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幼兒園秋期德育工作計劃

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幼兒園秋期德育工作計劃

幼兒園秋期德育工作計劃范文第1篇

幼兒園教育教學工作計劃2017一、指導思想

本學期圍繞幼兒園三年規劃,以“規范辦園、精細管理、提升內涵”為發展目標,結合《未成年人道德教育》的逐項要求,根據我園實際情況,以優化幼兒一日生活,建立良好的工作秩序和常規標準為核心,加強教育教學研究,在實踐反思改進中提升教師的教育教學水平,打造優秀教師隊伍,促進幼兒、教師健康成長。

二、年度教學工作目標

優化課程,精華管理,強化隊伍,提升內涵,促進幼兒、教師健康成長。

三、學期重點目標

1.加強常規管理工作目標化、標準化、流程化、制度化的落實。

2.加強教師隊伍的建設,在層級培訓中提升全園教師的專業素養。

3.完善教科研組織建設,加大課題研究的力度

五、分解目標與措施

(一)精化管理

1、細化各項保教工作管理流程與制度,明確工作要求與規范,使常規管理走向目標化、標準化、流程化、制度化。

2、通過環節行政值班巡查及進班指導、經常巡視各班的保教工作開展情況,及時發現問題及時解決,為教師提高有效的指導策略。

3、要求進班教師嚴格遵守幼兒園教師行為規范,做到人到、心到,加強班級安全工作的管理,每月對幼兒做出正確的評價并及時向家長反饋及時溝通調整。

4、各年級組和班組要根據本年度教學計劃,結合自己班孩子的年齡特點,制度切實可行的班級計劃、年級組計劃,力求主題鮮明,內容豐富,形式多樣。切忌不切實際的“高、大、空”,教務處定期對照各班、各組計劃檢查教學工作。

5、備課制度在保持原有提前一周備課的機制上,要求每次活動有安全目標、措施的體現,效果分析中有對本次活動安全事項的小結;并要求45歲以下的教師單周一次創新活動,雙周一次電化教學的課程體現。

6、科學合理的運用功能室,按教務處的排班計劃按時開展活動,并做到有活動記錄。

7、結合“核心價值觀”多渠道的開展德育教育活動,將德育工作、安全教育與日常教育教學相結合,在幼兒園一日生活的各個環節中滲透,并以“大手牽小手”的形式,由孩子帶動家庭,由家庭影響社會,全民參與到“文明創建”中來。

8、深入開展區角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把”文明禮儀”教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展.

(二)教師隊伍

1、加強教師師德師風建設,結合“文明創建”工作,對照“核心價值觀”,努力打造一支高素質的教師隊伍。

*開展道德講堂

*讀書活動

*師德演講

*國旗下宣誓

*教師禮儀培訓*

2、新教師培養。

*繼續研讀《幼兒園一日生活組織與策略》,幫助新教師盡快熟悉本職工作,能順利地開展一日活動。

*開展“崗位練兵”活動,幫助新教師盡快成長。

*繼續為新教師配備師傅教師,增強帶教老師的責任心,從各方面關注新教師,使其盡快適應工作崗位。

*為新教師提供各類培訓的機會,增強教師的素養。

3、青年教師培養

*借助于年級組活動的開展,為這部分教師壓擔子,提高她們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。

*學習提高操作、使用媒體的能力,進一步提高使用現代教學媒體的能力。

*繼續加強青年教師的基本功訓練,堅持“每周一練”的專業技能培訓,提高青年教師組織教育教學活動和評價的能力,獨立自主完成教學活動。

*繪畫(芮)

*手工(徐)

*鋼琴、歌唱(朱)

*舞蹈(李)

*閱讀(應)

4、成熟教師的培養

增強經驗型教師的工作積極性,挖掘她們的優勢,如:班級常規管理方面等,通過開設講座及講授等方式,調動這部分教師的積極性。鼓勵教師繼續參加各類進修,始終保持與時俱進的腳步。發揮老教師的“傳幫帶”作用,指導青年教師科學開展班級各項工作,做到言傳身教,以身示范。

*優秀進步青年考核

*優秀帶教老師考核

(三)教育科研

1、以年級組為單位開展年級組的教研活動,活動內容多樣做到有計劃,有內容,有總結。

2、成立教研沙龍,制定各組教研計劃,在組長的帶領下,以開展研討活動,促進教師發展為目的,開展各種形式的教育教學研討活動。

*音樂游戲(吳)

*體育游戲(何)

*創意美術(芮)

*繪本閱讀(田)

3、發揮骨干教師的引領示范作用,如定期進行示范課活動,進行實踐教學經驗的研究講座等。發揮她們的輻射作用,要求上好示范課、進行課題研究、“一對一”幫扶、積極參加各類評比活動,保質保量完成任期內的各項考核目標義務。

4、繼續開展青年教師“送教下鄉”、“一課三研”、“同課異構”、“基本功大賽”等活動,給青年教師搭建展示和交流的平臺,從實踐中反思,在反思中不斷成長、成熟。

5、以研促教,鼓勵青年教師參與課題研究,從小處做起,從班級實際出發,結合“文明禮儀”課題研究,開展系列教育活動,培養有禮、快樂的幼兒。

(四)家長工作

1、成立家長委員會,充分發揮家長教育資源,切實發揮家長委員會的輻射帶動作用。及時與家長溝通孩子的發展情況,關注幼兒的個體差異,獲得家長的理解與支持。

2、充分發揮網絡的作用,定期班級網頁及家校互動平臺,增加與家長溝通的機會。

3、利用家長園地、班級博客、家長學校、親子活動、半日活動等增進家園溝通,向家長宣傳“科學育兒”的方法,“文明禮儀”的行為、并圍繞“核心價值觀”對家長進行專題培訓,取得家長支持,達到家園教育一致。

4、增強家長的安全意識,保障幼兒健康快樂的全面發展。

(五)月工作計劃

八月份

1、各項計劃制定

2、新老生報名登記工作

3、教師培訓

4、總園開學工作會議

5、年級組、教研組會議

6、環境衛生檢查

7、新生家訪、創建班級博客

九月份

1、幼兒入園,教學秩序正常化

2、家長學校:新生家長會、成立家委會

3、早操編排、國旗下講話

4、開學第一課(聽媽媽講那過去的故事)

5、結合“教師節”開展感恩活動

6、9.18安全演練

7、結合“中秋節”開展活動

8、片級教研活動

9、全園家長會、家長禮儀培訓

10、環境、區角創設

11、禮儀小衛士上崗培訓

12、年級組園本培訓活動

13、迎國慶親子活動(大班)

14、“寶貝電視臺”啟動

15、電子白板課例比賽

十月份

1、結合“國慶”開展愛祖國、愛家鄉情感教育

2、園本培訓:a、新教師拜師 b、年級組教研活動

3、各年級組開展社區活動

4、片級教研活動

5、向家長開放半日活動

6、各班結合重陽節開展敬老活動(中班)

7、幼兒冬季運動會籌備工作

8、秋、冬季傳染病預防宣傳工作

9、成立教研組、新課題開題工作

10、新教師考核課

11、年級組園本培訓活動

12、幼兒體操比賽

13、環境衛生、保教常規檢查

十一月份

1、消防安全教育活動(11月7日)

2、青年教師繪畫比賽

3、幼兒冬季運動會

4、片級教研活動

5、教師外出學習

6、園本培訓:a、學習匯報 b、教學研討

7、年級組園本培訓活動

8、環境衛生、保教常規檢查

十二月份

1、園本培訓:a、理論學習 b、教學研討

2、片級教研活動

3、各班結合圣誕節開展活動(小班親子活動)

4、幼兒迎新系列活動(語言比賽;書畫、手工展)

5、冬季校園安全工作

6、校園安全演習

7、年級組園本培訓活動

8、兩園幼兒比賽活動(內容待定)

9、環境衛生、保教常規檢查

元月份

1、元旦慶祝活動

2、幼兒技能達標活動

3、教師讀書活動比賽

4、完善校本研訓冊

5、各項迎檢工作、資料整理

6、班主任交流會、學期總結

幼兒園教育教學工作計劃2017一、指導思想

本學期,我園緊緊圍繞市區幼教工作重點,繼續以《規程》、《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,認真貫徹落實幼兒園工作目標,進一步加強教學常規管理,深化教學研究,全面提高教育教學質量,促進幼兒健康全面發展。

二、工作目標

1、從一日生活常規入手,培養幼兒的良好習慣。

2、加強教學常規精細化,養成教師的工作習慣。

3、突出園本的特色教育,促進幼兒的全面發展。

三、主要工作

㈠加強教育教學常規化管理

1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內一日生活活動為載體,建立科學的一日生活常規,細化每一環節的管理,帶領教師認真執行《幼兒園一日生活常規及教師職責》,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、用餐、午睡、離園等環節入手,加強對每一環節的具體研究。

2、規范教學常規,強化教學行為。本學期從教學細節入手,加強課堂教學、集體備課、聽課、評課和教學反思等常規工作。

㈡有效地開展園所特色教育

全面貫徹“一課堂 一講壇 一活動”的特色教育內容,打造具有林蔭特色的園所文化,全面提升幼兒園的整體實力。

在此基礎上,本學期增加了幼兒禮儀教育培養,引導幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等基本知識,引導幼兒學會做人,逐步培養幼兒良好的行為習慣,為幼兒終生發展奠定良好的禮儀行為品質,形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。每月對幼兒的禮儀行為習慣做評估,把幼兒良好禮儀習慣養成落到實處。

㈢加強師資培訓

1、學習落實《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學段學習,做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展教師“說課競賽、“綠蔭杯”教學競賽、“玩教具制作”評選等,教師要做好主題反思筆記,從而優化教學活動,扎實提高教學質量。

3、加強集體備課。組織教師“備幼兒(幼兒的原有經驗與需求、備幼兒學習反應)、備目標、備教師(語言、應答)、備教具的使用、備教材等方面開展備課活動,做到“心中有目標,眼中有幼兒,手中有方法”,科學合理、有條不紊,切實提高備課的能力,提升教師的教育教學水平。

四、工作安排

八月份:

1、制定工作計劃

2、教師禮儀培訓

3、布置主題環境

九月份

1、全園家長會

2、中班家長開放日、

3、慶中秋主題活動

4、集體備課和教研活動

5、《綱要》學習及考核競賽

6、教師禮儀培訓

7、教師基本功——“每月一畫”

8、“文明班級”評比

9、園本教研

十月份

1、業務培訓“如何說課“

2、教師計算機培訓學習、教師課件制作競賽

3、教師說課競賽及“綠蔭杯”教學競賽

4、園本教研

5、《指南》學習及考核競賽

6、“文明班級”評比

7、教師基本功——“每月一畫”

8、教師禮儀培訓

9、小、中班幼兒課間操比賽

10、親子活動

小班 “秋天的畫報”手工制作展

中大班 “秋天的圖畫”畫展

十一月份

1、大班家長開放日

2、《規程》學習及考核競賽

3、幼兒禮儀評估

4、園本教研

5、教師基本功——“每月一畫”

6、小中班幼兒插板畫競賽

7、“文明班級”評比

十二月份:

1、幼兒成長手冊填寫

2、玩教具評比

3、幼兒禮儀匯報(形式自選)

4、教師基本功——“每月一畫”

5、園本教研

6、“文明班級”“文明教師”“文明寶貝”評比

7、新年聯歡會

幼兒園教育教學工作計劃2017一.指導思想

以黨的十六屆六中全會精神為指針,以科學發展觀為統領,以構建和諧幼兒園為主線,以提升幼兒園保教質量為著力點,全面貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》以及管理局黨委全委(擴大)會議精神,深挖內部潛力,強化精細管理,凝聚發展合力,繼續打造親情和諧的名牌幼兒園。

二.工作目標

2002年、2005年我園兩次被評為山東省 “十佳”幼兒園,2003年以來連續四次被評為管理局“名牌幼兒園”,這標志著我園各項工作又上了一個新臺階。本學期我們的目標是繼續努力,在現有基礎上進一步提高,突出優勢,形成特色,創出品牌,開拓市場,逐步形成“兩全”和“三以”的服務目標和辦園特色,即為全體幼兒服務,為幼兒的全面發展服務;以保教質量為核心,以思想建設為基礎,以科學管理做保證,不斷提高管理工作的規范化,科學化。加強軟件建設,提高現代教育技術水平和運用現代教學設備的能力。加強家園工作,統合家長和社會的教育資源,形成教育合力,實現家園共育。在搞好日常教學工作的同時,抓好科研工作,扎實有效地完成省、局級實驗課題。爭取第三次申報山東省十佳幼兒園取得成功。

三、具體工作及措施

(一)提高保教服務質量,確保“兩率”提升。

幼教工作者以服務家長、奉獻社會的服務理念,全面提高服務質量,以優質、熱情、周到的服務質量和服務態度來吸引幼兒,吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標,努力實現健康首位,發展為本,層次推進,崇尚創新的辦園理念和面向全體,張揚個性,培養興趣,發展能力的教育思想。通過優質服務,使幼兒喜歡上幼兒園,家長愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過來,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,雙雙達到90%。

保育工作方面:

1.加強安全防范工作。 全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創設安全的環境,及時發現和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計劃,定期檢查有記錄。

2.抓好衛生保健工作。堅持衛生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質。

3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養搭配,做到中餐每周不重樣。加強炊事員業務培訓,提高伙食加工質量,使幼兒吃飽吃好吃得科學。

4.規范日常保育工作。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。

教學工作方面:

1、加強日常活動管理。進一步優化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統性調整。開展好區角活動和戶外活動,使活動安排充分體現幼兒的主體性、發展性和創造性。

2、積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現代化教學手段,豐富教育教學活動,提高現代化教學水平。

3、進行教育活動改革。把新的教育思想融于教學,教師對幼兒新的需要、新的發現有接納的態度,根據幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創新教育的力度,改革教學組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進教師能力的提高。

4、開展幼兒素質教育。在日常生活中培養幼兒的文明禮貌習慣,萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。培養幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。

5、注意教學資料積累。規范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發展的評價、分析、統計工作,逐步形成幼兒個體發展記錄。

6、規范課題研究工作。繼續開展一項省級課題的研究工作,創設營造具有課題特色的環境。將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個教育領域和一日活動之中。注重總結積累,積極撰寫論文隨筆,向各類教育報刊投稿。加強宣傳工作,爭取家長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽。

(二)注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質。

1、加強職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進典型的選樹力度,帶動廣大教師愛崗敬業,無私奉獻,教書育人,辛勤耕耘,創建學習型團隊,在全園上下培植一種講學習、講鉆研、講奉獻、講成就的優良園風。

2、加強保教隊伍的職業道德建設,強化職業角色意識,強化服務品牌意識,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養教師的創新精神和實踐能力,提高隊伍的整體素質。

3、繼續抓崗位練兵和專業培訓,以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎保障,開展多形式、多方位、多渠道的培訓,如開辦各類培訓班,教師根據自身實際選擇參加,使廣大教職工學有所長,展現個性,持續發展。

4、建設“名師”工程,發揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及責任師的傳幫作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。

5、為教師創造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發展的新理論、新觀念。鼓勵青年教師參加大專及本科進修,不斷提高自身學歷層次。

(四)加強家園聯系工作,促進幼兒全面發展。

1、通過定期召開家長委員會及家長會,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的建議、意見,溝通家園聯系,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、辦好家長學校,每學期至少開展兩次家長學校專題講座活動,提高家長育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

3、通過預約談話、開放日、親子活動等讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

4、認真填寫幼兒成長記錄手冊,做好家長問卷調查工作,及時掌握了解家長的想法和要求,進一步完善工作。

6、設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

7、充分發揮網站的宣傳、交流、溝通功能。及時更新網站內容,提高家長瀏覽的興趣,增強可讀性,讓家長隨時了解幼兒園工作。

四、月工作安排

一月份:

1、做好總結工作。

2、舉行幼兒講故事比賽。

3、組織好職工面授學習。

4、召開幼兒園教代會。

二月份:

1、組織好教職工的政治業務學習。

2、做好新學期準備工作。

3、教師學習新編團體操。

三月份:

1、抓緊幼兒常規管理,教練新編幼兒團體操。

2、組織好慶三八活動。

3、利用三八節對幼兒進行愛媽媽的教育。

4、推薦教師參加社區教學能手評選。

四月份:

1、組織幼兒新編團體操比賽。

2、搞好科研課題的實施、資料收集整理工作。

3、推薦教師參加油田教學能手評選。

4、組織教師參加油田開放周活動,到開放園參觀學習。

5、繼續申報山東省“十佳”幼兒園。

五月份:

1、做好慶“六一”活動準備,并組織好“六一”各項活動。

六月份:

1、舉行大班畢業典禮。

2、做好新生報名工作。

3、幼兒禮儀明星評選。

七月份:

1、做好學期工作總結。

2、利用多種形式吸引提升幼兒入園率。

3、做好省十佳的申報準備工作,對幼兒園室內外進行環境布置。

八月份:

幼兒園秋期德育工作計劃范文第2篇

20xx年教師節領導發言稿篇【1】尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!

秋風送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個教師節,值此我謹代表楊湖口鎮中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節日的祝賀,向獲獎的優秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節慶祝大會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同志們,一年來,楊湖口鎮中心校在教體局的正確領導下,在鎮黨委、政府親切關懷下,經過全鎮師生共同努力,我鎮基礎教育得到了長足的發展,辦學條件有了不同程度的改善,教學質量有了進一步提高,教育教學環境得到了初步治理,并獲得了諸多成績:20xx年10月楊湖口鎮一中被周口市教育局評為"安全文明"校園;20xx年11月楊湖口鎮中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學調研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月楊湖口鎮中心校被周口市教育局評為:"治理教育亂收費先進單位";20xx年中招優秀生完成率達98%,中招成績和去年相比上升了四個臺階,受到縣政府的表揚,以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象

過去一年楊湖口鎮中心校以"三個代表"重要思想及科學發展觀為指導,以"五好"單位創建活動為契機,以提高師生政治思想素質為突破口,加強了德育工作和師德建設,首先中心校在20xx年3月xx日組織了全鎮中小學校長、部分優秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會,會后立即組織全鎮教職工學習,學后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發了全鎮教師更加愛崗敬業,更加樂于奉獻。其次各中小學德育工作領導組制訂了德育工作計劃,開展了豐富多彩的德育活動,如:楊湖口鎮二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領導給學生集中開法制報告會,學生受益匪淺,加強了學生政治思想教育;再如楊湖口鎮中心小學在20xx年春季開展了"養成好習慣,終身受用"演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規范教育、國情教育,同時也提高了教師的政治思想素質,在我們的教師隊伍中也涌現了一批勇于吃苦,樂于奉獻的模范校長、老師,他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象,如中心小學校長位子福教育理念新穎,管理學校科學民主,在他帶領下全校教職工干勁十足,教育教學成績突出,在兩期鎮質量評估中獲獎達二十多人次,在抓好教學的同時,他注重校園基礎建設,為了節約開支在暑假他和領導班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環境,再如郭廟學校校長寇素蘭年輕有為,思路清晰工作具有超前意識,在學校經費緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園,"一個干凈的校長,就是一個好學校",這是對梁口學校校長趙明德的真實寫照,無論你任何時候去,校園始終保持窗明潔凈,教學秩序井然有序。大王學校校長王志良心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師王振國教學有方,既當良師又當益友和學生打成一片,拉近了與學生之間距離,教育學生學習預習是基礎,抓住課堂是關鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮統考中位居全鎮第一;還有梁口學校教師盛學文,對待工作極端負責任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學生一節課,他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。

以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習,是全鎮教職工的楷模與典范。他們能用科學發展觀領導教學,指導教學,實踐教學。一個好校長就是一所好學校,一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的,他們是楊湖口鎮教育戰線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮各中小學涌現了許多優秀教師,大王:張敬華、王志良、梁 頡,界牌:王美蘭、田 偉,劉橋:付華偉,郭廟:盛淑英,火屯:劉桂蘭,劉橋:宋愛花,中心小學:顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中:郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中:盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中:秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優秀校長、優秀教師,他們能以校為家,不管風吹雨打,寒冬酷夏,深入學生,深入課堂,深入班級,既當良師益友,又當蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。楊湖口的人民,楊湖口的歷史永遠記住他們的光輝業績。

二、堅持以教學工作為中心,狠抓常規教學、努力提高教學質量

中心校本學年狠抓教學質量的穩健發展,重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認真檢查了各學校的校園文化建設,環境衛生,辦公室布置,學校領導班子擔課,教師上課備課,作業批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進行了認真總結并及時召開了總結會議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學、郭廟小學、大王、李八橋小學、水牛張小學、西劉小學、火屯小學、大張小學、在這里特提出表揚。組織了二次中小學質量評估抽測及小六會考,從組織編排考場、監考到評卷、合分、到匯總等環節,由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質量評估抽測,從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程,環環相扣,沒出現任何漏洞。為了提高教師業務水平,探索教學規律,強力推進課改,促進教師專業成長,許多優秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優秀教學論文:如一中:郭愛芬;二中:田雨;郭廟:寇素蘭;三中:張思昀;火屯:張坤、王娟;中心小學:宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張:孫玉柱等均獲得了市縣級優秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調研,理化生加試,體育達標,中招考試等大型活動,還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責任書,各校對學生實行了請假、銷假制度,大大減少了安全事故的發生。由于全鎮教職工的努力,縣質量抽測評估中,小學五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中,我鎮的全縣前3000名48人,優秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果,是廣大莘莘學子刻苦學習奮發上進的結果。

三、師資培訓,后勤工作為教學提供保障知識在更新,教法在改進,做為教師應該活到老,學到老,不斷地進行知識充電

中心校對教師培訓采取了"走出去,請進來"的辦法:

1、20xx年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學語文教學專家、被譽為小語界"四大天王"之一的支玉恒老師小學語文魅力課堂及教學藝術展示交流活動,其課堂教學以新、實、活、深、巧見長,課堂教學設計富有創意,風格清新獨特。他們回來后和同事們交流學到的先進經驗。

2、20xx年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬才等近25名校長到縣影院參加校長提高培訓;

3:20xx年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級畢業班教師到縣參加中招復習備考研討會;

4:20xx年8月6日-13日派彭金濤、王振國到周口參加實驗員培訓。

5:暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術培訓、以上總計參加培訓達175人次,通過以上這些培訓,達到了優質教育資源共享,大大地提高了我鎮教職工的教學管理水平和授課藝術,為楊湖口鎮的教學工作注入了新的活力。在財務嚴格執行財經紀律,實行報批、審批手續,做到了廣開財路,民主理財,收支兩條線,收有憑,支有據,賬目日清月結。中心校千方百計地爭取危改資金。20xx年暑假,一中、二中、三中、中心小學、郭廟、水牛張警務室、監控設備已投入使用,為師生安全構筑了一道安全防火墻;,李八橋、火屯、等學校改造老化線路、教室安裝了電風扇;梁口、對樓頂、廁所等進行修繕、護欄、門窗進行了復油;中心小學12班教學樓于今年秋季投入使用。為教師的教,學生的學創造了寬松舒適的教學環境。受到了師生和社會的認可與好評。

四、存在的不足成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是,我們也應該看到我們的工作也存在著不足之處。

1、學校管理仍需進一步加強,重點抓好制度的落實。特別是學校的考勤制度在執行當中存在打折扣現象;

2、教師工作積極性需進一步提高,一些教師滿足現狀,不思進取,缺乏壓力與動力,沒有危機感。

3、安全意識有待于進一步提高,師生安全知識培訓應進一步加強。

4、遠程教育設備閑置,無人會使,造成教育的浪費。

6、部分學校教師嚴重缺編,教師老齡化現象嚴重,缺少英語專業教師等諸多因素,導致我鎮中小學,優秀生紛紛外流,舍近求遠,高薪求學,造成部分學校生源嚴重不足。

7、部分教師把教學工作看成是一種負擔,謀生的手段,滿足于現狀,甘于平庸,不備課,不批作業,小病大養,無病,不能做到干一行,愛一行,精一行。

8、校與校發展不均衡,中小學布局有待調整,教師的無序流動不抓緊解決,績效工資難以落實執行。

以上是制約我鎮教育發展的不利因素,我認為這些問題,主觀的多。客觀的少,承認落后,不甘落后,只要我們大家統一思想,提高認識,加強管理變壓力為動力,變消極為積極,一定能變落后為先進。

"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨",這是全鎮教師的真實寫照,國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。在新的學年里,我們將面臨著新的任務,新的機遇,新的挑戰。為適應教育發展新形勢,開創教育工作新局面,下面我對今后的工作提幾點要求:

第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。

教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子"的思想,努力樹立"愛教育、愛學校、愛學生"三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。

素質教育注重知識與技能并舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平。

推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業務知識,加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,著眼于學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語及計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

辛勤園丁,是送給老師的贊語。

春風化雨,是獻給老師的頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我們完成教育任務,責無旁貸,義不容辭。

各位領導、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續發揚團結、務實、勤奮、進取的精神,在新的學年再接再厲,各項工作再創新高。

總結完畢,謝謝大家!再次祝各位領導,身體健康、工作順利、祝全體教師節日愉快、合家幸福!

20xx年教師節領導發言稿篇【2】尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

晚上好!今天是20xx年9月10日,我們全體教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節,在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節日的問候!向對我們育才英語學校以及我個人給予親切關懷,無私幫助,辛勤培養的領導和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設立教師節以來的xx年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的xx年,是全社會尊重知識,關心教育,支持教育的20xx年,在這二十多年里,育才英語學校的老師們,更是切身感受到了各級領導對教育的關懷,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,育才英語學校一流的辦學條件,現代化的教學設施,凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預見了育才英語學校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業,我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!

作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領導高瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業務精湛,育才英語學校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘,他們用自己對教育事業的滿腔熱情,無私奉獻,用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業精神熏陶和激勵著學生們奮發向上,銳意進取,正是因為有了一個愛崗敬業,團結奮進的集體,育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學校才永遠充滿生機,永遠走向希望。

作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業,教師更是一個讓人心靈得凈化的職業,教師還是一個不斷接授挑戰的職業,當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務和責任,橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業,為了教育的光榮使命,我們愿意在奉獻中尋找快樂,在燃燒生命中實現價值。

老師們,新世紀,新思路,新發展。我們學校也不例外,歷史上寫滿榮譽的育才英語學校,在新的征程上繼續創造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下,勵志圖新創名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發展,在短短的三年時間里,我們育才英語學校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學生發展成今天擁有遍布凌源城鄉的九個教學部三千多名學生,擁有一百多個班級八十多名教師的大型學校,曾經培養出了十四屆畢業生達三千多人分布全國各地,這在凌源獨占鰲頭,已經成為一所在遼西地區小有名氣的學校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內知名,省內一流學校的目標邁進,爭取為凌源的教育事業做出更大的貢獻。

成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計,教師為本。面對新時期,新挑戰,我們全體育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學習,提高素質,做優秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領導和社會的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進取,相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。

最后,祝各位領導身體健康,萬事如意,再次祝老師們節日快樂!謝謝大家!

20xx年教師節領導發言稿篇【3】各位領導、老師們、同志們:

秋風習習,丹桂飄香,在這個喜慶祥和的季節里,我們迎來了第二十三個教師節,在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!

十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來,十都鎮教育以集中辦學為契機,得到了長足的發展,學校基礎設施不斷完善,教師結構不斷優化,師資力量進一步強化,教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮小學入學率達到100%,初中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

一、配套設施不斷完善

近年來,鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入,投資23萬元完成小學圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學規范化運動場建設,投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設,施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設,鎮黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設,配備了法制副校長,強化了廣大師生的法制意識,成立了校園周邊環境治理專門領導小組,加大了對校園周邊環境整治力度,凈化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善,總體教學環境得到了很大改觀,進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應,教學質量不斷提高。

二、師資力量不斷優化

進一步加大了對教師隊伍的整合優化,教師結構性層次性更加合理,師資力量不斷優化。當前,我鎮小學部有教職工xx人,其中具有專科學歷xx 人,本科學歷10人,中學部共有教職工23 人,其中具有專科學歷2人,本科學歷21人。完全達到縣教師資質要求。

三、教學水平不斷提升

攜集中辦學的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改進教育教學方式,師生和諧互動力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學水平不斷提升。由副校長領銜的小學語文教學教育課題研究,獲得市級一等獎,小學入學率達到100%,初中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。

近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們為十都教育辛勤的付出,感謝你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然,在看到成績的同時,我們也必須清醒地認識到,教育關系國計民生,教育關乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學軟件硬件建設上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創新、奮勇爭上,努力再努力,堅持再堅持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點期望。

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