤礦企業更好的生存和發展的重要措施。

(一)強化安全管理意識

為了實現煤礦企業的安全目標管理，在煤礦安全管理中，就要認真落實好“安全第一、預防為主”的管理方針，做好超前管理工作，控制好安全事故的發生。首先，煤礦企業管理人員要對安全管理引起高度的重視，提高管理人員安全知識管理的專業知識和管理水平，提高對煤礦安全管理的意識。管理人員不僅要看到眼前的經濟利益，也要有長遠的眼光，認識到投入先進技術和設備后存在的潛在性的經濟利益，努力實現“零”傷亡事故的目標。其次是要加強煤礦開采工人的安全意識教育。針對目前員工的實際情況，制度科學合理的培訓計劃，加強對員工的安全教育和安全培訓個，讓廣大員工提高對煤礦安全開采的認識，提高員工安全開采技能。讓員工在煤礦開采作業中，時刻保持警惕，提高安全開采的效率。

(二)創新安全技術

要提高煤礦生產的安全管理水平，實現安全目標管理。煤礦企業就要改善生產條件，保證工作人員的作業環境的安全，消除一切不安全因素；對于一些老化的設備，要及時的更換，生產設備和生產技術要實現同步，并制定起相關的應急方案，確保設備操作的安全性和簡便性，裝置起相關的防護措施，將安全的因素控制在可以掌控的范圍內。；及時的發現和辨別煤礦生產過程中存在的不安全的因素，并進行控制，降低安全事故發生的概率，加強安全監督，及時的發現煤礦生產過程中存在的相關問題，并制定相應的對策，及時進行處理。同時，煤礦企業還要加強對安全技術的引進，在煤礦安全管理中，安全生產技術是降低煤礦安全事故發生的關鍵，這就要求煤礦企業引進發達國家先進的煤礦生產技術，結合自身煤礦開采的實際情況，創新安全生產技術，提高煤礦生產的技術，確保煤礦生產的安全。

(三)確保煤礦工人作業環境的安全

為了給煤礦工人提供一個安全的作業環境，確保煤礦工人能夠放心的進行工作，煤礦企業就要加強對煤礦工作作業環境的安全管理。做好合理的選址、布置礦井生產系統，這是確保煤礦工人作業環境安全的基礎。在礦井中合理的配備和布置煤礦工人需要的全部機械設備，實現對其合理的布局，給煤礦工人的作業提供便捷。同時，礦井中使用的瓦斯安全設備、防火設備以及防水設備等，都要符合國家的安全標準。對于煤礦中使用的老化設備要及時的進行更換，確保煤礦生產的安全性。

三、總結

安全管理目標范文第2篇

關鍵詞：施工現場 安全管理

中圖分類號：TU714 文獻標識碼：A 文章編號：

前言

施工現場是施工事故多發的作業現場，控制人的不安全行為和物的不安全狀態，落實安全管理決策和目標，以消除一切事故，避免事故傷害，減少事故損失為管理目的，是施工現場安全管理的重點。改善及提高建筑施工人員生活水平和安全標準，是廣大建筑施工人員的迫切愿望。作為建筑主管機構，最重要的責任就是為廣大建筑施工人員創造良好安全的工作和生活環境，確保建筑施工現場作業人員的人身安全。我們應把建筑施工安全問題，放在建設行業最緊要的工作來對待。

建筑施工安全管理，本身就是一門綜合科學技術。在新技術、新工藝、新設備、新材料不斷出現在建筑市場的應用，也不斷沖擊著施工安全管理。所以說，安全管理技術，是一個永恒研究不懈的課題。

一、建筑施工安全的重要性

從建筑施工的特點看來，不安全因素是多方面的，而抓主要矛盾找出易發事故的部位、工序和環節，采取措施消除這些部位上的隱患和不安全因素就是施工安全工作的重點。這就要求安全管理人員熟悉建筑施工的特點，加強安全管理。

建筑施工現場各種不安定因素隨時都有可能導致事故的發生，嚴重威脅施工人員的生命安全。因此，施工企業務必采用科學的管理方法提高施工現場的安全管理水平。安全生產、安全工作可以給企業帶來社會信譽和經濟效益，使國家和集體財產免遭損失、職工生命安全得到保障。同時，施工現場安全管理人員應加強安全管理，及時糾正安全生產違法行為。要采取有針對性安全措施，減少建筑工程事故的發生概率，以下主要從安全管理制度的建立與運作和控制施工過程的安全兩方面進行論述。

二、施工現場不安全因素分析

1、事故潛在的不安全因素事故潛在的不安全因素是造成人的傷害、物的損失事故的先決條件，各種人身傷害事故均離不開物與人這兩個因素。人的不安全行為和物的不安全狀態，是造成絕大部分事故的兩個方面潛在的不安全因素，通常也可稱作事故隱患。在人與物兩因素中，人的因素是最根本的，因為物的不安全狀態的背后，實質上還是隱含著人的因素。人身傷害事故就是人與物之間產生的一種意外現象。分析大量事故的原因可以得知，單純由于不安全狀態或者單純由于不安全行為導致的事故情況并不多，事故幾乎都由多種原因交織而形成的，是由人的不安全因素和物的不安全狀態結合而成的。2、人的不安全因素人的不安全因素，是指影響安全的人的因素，即能夠使系統發生故障或發生性能不良的事件的人員個人的不安全因素和違背設計和安全要求的錯誤行為。

三、施工現在不安全因素控制

1、堅持以人為本，強化基層管理者的安全意識是關鍵

必須落實基層管理者的安全生產責任，實施安全生產責任管理。要將安全生產目標控制、安全設施經費投入、安全生產教育培訓、施工安全技術交底、特種作業人員持證上崗、安全獎罰、安全專職人員的落實、安全檢查和實施標準化作業等納入基層管理者的安全職責。其次，抓好基層管理者法律和法規的學習教育，從思想上筑起“安全第一、預防為主”的安全防線。在對管理者的安全生產素質培訓上，實行管理者職業安全衛生管理資格認證制度。培訓實行分級負責，針對不同施工項目，不同作業內容，由待業主管部門分級對基層管理者進行培訓，做到持證上崗。第三，建立健全有效的激勵約束機制，完善管理者重大安全事故責任追究制度；對安全培訓考核不合格者、施工現場管理混亂以及違章指揮，任憑員工冒險作業的施工負責人，堅決不予任用。

2、堅持以人為本，提高操作者的安全技能是基礎

只有從操作者的思想中真正樹立了自我保安的意識，才能從“要我安全”轉變為“我要安全”的自覺行動。其次，堅持新工人“三級教育”、崗前安全技術和勞動安全常識教育培訓是提高操作者安全操作能力的關鍵。其三，在培養人的安全操作能力方面必須堅持“嚴字當頭、思想領先、令行禁止，標準化作業”的原則，同時也要注意充分發揮人的主觀能動性，不斷結合新形勢、研究解決新問題，在施工現場作業中力爭減少人的不安全行為，遏制事故的發生，并通過培養安全操作習慣，去造就一支既懂施工生產工藝，又知安全，思想過硬、技術超群的施工現場作業的勞動隊伍。

3、堅持以人為本，提高安技人員的素質是保證

要加大對安技人員的培訓力度，使他們具有較高安全素質，真正成為施工現場安全管理的“明白人”，同時，要求他們要以對企業安全管理負責的精神，敢于向違章違紀、冒險蠻干行為作斗爭，抓好施工現場的過程控制，消除事故隱患，確保安全生產。

4、堅持以人為本，建立激勵機制是手段

建立施工現場作業人員安全生產風險抵押金和獎罰制度，增強全體員工的責任風險意識，使安全生產成為每個員工的自身需要和自覺行為。

5、堅持以人為本，預防事故的前提

通過全方位的分析預防手段，把施工中所發生的事故苗子和檢查中所發現的問題與下次施工中人員、設備、氣候、作業條件及周邊環境等變化而可能產生的不安全因素，進行全面深入分析，找也可能引發事故的主問題，采取有針對性的預防對策，提高安全預防水平。

三、建立安全管理目標：

1、貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強施工現場安全標注化建設與管理。落實各級各崗位人員的安全生產責任制。

2、建立一支高素質穩定的安全管理隊伍，確保施工安全順利進行。

3、制定一個創建:創建文明安全工地，各項達標在90%以上。

4、強化兩個杜絕：杜絕死亡、重傷事故；杜絕違章指揮、違章作業。

5、成立三個領導管理組：一是安全管理組；二是消防保衛臨電管理組；三是文明施工組；安全管理組主抓4個工作：①是安全防護、腳手架的搭設與拆除；②是機械設備管理；③是內頁資料的搜集，歸檔。這里包括各項安全教育的開展，安全技術交底的監督收集；④是每天的巡視檢查工作，做到及時發現問題及時整改銷項。消防保衛臨電組有機電安裝部門共同組成，主要有4個工作:①是對現場消防設施、施工用水、生活用水管道的檢查、維修；②對現場施工臨電的監督檢查、維修；③對現場保安保衛人員的管理，成立義務消防隊，并定期進行演練，演練內容也要包括生產安全事故現場應急救援；④是管理各項應急救援物資。文明施工組主要抓3個工作：①是監督落實施工現場的材料碼放、各樓層的清潔和施工現場各交通主路的清潔和暢通；②是生活區、辦公區、食堂、廁所、宿舍等的衛生清潔監督與落實；③是CI形象、安全文化宣傳張貼、懸掛的落實等等。

四、開展安全目標實現活動：

1、開展四個教育：一是進場教育；二是三級教育；三是工種專業專項教育；四是季節變換教育。教育是提高施工現場各類人員的素質之本，國家的法律法規總是把安全教育納入重要一項去執行。只有不斷的安全教育，才能控制人的不安全行為。

2、開展“三百活動”：一是施工現場100%人員正確佩戴安全帽；二是高空、臨邊、洞口2米以上作業人員100%正確系好安全帶；三是特殊工種100%持證上崗。三百活動的開展，是有效控制慣性違章，杜絕三不傷害的手段。

3、運用PDCA的管理技術，在施工現場從始至終不斷進行組織計劃、執行、檢查、處理的循環管理過程活動。

4、開展施工現場安全、文明施工立功競賽活動。定期選出優勝分包隊伍作為施工現場的標榜，一點帶面拉動整個現場的管理，也可以優先推薦到新項目去施工。

5、開展“安全生產周”、“安全生產月”、“安全文化月”活動。積極參與全國安全生產月和當地政府組織的各項安全生產活動，推進安全文明工地的創建和驗收工作。

五、建立施工安全管理系統

建筑施工是一項十分復雜的工作, 各種因素相互交錯,管理難度大, 容易出現安全事故。施工安全管理必不可少,其目的是減少事故, 促進生產。安全事故發生的原因是多方面的: 有技術上的, 有管理上的; 有直接原因, 有間接原因; 有人的不安全狀態, 有物的不安全狀態; 有偶然性,又有必然性。而且, 這些原因又在不斷變化。因此, 施工安全管理是個整體的動態的概念, 是一項復雜的系統工程。

安全管理目標范文第3篇

教室內：

1、每天上、下午上課前，班主任必須到教室巡視，發現有學生未到校，必須立即與家長聯系。如果沒有及時與家長聯系，學生發生問題，全部責任由班主任承擔。

2、實行每節課點名制，發現缺課學生，任課教師要及時與班主任聯系，班主任和任課教師要及時進行調查、處理。任課教師沒有及時向班主任反映，學生出現問題由任課教師承擔;如果任課教師及時向班主任反映了情況，而班主任沒有及時進行處理，產生后果則由班主任承擔責任。

3、班主任要利用班會對學生進行自我保護教育、交通安全教育、消防教育等各項紀律安全教育，并做出記錄，學校每月進行一次檢查。教師尤其是班主任要加強學生各種安全紀律教育，要求學生輕走慢放，不得在任何時候任何地點瘋打追逐。不爬高，樓梯走廊嚴禁學生瘋打鬧，禁止手扶欄桿或滑手，禁止在樓梯上玩，加強雨雪天的安全教育.學生發生任何意外教師要在第一時間與家長聯系，并及時匯報給學校。

4、規范學生進校園制度，凡是學生進到校園，任何教師或學生不得以任何理由安排學生回家，學生中途因病或其他事必須回家，須由政教處負責人員簽字生效，并要及時通知家長。如果因工作安排不到位，致使學生出現安全問題，則由安排回家的教師承擔責任。

5、加強學生用電管理，除陰雨天外，各班要及時關好照明用電。

教室外：

1、課間學生不遵守校規校紀，出現安全事故，班主任要承擔教育責任。

2、師生要樹立向課堂四十五分鐘要質量的意識，教育學生聽鈴聲及時上課。

3、教師派學生去辦任何事情，必須強調安全問題，在此過程中學生出現安全問題，由委派教師全面負責。

4、課間操、放學、上下課等學生上下樓梯、各種活動一定要按學校的規定有秩有序，班主任要加強教育管理。當節任課教師要全面負責，學生發生事故，任課教師承擔相應的責任;班主任如果沒加強教育管理，根據事故大小給予一定處分。大型集會等其他重大集體活動，班主任要對學生全面負責，如出現安全事故，班任承擔責任。體育教師負責全面組織管理工作。

5、加強學生吃飯紀律教育，在校吃飯學生各班要加強管理，如果學生在道路上吃飯或外出買飯、吃飯，總之由于沒遵守紀律而出現事故，由班主任承擔教育責任。

6、用水要節約，不能亂動水閥，造成損失則要進行全部賠償。

學校外：

1、教師要加強學生校外紀律安全教育，不爬高、不玩火電鞭炮等任何危物品、不到池塘、工地、深山等任何危險的地方、不騎摩托車等。

2、教師要加強學生的交通安全教育，要求學生遵章出行。

3、學生要遵守社會公德，凡是因不遵守社會公德被群眾或其他教師反映情況屬實者，在班級考核中給予扣分。

二、教師教學行為安全措施：

1、教師要按時上課，提前侯課，鈴聲一響必須在教室。上課期間不準再接待家長和客人，不得離開教室(特殊情況除外)不得接聽電話。如果由于教師上課不及時或離開教室，學生出現任何問題，則全部責任由該教師承擔。

2、從上課鈴響到本節課下課時間，任課教師要對學生課堂上的所有行為負起責任，教室(各室)內有電源插頭等易發生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍，任課教師要對學生進行全面的安全教育與管理，強調實驗操作的規范性，運動前的安全問題等，如果學生出現不應有的事故，所有責任要由任課教師承擔。

3、按時下課，不能脫堂。因脫堂導致學生課間行為匆忙，發生事故，教師要承擔全部責任。

4、體育課，學生必須做好課前準備，上課鈴響前帶到操場，上課鈴響必須進行規范性上課，學生上下課帶隊均由體育教師負責，如教師不到位，學生出現問題，教師要承擔全部責任。如果鈴響后學生沒帶到位或紀律較混亂，均屬于沒有及時上課。

5、所有教師不得私自調課，調課必須向教導處申請批準，并且及時補課。

6、嚴格請銷假制度，有事不能到校，必須提前向教導處請假，請假時必須匯報自己的課程安排，回來后及時銷假。上班時間有事外出，要說明理由，請假時必須匯報自己的課程安排，回來時及時銷假。

7、教師有事不能參加任何集體或大型活動者，必須及時向校長、值日領導請假。

8、放學后，教師留下輔導學生或做其他事情，教師本人必須留在教室，不能讓學生留學生，并要親自護送學生回家，發現留學生而教師本人不在教室，而在此期間學生發生事故者，則由該教師承擔全部責任。

9、衛生大掃除時間班主任必須合理安排，和學生一起打掃衛生，加強衛生時的安全教育，并做好相應記錄，不得利用此時間做其他任何事情。由于教師不到位而出現問題由班主任承擔責任。

10、教師要關愛學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，凡是經反映調查屬實者，情節較輕者教師考核列最后一名;嚴重者還要進行停課反思，乃至承擔相應的法律責任。

11、教師不得私自組織學生參加任何校外活動，不得利用雙休日私自讓學生到校補課，不按規定導致學生發生事故，承擔全部責任。

12、教師要樹立學校主人翁意識，不管發現任何問題，要及時反映，各項工作做到防患于未然。

三、后勤管理安全落實措施：

1、教師個人或集體用電，包括微機、錄音機和飲水機等，教師必須親自操作，不得委派學生操作，如出現問題由委派教師承擔一切責任。

2、各辦公室負責人要合理安排教師進行值日，并對辦公室所有工作進行督導和管理，值日教師要認真履行職責，負責當天本辦公室的所有工作。

4、總務處要加強對學校食堂、商店衛生檢查，確保學生飲食安全。

5、學校所安排的值日工作，要嚴格按坐班制度認真負責，確保學校各方面的安全。凡是不能按學校要求做好值日工作的，如果造成損失或給學校造成嚴重影響者，要進行賠償。

四、值日領導安全落實措施：

值日領導要認真、全面落實值日領導職責，要對值日當天的所有事情負全責，進行檢查、監督、糾正和教育。如因工作不到位失職，則追究其責任。

五、學生值日教師安全：

學生值日教師認真按值日教師職責落實各項檢查，有事及時向值日領導匯報。

安全管理目標范文第4篇

為進一步提高敬老院、托老所管理和服務水平，明確敬老院的安全管理和服務職責，確保敬老院集中供養五保、托老對象的生命財產安全，經牌樓街道黨工委、辦事處同意，特制定《**區牌樓街道敬老院、托老所安全管理服務目標責任書》。

一、明確敬老院、托老所管理職責。

街道分管領導是敬老安全管理服務工作的等一責任人，院長為直接責任人。街道要與敬老院、托老所簽定《安全管理目標責任書》，將責任落實到人，具體抓好敬老院、托老所安全管理服務工作。同時聘請管理人員，監督落實服務人員的崗位職責任制。

二、嚴格遵循入住程序。

按照《農村五保供養服務機構管理辦法》（中華人民共和國民政部令〔2010〕第37號）的規定，街道、敬老院、托老所應根據五保對象申請，與所在村（居）委員會及本人簽訂《農村五保供養對象供養協議》、《敬老院、托老所入住協議書》，安排五保、托老對象入住。建立個人基本信息檔案。敬老院組織五保對象認真學習《農村五保供養工作條例》等法律、法規、院規以及上級業務部門的相關文件，增強法治觀念。

三、建立完善管理制度

敬老院、托老所要建立健全《敬老院管理服務公約》、《院長任期目標責任制》、《工作人員崗位責任制》、《安全保衛制度》、《會議學習制度》、《請銷假制度》、《衛生保潔制度》、《經濟與則務制度》、《供養人員分級護理制度》、《院民公約》等內部管理制度；制定《敬老院、托老所管理突發事件應急預案》，細化責任、落實到人。工作人員佩證上崗，外出老人戴證出行。

四、切實履行職責。

督促敬老院、托老所工作人員切實履行崗位職責，不得擅自脫、離崗，未經同意，在院老人不得外出。確需外出的要嚴格履行出入登記手續，以防老人走失；隨時掌握老人的思想動態，及時調解之間的矛盾，杜絕意外事件發生。

五、確保安全防范到位。

加強敬老院工作人員、在院老人的安全教育，采取切實有效的安全防護措施，及時查找各類安全事故隱患，重點做好防火、防盜、防煤氣中毒等工作。嚴禁在室內外堆放柴火、煙花爆竹、汽油、煤油等易燃易爆物品；嚴禁私拉亂接電線、燈頭，確保用電安全；嚴禁在室內吸煙和擅自用火用電取暖；嚴禁食用霉變、過期食品。全面落實安全管理責任制，及時整改安全隱患，確保無意外傷害、無非正常死亡、無院民走失、無重大火災和房屋倒塌等事件發生。一旦發生險情或事故及時組織力量妥善處理，并按程序及時上報，不得漏報、瞞報、遲報。

六、建立每日巡查制度。

重點關注五保戶托老老人衣食起居和身體狀況，確保飲食飲水衛生無污染。室內外環境干凈整潔。加強用電管理，對損害的線路及時修復，避免競外事故的發生。

七、堅持24小時值班制度。

敬老院、托老所堅持24小時值班制度，值班期間做到安全隱患排查到位、點名查房到位、夜間巡查到位、設施設備檢查到位、應急處置及時到位，防患于未然。

八、嚴格實行責任追究制。

因院、所領導不重視、防范措施不力、制度不建健全、執行不到位等原因造成敬老院、托老所安全管理服務事故的，實行責任追究制。并視其情節輕重提請區政府對直接責任人和相關實行問責。

**區牌樓街道辦事處

牌樓街道

敬老院（所）

安全管理目標范文第5篇

一、安全控制目標：

1、群傷、重傷、較大及重、特大安全事故（包括各種質量等其它重大以上安全事故）為零。

2、無重大治安、刑事案件。

3、預防發生人員輕傷和其它一般安全事故。

4、財務資金安全、貨物運輸、業務風險為零。

5、現場違紀現象做到人見人管，形成一個群防群治，人人維護的安全管理格局。

二、安全管理職責：

（一）、嚴格執行公司各種安全規章制度，并結合工廠實際，建立、健全本部門具有可操作性的各種安全管理制度（包括巡檢制度、各崗位操作規程和物流管理程序）；全面落實部門安全管理職責；組織好日常安全生產，管理好轄區內的各種機械、電氣設備和生產成品、物資；做好安全綜合檢查，徹底整改隱患事故、各種消防器材設施須保持完好狀態；加強所屬人員的思想、品質教育，注重作風和廉正建設；組織制定本部門重特大事故應急救援預案，并組織重大事故應急救援演練。

（二）、認真落實公司20XX年年度安全工作計劃書，結合部門的安全生產特點，制訂并落實部門年度安全工作計劃，計劃中有明確的安全工作目標和重點，同時落實公司日常的安全管理要求。

（三）、建立、健全部門安全管理責任制度，實行“一崗雙責制”，公司、車間、班組、員工逐級簽訂安全目標管理責任書。采取有效措施，切實加強日常綜合安全檢查、教育、規范和隱患整改，確保各種生產成品的質量，把事故隱患消滅在萌芽狀態。

（四）、加強重大危險源及重點區域的安全管理。車間周查、部門月檢時，須對重大危險源和重點區域進行安全隱患排查，做到及時發現隱患和徹底整改，對其實行登記、建檔，并按公司有關制度要求及時控制處理，并上報公司安全監督主管部門。

（五）、外出業務人員加強對人身及財產的安全；財務、貿易、儲運部門加強公司資金、財產、貨物等物資流通領域的安全防護。

（六）、按照公司有關安全規章制度的要求，及時、準確地報告安全事故，配合公司做好安全事故調查，并認真落實公司的處理意見和整改要求，形成教育和整改記錄。三、安全獎懲

獎懲原則：依據誰主管誰負責的原則，層層落實。

（一）、人事行政部與安全主管人員實施日常安全監督管理，并做好各種日常安全管理臺帳，公司年終對各部門進行安全考核。

（二）、發生“安全控制目標”第1、2條和第4條損失重大的安全事故，按照公司《員工獎懲管理規定》或依據政府安全主管部門的處理意見對直接責任人、主要責任人和領導責任人實施處理，取消評先資格，記入年終目標考核。

（三）、全面完成了“安全控制目標”，年終由公司進行通報表彰。

（四）、未發生“安全控制目標”第1、2條和第4條損失嚴重的安全事故，以部門發生一般安全事故最低率和日常消防器材設施完好率及安全隱患整改率的高低，作為部門評先的綜合依據，被評為安全先進部門的，公司通報表彰，并進行獎勵。

（五）、執行安全問題一票否決制。對于隱患整改多次不及時、弄虛作假、隱瞞事故的部門（包括車間或班組），年終取消評先資格，對其直接主管，根據公司有關規定，給予嚴肅處理。

主管責任人： 安全目標責任人：

簽字： 簽字：