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會計事跡材料范文第1篇

在市場經濟的大環境下，傳統與創新碰撞的今天，“優秀會計人員”這個稱號已不僅僅是業務熟練、嚴格執法、公正執紀、吃苦耐勞的詮釋，它更包含著一種銳意改革、大膽創新的勇氣。**，就是這樣一位在改革風浪中傲立潮頭敢于拼搏進取的優秀會計工作人員。 

 

**同志從事會計工作以來，多次被評為先進工作者，受到表彰。成績與榮譽的取得，滲透著他的智慧、汗水和心血，也實現了他扎根財政沃土、立志會計事業、無私奉獻青春的人生誓言。 

三尺講臺 **大地可作證 

1987年7月，**以優異的成績考入**財政貿易學校，開始系統地、正規地、全面地接受會計專業知識。在校期間，他以驕人的成績，優秀的品質多次被學校評為優秀學生，珠算等級達普一級。1989年，他畢業分配到___縣技工學校工作,執教核算班。從此，他踏入以算盤為伍，以賬頁為伴，以數字為友，授業解惑的會計教育行業。 

從一個普通學生走上講臺，他心中未免打鼓。沒有受過師范教育，備課、講課、寫教案、批改作業，一切都得從零開始。由于學校師資缺乏，缺少專業教師，“科班”出身的**理所當然地成了“頂粱柱”，包下了核算專業《會計基礎》、《珠算》、《經濟活動分析》、《財務管理》等多門教學課程，每周任課多達34節。但是，他始終堅信:打鐵還要自身硬。為了這個“硬”字，他一頭扎進書海，苦練“內功”。平日里，他一邊潛心工作，鉆研教學，一邊利用休息時間刻苦功讀專業書籍。寒暑假里，他便四處求學，參加進修。寒來暑往，他終于在自身素質上取得了顯著成績:1992年6月，他取得了會計工作“駕駛證”——《會計資格從業證書》;1993年5月，通過全國會計資格統考，取得《助理會計師資格證書》;1994年5月，通過“自考”取得《西南財經大學會計專業畢業證書》;1995年7月，報名參加注冊會計師資格考試，審計獲得通過。本事“硬”了，就要打出好“鐵”來。在任教一年的時間里，他把所學的理論知識與教學實踐緊密結合，虛心向老教師請教，在實踐中邊學、邊教、邊摸索，大膽創新教學思路，不但成功地實現了學生與教師之間的角色轉換，而且在教學工作上也結出豐碩成果:他執教的班級實現當年單科成績平均提高28分，躍居全校第一;珠算平均成績上升兩級，達到普二級;組織學生集訓，兩次參加縣級會計實務比賽均獲得一等獎;89級、90級的**、**、**等同學組成的**縣珠算比賽代表隊，在**地區珠算比賽中榮獲三連冠，使本縣珠算技術雄居**地區霸主地位。 

在教學中不斷進取和求索，不但練就了**同志過硬的會計業務功底，還鑄造了他高尚的執業品質。在92年至93年期間，他婉言拒絕了多家大型企業和所謂“好單位”的高薪聘請，依舊無悔地衷愛于會計教學工作。有人不解地問他為什么，他回答說:“會計的生命是‘真’，人更要活得‘真’”。 

逆水行舟 腳踏實地勤耕耘 

1994年，**同志被人事部門選調到**縣財政局工作，從一個會計知識的傳播者成為一個真正的實踐者。從專業教師到會計崗位，又是一個角色的轉換，也是一道難以跨越的坎。但是，憑借著“不服輸”的性格和對“會計”這個特殊名詞的感情，他從零起步，逐步成為一個優秀的財政會計人員。1994年至XX年，他從事預算外會計核算工作，對全縣行政事業性收費、政府性基金及附加進行核算，嚴格按照《預算外資金會計制度》執行。首先，他深入學習和掌握《財政總預算會計制度》、《行政單位會計制度》、《事業單位會計制度》等財政會計法規，熟練掌握會計電算化技術，更新記賬手段，提高工作效率，使會計信息質量大大提高，為財政會計工作打下基礎。在熟練掌握預算外會計業務的基礎上，他深入到各個執收單位，對收費政策和收費標準逐一審核，查閱會計憑證和報表，取得各單位預算外資金管理的第一手資料。1996年，他針對各單位財務不規范、賬目不健全、亂收費、亂罰款、亂攤派現象嚴重的現狀，組織實施了對全縣執收單位會計工作大整頓，嚴格按照《預算外資金會計制度》統一建立了規范的會計賬簿，設置會計科目，并組織各單位會計人員完成了55個學時的專業培訓。經過這次“洗理”，全縣各執收單位會計工作質量得到明顯提高，會計人員素質也明顯加強，同時，各單位應納入財政專戶的收費、基金及附加全額繳入財政專戶，使全縣行政事業性收費步入良性循環的軌道，預算外資金管理水平也大大提高了。1997到1998年間，他積極參與農村稅費改革工作，走遍全縣山山水水，先后30多次走村到戶、下到田間地頭，調查摸底，測算數據，為成功實施本縣農村稅費改革提供了準確的數字依據。由于他出色的業務能力和踏實的工作作風，1998年，**財政局、**地方稅務局授予他“財稅系統先進工作者”稱號，1999年被**財政局評為財政系統先進個人。XX年，被提任**財政局總會計。 

他辛勤地耘，優良的會計素質，為本縣會計工作添上了濃默重彩的一筆。 

勇立潮頭 以苦為樂寫人生 

開拓創新，積極投身改革，是**同志永遠追求的目標。近年來，財政部門的各項改革齊頭并進，各項改革都牽連著老百姓的切身利益。為此，他深入研究，積極參與，把改革工作與本縣實際緊密結合，力求將會計工作做真、做實、做細、做新，為上級和領導實施改革提供可靠的會計信息，為本縣財政改革事業作出了巨大獻。  共2頁,當前第1頁1

——實施全縣工資統發，他嘔心瀝血。由于縣情復雜，財力疲軟，由財政發放各行各業的工資經常被拖欠，村社干部工資更是有名無實，各單位職工怨聲載道，工作消極，干部職工思想極不穩定。**看在眼里，急在心上。根據其他縣市的經驗，經過反復思考醞釀，他提出了**縣工資統發的改革思路，并會同縣級有關部門和相關科室擬出了工資統發方案。經他上下奔走，反復敦促上級研究，XX年，縣政府終于決定實施包括公務員、職員、教師、民政定補人員、村干部的縣級行政事業單位和鄉鎮財政供養人員工資統發方案。事不宜遲，他立即會同有關人員加班加點進行細算，硬是在短短一周時間將全縣1398萬元、22568人的工資計算到人頭，順利實現了工資按月打卡發放，解決了全縣干部職工多年來的后顧之憂，有效維護了全縣干部隊伍的穩定。然而，**同志卻為此付出了血的代價。在一次深夜加班回家途中，遇三名歹徒持刀搶劫，身上財物被搶劫一空，本已身心疲憊的他被連砍七刀，倒在血泊中……后經路人送醫院搶救，才以保全性命。當局領導和同志們看望他時，他只欣慰地說了一句話:“還好，工資統發已經算下去了”。 

——國庫集中收付改革，他勇挑重擔。由于歷史的原因，各預算單位財務十分混亂，收支隨意性大，資金浪費和流失十分嚴重。但是，要扭轉這一根深蒂固的老大難問題，談何容易。作為財政總預算會計的他，眼里豈肯容下這粒“砂子”?用他自己的話說，“知難而退，絕不是總會計的選擇”。為了減少資金流轉環節，提高資金使用效益，加大財政資金管理力度，防止腐敗行為發生，他提出以“四個凡是”為主要內容的國庫集中收付制度的改革建議:凡是屬于預算收入的，由繳款單位直接繳入金庫，凡是屬于預算外收入的，由繳款單位繳入財政專戶。凡是財政部門支付給供應商或勞務提供者的財政性資金由財政部門直接支付，凡是市局追加的專項資金實行縣級報賬制。由于該項改革措施突出的針對性、良好的實用性和可靠的操作性，立即獲得了縣上的認同。經過一年大刀闊爺的改革，單位和部門的誤會消除了，財政資金的使用效率提高了，財政管理資金能力加強了，**也會心地笑了。 

——實施部門預算改革，他直面矛盾。實行部門預算，觸及到許多單位和個人利益，工作難度大，矛盾十分突出。在全縣預算管理體制改革中，**同志主張首先以部門預算為突破口，通過測算全縣的財力，確定標準支出，對于人員支出和日常公用支出，按標準分類別計算，對于家庭和個人補助支出，按人事部門提供的標準據實列支，對于專項支出，根據專項業務需要，由縣政府審批確定。實施部門預算，標志著過去一些單位大手大腳用錢的歷史從此結束，與許多個人不合理消費性支出說“拜拜”，其矛盾可想而知。但是，面對各單位上報的“水份”預算，他按照規定毫不留情地大砍特砍，從不手軟，被許多單位稱作“鐵面佛”。在審核各單位預算的過程中，他嚴格把住第一關，與部門業務人員爭吵成了家常便飯。由此，有許多人“恨”他，也有人來“軟”的。在一次審核工作中，一個部門會計往他抽屜里塞了個紅包便跑，他硬是追到機關大門外，將紅包退給了那位會計。通過不斷實踐和探索，歷經改革之初的“陣痛”后，XX年，財政局終于在全縣范圍內成功實施了部門預算，當年節約預算內資金150多萬元。 

   

會計事跡材料范文第2篇

同志自從在公司參加工作以來，就一直從事財務會計工作，坐在電腦跟前，面對印著那10個阿拉伯數字的鍵盤和顯示屏，從過去到現在，她的靈巧的雙手敲打著一個個寒冬酷暑，揮灑著她一頁頁如詩的青春和如歌的歲月，流淌著她無限的激情和至高的理想，傾訴著她對公司發展事業、對企業這個精神家園的忠誠與熱愛。

誠實做人，認真做事是她兩年來不變的處世宗旨和追求，她非常熱愛財務工作，具有嚴謹細致的工作作風和職業習慣，能夠做到：精力集中，有條不紊，嚴謹細致，對待收支計算工作準確無誤，手續完備，入職以來未發生一次收支方面的工作差錯。同時，出納是個服務性的崗位工作，在工作過程中，她在對待各位同事都是相敬如賓，態度誠懇，使同志們如沐春風。她具有較強的責任心，學習能力及團隊合作精神。業基層單位的所有費用、職工的差旅費、開會學習補助費等等名目繁多的報銷工作都由她來完成，稍有不慎就會帶來麻煩，特別是職工的差費補助，要根據路單等許多要素一筆一筆的算，這是一項煩瑣的工作，多算了要挨領導的批評，算少了要受職工的責怪，所以她每月要花費大量的時間收集基礎資料，不厭其煩的將每項錢款和個人出車記錄進行核對，一遍不行兩遍，兩遍不行四遍，出現不一致時她便主動和項目組溝通找出問題的結癥，維護職工每一分利益。由于財務科是幾個人在一起集中辦公，白天交路單、領工資、問事的和辦事的人出出進進，容易出錯，她就利用晚上的時間加班加點干，從早上一直干到晚上兩三點，無論有多少困難，每月的資料收集和核算工作都是按時完成。2011年，財務部成本會計因休產假半年，面對人手緊缺的情況，同志找到領導說，我來兼著做吧，反正我年輕多干點沒有啥。主動承擔部分成本會計的工作，虛心好學，勤勤懇懇，兢兢業業，使財務部門度過這一人手缺少的難關。

母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是最強烈，最完美，最深刻的愛。作為一個母親，她想讓孩子充分享受到母愛，然而，由于經常加班加點，有一次孩子生病住院，她也沒有能及時趕到醫院去陪護。電話力，聽著孩子呼喚媽媽的哭叫聲，她的心感覺到一瞬間要被撕裂，但是，單位明天就要開現場會議，需要緊張籌備，她怎么能在關鍵時刻撂下工作去忙私事呢？在小家與大家的兼顧矛盾面前，她毅然選擇了舍小家而顧大家。三十年的人生之路，已經使她引申出對生命價值的別樣理解：女人總會有所犧牲。如果你過分珍惜自己的羽毛，不使它受到一點損傷，那么你將失去兩個翅膀，永遠不能凌空飛翔。她正如高爾基筆下高傲的海燕，不畏艱辛，穿云破霧去搏擊八方的風雨，迎接挑戰。

古人云：“凡事必做于細，大事必做于小。”把細小的事做好代表著一種偉大，同志以自己的實際行動，演繹了一個企業基層財務工作者對黨對企業的無限忠誠，實踐了公司的企業文化理念，承受著生活的艱辛，付出了青春年華，但是，她無怨無悔，因為她在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績。她的青春足跡在她的身后閃閃發光。

會計事跡材料范文第3篇

在這30多年的教書生涯中，憑著我對教育事業的熱愛，執著與堅定，當然也有許多坎坷，但通過自身的努力，最終取得了不少的成績。

一路耕耘，一路收獲

我當了老師雖然是高中學歷，覺得教小孩很容易，當自己接觸了教學，才知道教小孩子也不是那么簡單，首先要學會備課，學會面對學生克服緊張心理，學會把粉筆字、毛筆字寫好，學會怎樣關心孩子，教育孩子。

有困難不怕，怕的是不知道從哪里學習開始，我像一個鉚足了勁的機器，白天上課，晚上自學，抽時間聽別人講課，一有空就站在黑板前練粉筆字，再到后來條件變好了，電腦普及了，我又在電腦上學打字，學音樂、美術、聽優質課、、、、我覺得心里越來越成熟，教學能力也在慢慢提高。

通過自己不懈地努力，我在參加教育工作的第二年便被鄉政府評為優秀教育工作者。

看到我得到的第一張獎狀，我是多么激動，多么高興啦！真是功夫不負有心人。

1990年，我又調到堂灣村村小，這一年我擔任畢業班數學老師，這是我帶的第一個畢業班，說實話，現在回憶起來還有些害怕。當時我對五年級教學知識很多是似是而非。比如“分數的意義”，分數除以分數的教學；正比例、反比例的意義和運用的教學、、、、通過自學和向有經驗的老師請教，終于順利完成了畢業班教學，當年考試，我班有5人考入重點初中，并且一人數學考滿分。（當年全鎮五年級只有3人教學考滿分）。

這算是我通過的第一坎，初戰告捷，以后我便越戰越勇。

2004年，我被安排擔任6年級畢業班教學，這一年本校有3個6年級班，考試結果是：我帶的《數學》和《自然》成績取得全校第一的好成績。我還被評為興隆鎮模范教師。

連續帶了幾個畢業班，2007年學校領導關心我，讓我教學前班，教學前班也可以說又是一道坎，教小孩子，又要學會唱，又要學會跳，沒有辦法只有自學，硬著頭皮上。這一年《六一》會演，學校要求每班自拿節目，我自編自導的《大樹媽媽個兒高》，還被學校評為優秀節目，學年結束，我又一次評為興隆鎮模范教師。

作為一名優秀的人民教師，教學要出成績，講優質課也不能落下。

在2003-2007年這幾年中，我講的《自然》課一次取得全鎮第一名，一次取得全鎮第二名的好成績，主講的《數學》公開課第一次取得全鎮第二名的好成績。

2006年，市教育局尹老師聽了我的自然課《環境的治理和保護》一課，贊不絕口，“這樣的課要走出去，不能光在本校講”。

成績只能說過去，取得了一些小成績，不能驕傲，還要看出成績背后的不足，還要虛心向別人學習，努力搞好今后的工作。

不向命運低頭，作生活的強者。

2009年命運把我從高處一下子跌進生活的谷底。

2009年至2010年兩年間，父母皆因糖尿病相繼去世，又因經濟和工作壓力，我積勞成疾，一下子病倒了，雙腎結石并囊腫，前列腺炎并鈣化，一系列疾病誘發痛風。

2010年這一年我花去醫療費一萬多元，痛風發作時完全不能行走，平時雙腳也是隱隱作痛。

走路不穩，每年至少發作4-5次，夏天發作時間更長，每晚還要用中藥灌腸，防止前列腺復發。

這一年，學校領導照顧我，讓我從教學一線去看大門，以利于調理治病。2011年，由于學校缺人手，我帶著病痛，承受著巨大的經濟和心理壓力，主動請纓又走到了教學第一線。這一年我接手的班，是有51名學生的大班，在全鎮完小人數最多，還有一點就是我從來教《數學》和《自然》課的，現在一下子變成了教《語文》和《品德》課，對我這樣一位普通話底子薄的人來說的確不易。

是迎難而上，還是逃避困難，我選擇了前者，不會普通話，我反復聽磁帶、看視屏，不會語文課教學，我就在電腦上看優質課視頻。通過我的努力學習和平時及時輔導，我第一次帶的語文課，考試成績，全學年兩學期都是第一名，這一年我還被評為鎮模范教師，這也是實現了我在教育舞臺上的一次華麗的轉身，由只會教單課的教師變成多面手教師。

以后幾年這個班的成績一直名列前茅，尤其是《品德》課成績連年第一。2017年秋季工作上的原因，我調離了這個班，由于平時我對班里工作認真負責，辦事公平合理贏得了同學和家長的一致好評，今年上半年最后一個星期，我在教室前的場地散步，五年級的同學集體來到我面前，靦腆的說：“池老師給我們簽個名吧”

“干什么”我問

“我們作畢業紀念冊”

“好”我欣然同意

當我在一名同學的本子上簽完名字后，即興寫到，“師生一起共五載，共同學習走過來，多少喜悅多少淚，美好記憶留下來”。

“我也要”

會計事跡材料范文第4篇

材料從庫房出庫后用于生產時，在會計上叫領用材料；用于銷售時，叫銷售材料。此時，他們都“發出”了。

材料會計是負責材料的出入庫，每月月底和倉庫保管核對出入庫賬目，提供材料報表的會計工作人員。 其主要崗位職責就是依法核算材料。

（來源：文章屋網 ）

會計事跡材料范文第5篇

關鍵詞:工程結算 建設單位 自購材料 會計處理

物質是由客戶提供由承包商的建筑材料,在正常情況下,材料的責任,然后運送到客戶購買網站建設、得到了承包商,檢查訂單,保管。材料工程建設中很流行。

一、 工程結算中建設單位自購材料的結算方式及會計處理方法

(一)建設單位自購材料直接計入投資賬戶

建筑材料根據實際購買價格直接記入“基礎設施支出”(或“項目”)的子公司,不再是費列在聲明中材料。在結算、會計方法有:基本建設單位發行的卡“材料”,根據實際的購買價格的材料,借“投資于基礎設施項目(或在建工程建設(或裝置)”的建設,記入“工程材料”。 建設單位材料與材料收到后不做簿記,用戶注冊信息管理、“材料”一段并沒有很好的反映在工程施工企業的有關的財務情況。

信用證付款方式對,從會計的角度來看,如果資料發行,直接納入到項目的成本,但事實上,所有的物質尚未使用或用于項目中,直接計入在建工程項目在這個時候,會導致會計信息的不安全性。不僅僅如此,并在收到材料的結構和材料制成,沒有任何會計,不利于建筑工程材料用于實施和監督管理。會計制度直接建造的“材料”包含在項目的費用,所以你不需要建筑公司開具發票。

因為原因稅務機關的監督不到位,這就使得沒有發票為材料,一方面,即使在工程造價已經負責稅務、建筑公司通常不會主動申報繳納營業稅,所以建設單位不僅少繳稅款和額外費用、攔截單位”材料“稅收、更大的利益為建設單位，下面是第二個方面，建設單位與施工企業工程價款結算是處理,由于施工單位的積極性,從“資料”部分只計算建設單位相關費用,如果不考慮應交稅金,最終的結果是一個工作興趣的單位不受損傷,造成損失的國家收入。

(二)建設單位提供材料通過轉賬結算

建筑材料及材料,包括在預算在蔓延的聲明。在此基礎上的支付方式,會計核算方法的背后,都有兩個:第一,基本建設單位給予“材料”直接根據實際購買價格的材料,于“預付賬戶”認為“工程材料”。 第二,資本建設單位在“材料”發行,新聞資料提前到達的預算價格直接到施工的工程。材料,借“預付賬戶”(或工程前)是記入“工程材料”(或庫存)。

利用這種辦法,不僅可以避免直接包含在一個投資賬戶資料在不同的會計方法的優缺點和漏洞,和相對于第一個解決會計方法相當合理,符合會計制度的有關規定。同時,物業在頒布的“甲基材料生產”的過程中,而不是將資料直接米對工程成本,但是實際購買價格的材料價格到達或預算為施工單位的技術進步,所以部分材料成本最終只能由施工單位施工發票開放進入工程造價,是施工單位必須將部分資料價值轉化為營業額征收營業稅,所以稅務部門在可以很好將“甲基材料”的稅務問題監管的范圍，物業、施工單位在兩者也不能使用“材料”以獲得逃稅。因為,假如單位不是“材料”稅、建設施工單位的那部分資料將不會發票為建設單位。所以,建設單位為了合法證件“材料”與項目成本,必須“物質”的部分施工單位的稅收。因為這種情況下,建設單位在施工合同談判的過程,而且還都有一定程度的主動性,使“材料”矛盾收到一些救濟的稅。

二、甲供材結退計算方法

(一)保管費的計算

根據材料預算價格公式:材料預算價=材料原價+供銷部門手續費+運雜費+采購費+保管費=(材料原價+供銷部門手續費+運雜費)×采購保管費率

采購價為B1, B1是不含保管費的故B1=材料原價+供銷部門手續費+運雜費+采購費

令總保管費=C

材料原價+供銷部門手續費+運雜費=X

則采購費=1%×X

B1=X+X×1% =101/100X

則X=100/101B1,保管費=X×1% =1/101B1

則總保管費C=A×B1/101

(二)分部分項工程費的計算

令分部分項工程費=D

則D =A×(B1-B)+C

=A×B1-A×B+A×B1/101

=A×(102B1-101B)/101

(三)措施項目費、規費及稅金的計算

令措施項目費=E,有關措施項目費費率小計為n1,則E= n1×D

令規費=F,規費費率小計為n2,則F= n2×(D+E)

令稅金=G,稅率為n3,則G= n3×(D+E+F)

三、結束語

對客戶提供的由承包商的建筑材料,在正常情況下,材料被運送到客戶購買網站建設、得到了承包商,檢查訂單,保管。對材料在工程完成退火計算審批通過的完成階段的沉降,是確定工程造價最后環節,通過上述的分析我們可以看出,選擇正確的方法是至關重要的,支付的會計處理方法。

參考文獻：