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機電設備評估論文范文第1篇

關鍵詞：機電設備，安裝，問題，對策

 

1.機電設備安裝工程的特點

機電設備安裝工程是建筑工程中不可或缺的重要組成部分，它是一個大的概念，涉及到的學科和專業(yè)較多，包括工業(yè)、民用、公用工程中的各類設備、給排水、電氣、采暖、通風、消防、通信及自動化控制系統(tǒng)的安裝。雖有它的固有特征，但其通用性也很強。論文參考網(wǎng)。其施工活動從設備采購開始、涉及到安裝、調(diào)試、生產(chǎn)運行、竣工驗收各個階段，最終是以滿足建筑物的使用功能為目標。機電安裝施工過程中，涉及施工過程中采用新技術、新工藝、新材料、新設備等新興技術。大型工程對吊裝、裝配、檢測技術的要求越來越高，這就需要不斷更新施工技術及施工設備。機電安裝工程施工質(zhì)量的驗收與建筑構筑物相比較，也有著明顯的不同，其特點主要表現(xiàn)為對質(zhì)量評估方法、工程驗收和售后服務手段的區(qū)別。

2.機電設備安裝工程常見技術問題表現(xiàn)

2.1螺栓聯(lián)接問題

螺栓、螺母聯(lián)接是機電行業(yè)的一種最基本的裝配,聯(lián)接過緊時,螺栓在機械力與電磁力的長期作用下容易產(chǎn)生金屬疲勞,發(fā)生剪切或螺牙滑絲等聯(lián)接過松的情況,使部件之間的裝配松動,引發(fā)事故。對于電氣工程傳導電流的螺栓、螺母聯(lián)接,不僅要注意其機械效應,更應注意其電熱效應,壓接不緊,接觸電阻增大,通電時產(chǎn)生發(fā)熱-接觸面氧化-電阻增大的惡性循環(huán),直至嚴重過熱,燒熔聯(lián)接處,造成接地短路、斷開事故。對于一次設備及母線,聯(lián)接線的并溝線夾、T型線夾、設備線夾、接線相等都可能因此產(chǎn)生程度不同的事故。

2.2振動問題

2.2.1泵:轉子不平衡,軸承間隙大,轉子和定子相磨擦,轉子與殼體同心度差等,這些都是機械方面的問題。

2.2.2電機:轉子不平衡,軸承間隙大,轉子和定子氣隙不均勻。

2.2.3操作:主要是工藝操作參數(shù)偏離泵的額定參數(shù)太多,引起泵的運行不平穩(wěn),例如:出口閥控制的流量太小引起的震動等,這要求工藝盡量接近泵的額定參數(shù)進行操作。

2.3超電流問題

2.3.1泵:軸承損壞,轉子與殼體相磨擦,泵內(nèi)有異物等。

2.3.2電機:功率偏小,過載電流整定偏小,線路電阻偏高,電源缺相等。

2.3.3工藝操作:所送介質(zhì)超過泵的設計能力,如密度大、粘度高、需求量高等。

3.機電設備安裝技術相關改善辦法

3.1嚴格施工組織設計及設備、設施選擇施工組織設計和設備、設施選擇是經(jīng)有關科技人員共同研究商定的,通過技術計算和驗算,既有其使用價值,又可保證良好的經(jīng)濟效益,不要隨便更改選用設備,否則會影響基礎工作的進展。

3.2按預定計劃開展安裝工作每一項機電設備安裝工作順序都有其科學性。一個安裝工程的計劃排隊是經(jīng)過多方面的考慮,經(jīng)過技術論證排出的,是有科學根據(jù)并有一定指導性的,不要隨便改動,以免造成背工窩工,工程進度連續(xù)不上。

3.3對安裝工作要總體布置、統(tǒng)一安排對大型安裝工程,由于設備多,安裝環(huán)節(jié)多,因此對每一項安裝都必須有總體布置,做到統(tǒng)一安排,施工隊中必須有一個統(tǒng)一指揮的機電隊長（或項目副經(jīng)理）對各項工作進行協(xié)調(diào)處理,集思廣益,多征求職工的工作意見。作為管理人員對各項安裝要了如指掌,對下一步該干什么、怎么干、缺什么材料和配備件,還存在什么問題等都要心中有數(shù),該提前做的準備工作,必須提前到位,這樣才不至于在安裝工作中造成停工待料的被動局面。

3.4安裝工作要有主有次一個工程具備開工條件,首先得有電源,其次要有動力源,有提升裝備（包括井架、提升絞車）。要想達到短期開工之目的,安裝工作必須有主有次,分輕重緩急。只有對安裝變電所、壓風機,井架、提升絞車工作有一個合理的安排,有計劃有目的地進行安裝工作,才能達到事半功倍之效果。

3.5嚴格按設計要求施工，每一種設備的安裝,都有很嚴格的技術要求,只有按設計技術要求施工,才能減少不必要的時間流失和材料消耗。一種設備的基礎是經(jīng)過設計部門的計算設計出來的,按要求施工,才能保證質(zhì)量,保證安全。

3.6按常規(guī)安裝方式對設備進行安裝，每種設備的安裝,都有一定的作業(yè)方式和工作順序,不能急于求成,工序顛倒。例如:井架安裝,常規(guī)作業(yè)方法是一層組裝起來后,進行初操平找正,然后逐層安裝。井架安裝完后,各連接部位必須一條不少地穿上螺栓,擰緊所有連接螺栓,進行整體操平找正，最后才是井架四腳二次灌灰。論文參考網(wǎng)。切不可一層安裝完后不進行初操平找正,整體安裝完后不精確操平找正,連接部位缺件,就二次灌灰,給上層安裝工作帶來困難,造成不好安、對不上、穿不上螺栓等尾工量多的現(xiàn)象,結果造成安裝質(zhì)量低,不合乎安裝質(zhì)量標準要求。

3.7提高機電工人整體素質(zhì)，機電工素質(zhì)低是造成安裝速度和安裝質(zhì)量低的人為因素。機電工在安裝時,必須經(jīng)過崗前培訓,掌握一般安裝知識,熟知安裝標準,該找平的必須找平,該連接的部位螺栓必須一條不少,該穿地腳螺栓的部位必須一條不;電工在設備供配電上應做到按規(guī)程規(guī)范接電,對供電設備開關、控制盤應做到提前檢修,接好電后必須對設備進行試運轉。

4.通電調(diào)試

工程實體安裝完畢,必須清潔場地經(jīng)過仔細的檢查和準備后進入調(diào)試步驟。筆者摸索出調(diào)試過程需要注意的事項:

4.1必須遵循“五先五后”原則，先單機后聯(lián)調(diào)；先手動后自動；先就地后遠方（遙控）；先空載后負載；先點動后聯(lián)動。

4.2要以“安全第一”為準則，包括人身安全和設備安全。不能急于求成而忽視安全的重要性。所有配電屏、柜和設備的送（受）電必須嚴格按規(guī)程操作,實行“送（受）電令”制度。送電單位由專人負責、統(tǒng)籌安排；不論是送電還是受電,都要在雙方監(jiān)理的監(jiān)督下完成。

4.3形成有關工程調(diào)試數(shù)據(jù)資料，要求施工單位提交的資料真實、準確、完整。有的監(jiān)理人員只是用巡視的方法簡單地介入調(diào)試過程,不熟悉調(diào)試情況和調(diào)試結果,對調(diào)試資料中的數(shù)據(jù)持懷疑態(tài)度,往往不及時簽署或要求重新安排調(diào)試,造成資料延遲、失真或浪費人力、物力,也不能體現(xiàn)監(jiān)理在關鍵工序的旁站監(jiān)理作用。

5.驗收

施工承包單位在工程具備竣工驗收條件時,應在自評、自查工作完成后,向項目監(jiān)理部提交竣工驗收報驗單及竣工報告；總監(jiān)理工程師組織各專業(yè)監(jiān)理工程師對工程竣工資料及工程實體質(zhì)量完成情況進行預驗收，對檢查出的問題,督促施工單位及時整改,經(jīng)項目監(jiān)理部對竣工資料和工程實體全面檢查、驗收合格后,由總監(jiān)理工程師簽署工程竣工報驗單,并向建設單位提出資料評估報告。對一些竣工驗收后工程移交前未來得及完成整改的問題,可征得安裝單位的同意,做甩項處理,在監(jiān)理的督促和跟蹤下可以在工程移交后繼續(xù)完善。論文參考網(wǎng)。

6.結束語

綜上所述，建筑中機電設備技術安裝工程是一個多工種、多工序、多系統(tǒng)的復雜生產(chǎn)過程，它是建設工程的重要組成部分，我們應給與足夠的重視。本著安全、優(yōu)質(zhì)、美觀的原則，嚴格按照施工規(guī)章，并且根據(jù)現(xiàn)場實際情況，靈活變通，確保機電設備施工的質(zhì)量與美觀，并盡可能的減小機電設備的噪音和震動。

參考文獻

[1]莫伸杰.建筑機電設備安裝項目管理探討[J].科技信息，2007，（19）.

[2]陳澤靈.建筑機電安裝施工質(zhì)量技術[J].質(zhì)量論壇,2008,（7）.

機電設備評估論文范文第2篇

【關鍵詞】機電設備安裝；常見問題；處理措施；調(diào)試

0、引言

隨著科學技術的飛速發(fā)展，電動設備安裝技術也日益完善。在建筑機電設備安裝施工完成之后，通常要對電動機及其所帶的機械作單機起動調(diào)試。調(diào)試運行設備是在施工單位人員的操作下，按照正式生產(chǎn)或使用的條件和要求進行較長時間的工作運轉，與項目設計的要求進行對比。目的是考驗設備設計、制造和安裝調(diào)試的質(zhì)量，驗證設備連續(xù)工作的可能性，對設備性能作一檢測，并將檢測的數(shù)據(jù)與設備制造出廠記錄的數(shù)據(jù)進行比較，對設備工程的質(zhì)量作出評價。

一、機電設備安裝常見技術問題

1.螺栓聯(lián)接問題。螺栓、螺母聯(lián)接是機電行業(yè)的一種最基本的裝配，聯(lián)接過緊時.螺栓在機械力與電磁力的長期作用下容易產(chǎn)生金屬疲勞，發(fā)生剪切或螺牙滑絲等聯(lián)接過松的情況，使部件之間的裝配松動，引發(fā)事故。對于電氣工程傳導電流的螺栓、螺母聯(lián)接。不僅要注意其機械效應，更應注意其電熱效應，壓接不緊，接觸電阻增大，通電時產(chǎn)生發(fā)熱一接觸面氧化一電阻增大惡性循環(huán)，直至嚴重過熱，燒熔聯(lián)接處，造成接地短路、斷開事故。對于一次設備及母線，聯(lián)接線的并溝線夾、T型線夾、設備線夾、接線相等都可能因此產(chǎn)生程度不同的事故。

2超電流問題。

（1）泵：軸承損壞，轉子與殼體相磨擦，泵內(nèi)有異物等。

（2）電機：功率偏小，過載電流整定偏小，線路電阻偏高，電源缺相等。

（3）工藝操作：所送介質(zhì)超過泵的設計能力如密度大、粘度高、需求量高等。

3.振動問題。

（1）泵：轉子不平衡，軸承間隙大，轉子和定子相磨擦，轉子與殼體同心度差等，這些都是機械方面的問題。

（2）電機：：轉子不平衡，軸承間隙大，轉子和定子氣隙不均勻。

（3）操作：主要是工藝操作參數(shù)偏離泵的額定參數(shù)太多引起泵的運行不平穩(wěn)。例如：出口閥控制的流量太小引起的震動等，這要求工藝盡量接近泵的額定參數(shù)進行操作。

4.電氣設備問題。

（1）安裝隔離開關時動、靜觸頭的接觸壓力與接觸面積不夠或操作不當可能導致接觸面的電熱氧化使接觸電阻，增大，灼傷、燒蝕觸頭，造成事故。

（2）斷路器弧觸指及觸頭裝配不正確插入行程、接觸壓力、同期性、分合閘速度達不到要求，將使觸頭過熱、熄弧時間延長，導致絕緣介質(zhì)分解，壓力驟增。引發(fā)斷路器爆炸事故。

（3）電流互感器因安裝檢修不慎，使一次繞組開路，將產(chǎn)生很高的過電壓，危及人身與設備安全。

（4）有載調(diào)壓裝置的調(diào)節(jié)裝置機構裝配錯誤，或裝配時不慎掉入雜物，卡住機構，也將發(fā)生程度不同的事故。

（5）主變壓器絕緣破壞或擊穿。在安裝主變吊芯和高壓管等主要工作時，不慎掉入雜物（如螺帽、鑰匙等，這些情況在工程實踐中并不罕見），器身、套管內(nèi)排水不徹底，密封裝置安裝錯誤，或者在安裝中損壞，都會使主變絕緣強度大為降低，可能導致局部絕緣破壞或擊穿，造成惡性事故。

二、機電設備安裝技術處理措施

1.嚴格施工組織設計及設備、設施選擇。施工組織設計和設備、設施選擇是經(jīng)有關科技人員共同研究商定的，通過技術計算和驗算，既有其使用價值，又可保證良好的經(jīng)濟效益，不要隨便更改選用設備，否則會影響基礎工作的進展。

2.按計劃開展安裝工作、統(tǒng)一安排。每一項機電設備安裝工作順序都有其科學性。一個安裝工程的計劃排隊是經(jīng)過多方面的考慮，經(jīng)過技術論證排出的，是有科學根據(jù)并有一定指導性的.不要隨便改動。以免造成背工窩工，工程進度連續(xù)不上。對大型安裝工程，由于設備多，安裝環(huán)節(jié)多，因此對每一項安裝都必須有總體布置做到統(tǒng)一安排，施工隊中必須有一個統(tǒng)一指揮的機電隊長（或項目副經(jīng)理）對各項工作進行協(xié)調(diào)處理，集思廣益，多征求職工的工作意見。

3.嚴格按照設計要求進行施工做到要主次分明。每一種設備的安裝，都有很嚴格的技術要求，只有按設計技術要求施工，才能減少不必要的時間流失和材料消耗。一種設備的基礎是經(jīng)過設計部門的計算設計出來的，按要求施工，才能保證質(zhì)量，保證安全。

4.按常規(guī)安裝方式對設備進行安裝。每種設備的安裝，都有一定的作業(yè)方式和工作順序，不能急于求成，工序顛倒。例如：井架安裝，常規(guī)作業(yè)方法是一層組裝起后，進行初操平找正。然后逐層安裝。井架安裝完后，各連接部位必須一條不少地穿上螺栓，擰緊所有連接螺栓，進行整體操平找正。最后才是井架四腳二次灌灰。切不可一層安裝完后不進行初操平找正，整體安裝完后不精確操平找正，連接部位缺件，就二次灌灰，給上層安裝工作帶來困難，造成不好安、對不上、穿不上螺栓等尾工量多的現(xiàn)象結果造成安裝質(zhì)量低不合乎安裝質(zhì)量標準要求。

5.提高機電工人整體素質(zhì)。機電工索質(zhì)低是造成安裝速度和安裝質(zhì)量低的人為因素。機電工在安裝對必須經(jīng)過崗前培訓，掌握一般安裝知識，熟知安裝標準，該找平的必須找平。該連接的部位螺栓必須一條不少，該穿地腳螺栓的部位必須一條不少；電工在設備供配電上應做到按規(guī)程規(guī)范接電，對供電設備開關、控制盤應做到提前檢修，接好電后必須對設備進行試運轉。

三、通電調(diào)試

1.機電設備調(diào)試過程。機電設備在出廠時一般無法進行總裝和負荷試驗，即使是使用過的設備，由于拆卸、搬運及再次安裝，難免改變原始安裝狀態(tài)，所以，對安裝好的機電設備盡快進行調(diào)試就顯得非常重要。

（1）要再次檢查設備裝配的完整性、合理性、安全性和滲漏痕跡等，以便調(diào)試工作安全、順利進行。

（2）調(diào)試時，主要試驗其工作質(zhì)量、操作性能、可靠性能、經(jīng)濟性能等。

（3）應在施工現(xiàn)場進行空負荷和負荷試驗，以正確檢驗其性能是否達到工業(yè)化生產(chǎn)技術條件要求。調(diào)試過程中，參加調(diào)試的機械技術人員和隨機操作人員須時時到位，以主動了解設備的現(xiàn)實技術狀況、調(diào)試程序、操作控制方法等。

2.撰寫安裝調(diào)試技術報告。撰寫安裝調(diào)試技術報告是機電設備初次安裝調(diào)試后進行技術、資產(chǎn)及財務驗收的主要依據(jù)之一，是一項必須做好的工作。安裝調(diào)試報告應以讀者能再現(xiàn)其安裝、調(diào)試過程。并得出與文中相符的結果為準。機電設備安裝調(diào)試技術報告作為一種科技文件，其內(nèi)容比較專深、具體，有關人員應意識到它的重要性。撰寫時注意與論文的區(qū)別，應詳略得當、主次分明。

四、驗收

機電設備安裝調(diào)試結束之后，要進行技術驗收和總結。施工承包單位在工程具備竣工驗收條件時，應在自評、自查工作完成后，向項目監(jiān)理部提交竣工驗收報驗單及竣工報告；總監(jiān)理工程師組織各專業(yè)監(jiān)理工程師對工程竣工資料及工程實體質(zhì)量完成情況進行預驗收對檢查出的問題，督促蒯工單位及時整改，經(jīng)項目監(jiān)理部對竣工資料和工程實體全面檢查、驗收合格后，由總監(jiān)理工程師簽署工程竣工報驗單，并向建設單位提出資料評估報告。對一些竣工驗收后工程移交前未來得及完成整改的問題，可征得安裝單位的同意，做甩項處理，在監(jiān)理的督促和跟蹤下可以在工程移交后繼續(xù)完善。

五、結束語

參考文獻

【1】張輝，張福民淺談機電安裝工程的項目管理【I】.西部探g-.x～2oo6（7）

【2】孫訓方，方孝淑。關來泰.材料力學【M】.北京：高等教育出版社1987

機電設備評估論文范文第3篇

【關鍵詞】 資產(chǎn)評估； 應用創(chuàng)新型人才； 培養(yǎng)模式

資產(chǎn)評估行業(yè)是綜合性、專業(yè)性、技術性很強的智力密集型行業(yè)，評估師在執(zhí)業(yè)過程中會不斷遇到新情況、新問題，這對注冊資產(chǎn)評估師職業(yè)能力的要求越來越高，進而要求高等院校資產(chǎn)評估專業(yè)構建課程結構科學，面向應用、注重實踐、講求創(chuàng)新、突出個性的應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系。

一、資產(chǎn)評估專業(yè)應用創(chuàng)新型人才的基本特點

綜觀我國2010年17所本科院校資產(chǎn)評估專業(yè)的培養(yǎng)目標，大致可以劃分成六類：一是復合型、應用型或者應用型、復合型高級專門人才，為當前不同院校資產(chǎn)評估專業(yè)培養(yǎng)目標的主導，如南京財經(jīng)大學、內(nèi)蒙古財經(jīng)學院、山東工商學院、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、上海師范大學、武漢大學、黑龍江工程學院、浙江大學城市學院、河北經(jīng)貿(mào)大學；二是應用型高級專門人才，如山東經(jīng)濟學院、上海立信會計學院、湖北經(jīng)濟學院、重慶工商大學融智學院；三是復合型專門人才，如上海對外貿(mào)易學院；四是應用創(chuàng)新型人才，如浙江財經(jīng)學院；五是技能型人才，如南華工商學院；六是創(chuàng)新精神和實踐能力的專門人才，如廣東商學院。

本文認為，專業(yè)培養(yǎng)目標的設定應該與時俱進，與經(jīng)濟社會的發(fā)展以及人才的需求和該專業(yè)的特點相適應，鑒于資產(chǎn)評估專業(yè)是一種在高度分化基礎上又高度綜合的專業(yè)，資產(chǎn)評估師在執(zhí)業(yè)過程中，要獨立地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，以獲取資產(chǎn)價值評估的相關參數(shù)，將資產(chǎn)評估專業(yè)的培養(yǎng)目標定位為應用創(chuàng)新型資產(chǎn)評估高級專門人才。

應用創(chuàng)新型資產(chǎn)評估高級專門人才的主要特點是：首先，在教育教學活動中，將提高學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)放在首位。既要像其他本科生一樣掌握一定科學理論知識，有較強的學習能力、研究能力、適應能力；同時又能在面向現(xiàn)場的實際操作過程中，體現(xiàn)出較強發(fā)現(xiàn)、提出和創(chuàng)造性解決實際問題的能力。其次，絕大多數(shù)學生畢業(yè)后主要不是從事科學研究工作，而是成為熟悉資產(chǎn)評估和現(xiàn)代科學知識，在第一線從事資產(chǎn)評估知識應用與創(chuàng)新的專門人才。最后，注重培養(yǎng)學生一定的開拓意識以及獨立的人格品質(zhì)、自由的精神狀態(tài)、濃厚的工作興趣、團隊精神和較強交流協(xié)調(diào)的能力。

二、以市場需求為導向，改進課程體系

應用創(chuàng)新型資產(chǎn)評估人才培養(yǎng)，需要打破“基礎課―專業(yè)基礎課―專業(yè)課”的課程設置格局，以人才市場需求為導向，綜合考慮知識結構、應用技能和個性化需求等因素，按模塊設計課程。

（一）資產(chǎn)評估專業(yè)職業(yè)能力開發(fā)

職業(yè)能力框架的研究方法一般包括功能分析法和投入法。運用北美CBE理論中的職業(yè)分析方法（DACUM），從資產(chǎn)評估公司邀請11位工作在第一線、富有經(jīng)驗、優(yōu)秀的注冊資產(chǎn)評估師，利用兩天時間進行資產(chǎn)評估專業(yè)職業(yè)分析，列舉資產(chǎn)評估職業(yè)的職業(yè)能力領域和專項技能，確定與描述本職業(yè)崗位工作所需的能力。通過職業(yè)分析并反復征求相關人員意見，確定與描述包括職業(yè)道德、知識、一般技能、房地產(chǎn)評估、機器設備評估、無形資產(chǎn)評估、資源性資產(chǎn)評估、長期投資性資產(chǎn)評估、流動資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估、資產(chǎn)評估報告、以財務報告為目的的評估、金融資產(chǎn)評估、國際評估準則等14個能力領域和210項單項技能二維的資產(chǎn)評估專業(yè)職業(yè)能力圖表，為資產(chǎn)評估教育提供綱領性文件。由于這些技能是職業(yè)團體或者工作在現(xiàn)場的優(yōu)秀注冊資產(chǎn)評估師經(jīng)過縝密思考和討論以及認真分析確定的，教育教學活動中“按圖索驥”，將課程設置與能力結構有機地結合起來，可以較少的教育成本培養(yǎng)出符合審計工作需要的專門人才，對高等院校資產(chǎn)評估專業(yè)確定培養(yǎng)目標、課程設計和組織教學具有極高的參考價值。并提供不同水平關鍵勝任能力清單或“菜單”，能夠幫助其辨別相關學習活動，為學生的個人發(fā)展指明方向并評估其現(xiàn)有的勝任能力水平，幫助其計劃和提升他們的職業(yè)生涯。

在資產(chǎn)評估職業(yè)能力研討成員的基礎上，再吸收部分高校的專家教授，組成資產(chǎn)評估專業(yè)教育委員會，根據(jù)資產(chǎn)評估行業(yè)的發(fā)展與變化，及時對該專業(yè)方向的職業(yè)能力圖表與考核要求進行修訂，以確保本專業(yè)的教育不致時過境遷，適應資產(chǎn)評估公司工作的需要。

（二）基本能力+創(chuàng)新能力+多元智能

資產(chǎn)評估專業(yè)知識結構一般包括基礎知識、應用技巧知識和專業(yè)知識，資產(chǎn)評估專業(yè)應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的課程體系要堅持整合課程教學內(nèi)容，擴大學生自主選擇空間。課程體系的建構分為基本能力課程模塊、創(chuàng)新能力訓練模塊、多元智能模塊，三者有機結合、相輔相成、循序漸進。1.基本能力課程模塊。基本能力課程模塊是基礎，注重基礎理論知識、專業(yè)應用知識、實際操作技能的學習，以及跨學科知識和素質(zhì)拓展的獲得，如經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟法、會計學、財務管理、成本管理會計、資產(chǎn)評估學、建筑工程評估基礎、機電設備評估基礎、資產(chǎn)管理學等課程。2.創(chuàng)新能力訓練模塊。創(chuàng)新能力訓練模塊是目標，是培養(yǎng)學生業(yè)務操作能力，增強崗位適應能力的重要手段。包括思維類訓練課程、能力訓練課程、方法類課程、原典課程、項目課程、第二課堂系列課程，如資產(chǎn)評估案例研究、微積分、哲學、國際資產(chǎn)評估準則等課程。創(chuàng)新能力訓練模塊主要由案例分析、模擬評估和評估實踐三大部分構成。3.多元智能模塊。多元智能模塊是應用創(chuàng)新型人才個性充分發(fā)展的必要保障，如無形資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估、不動產(chǎn)評估、金融資產(chǎn)評估、稅基評估等課程。

三、改進教學方法，營造互動、競爭的教學環(huán)境

在教學方法上，“理論方法案例模擬訓練”并行，以基本理論為基點，針對不同教學內(nèi)容，分別采用案例教學法、情景模擬、小組討論、網(wǎng)上模擬實驗等，注重學生主動、自主學習能力的培養(yǎng)與提高。具體而言，在教學活動中，按照資產(chǎn)評估機構的組織設置分為不同的項目小組，將學生分成以10人左右為單位，組成“虛擬資產(chǎn)評估公司”，擬定自己的公司名稱和發(fā)展戰(zhàn)略及業(yè)務方向，利用超文本技術和多媒體技術在網(wǎng)絡上建立一個虛擬店鋪（Web主頁），將機構的有關信息及業(yè)務資料輸?shù)缴厦妗Ｕ麄€學期的理論學習和實踐活動都以小組為單位開展，每個學生擔任不同的職務并定期輪換，組織開展資產(chǎn)評估、案例分析、課題討論和課后實踐活動，并做成課件在課堂上現(xiàn)場演示。利用團隊凝聚力和團隊間的競爭機制，激發(fā)每個學生主動學習的積極性，充分調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的自主意識和合作精神。同時，組織現(xiàn)場實景式教學，如土地評估、機電設備評估，采取“走出去”的方式，讓學生到賣出土地或機器設備交易現(xiàn)場觀察并收集資料，開展資產(chǎn)評估或者驗證評估結果。此外，聘請資產(chǎn)評估公司資深注冊資產(chǎn)評估師為兼職教師，承擔一定的理論或?qū)嵺`教學任務。

四、多種措施并舉，促進個性化專業(yè)能力養(yǎng)成

除全面推行學分制、選課制外，采取多項舉措發(fā)展學生的專業(yè)特長，具體包括：一是成立學習興趣小組。在充分考量不同學生的性格、能力、偏好差異的基礎上，確立企業(yè)價值評估、無形資產(chǎn)評估、機電設備評估、不動產(chǎn)評估、金融資產(chǎn)評估、稅基評估等專業(yè)方向及指導教師，在課外成立相應的學習興趣小組，定期交流和開展有關問題的研究。二是開辟第二課堂。作為高校素質(zhì)教育的重要組成部分及課堂教育的延伸，第二課堂具有開放、靈活和廣泛的特點，在培養(yǎng)學生的綜合能力與素質(zhì)等方面有著重要作用。通過聘請資產(chǎn)評估專家舉行一系列的資產(chǎn)評估講座等形式，以開闊學生視野。三是成立學習中心。鑒于教師居住地遠離學校，除在網(wǎng)絡上回答學生問題外，任課老師定期到指定地點與學生交流學習中存在的問題，同時由高年級學生輔導低年級學生。四是綜合導師制。第二學期末，學生根據(jù)自己的專業(yè)偏好選擇專業(yè)綜合導師，其后三年在導師的指導下完成社會調(diào)查、專業(yè)調(diào)查、學年論文、畢業(yè)實習報告和畢業(yè)論文等的撰寫，參與老師的教科研活動。五是科研活動。鼓勵、引導和組織學生參加學術探討和科學研究，特別是與本專業(yè)密切相關的學術活動，如浙江省新苗人才計劃、校級課題等。

五、校企聯(lián)盟與綜合考核評價系統(tǒng)

我們與浙江十余家資產(chǎn)評估機構、會計師事務所、企業(yè)建立了創(chuàng)新人才培養(yǎng)合作關系，采用校企合作、企業(yè)定制等多種模式培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才，如與浙江坤元、錢江等建立的教學科研聯(lián)盟、雙導師制等。組織學生到資產(chǎn)評估機構中進行鍛煉，“真槍實彈”的操作，讓學生參與明確評估業(yè)務基本事項、簽訂業(yè)務約定書、編制評估計劃、現(xiàn)場調(diào)查、收集評估資料、評定估算、編制和提交評估報告、工作底稿歸檔整個評估過程，調(diào)動學生運用所學的全部知識，分析問題、解決問題。

在學習成績考核上，采取靈活多樣、系統(tǒng)綜合的考核評價方式，以檢查學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和創(chuàng)新性解決問題的能力，具體包括：第一，建立學生學習過程及成績檔案，綜合考核評價學生學習效果。從學習資產(chǎn)評估基礎課程（第四學期）開始，對每個學生建立一份學習過程和考核成績的記錄檔案，詳細記載學習、考核過程取得的成績和存在的問題，同時對不同學期的學習成績和存在問題進行比較分析，定期將相關情況反饋給每個學生。第二，學習過程考查和學習效果考查相結合。每個學生的期末成績由4部分組成，包括評估基礎知識（占40%）、案例分析與評價（占40%）、模擬評估報告（占10%）、觀點闡述（占10%）。其中評估基礎知識和案例分析與評價部分的考察主要采用試卷答題的方法，重點考察學生對資產(chǎn)評估基本理論、基本方法的掌握程度和解決實際問題的能力；模擬評估報告主要是課后完成的模擬評估項目報告，重點考察學生的總結和文字表達能力；觀點闡述部分的考察主要以課堂發(fā)言為依據(jù)，重點考察學生的語言表達能力。第三，面試與筆試相結合。面試問題包括案例分析、觀點陳述、設定情景的解決等，以考核學生對基本知識掌握程度、實踐能力和創(chuàng)新能力以及語言表達能力。筆試包括平時作業(yè)、期中、期末考核等。

【主要參考文獻】

［1］ 李興旺.創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的課程模式研究與探索［J］.中國高教研究，2004（5）.

機電設備評估論文范文第4篇

[論文摘要]我縣擁有小水電站154多座，大多數(shù)建于上世紀七、八十年代，經(jīng)過幾十年運行，這些小水電站設備陳舊，電氣老化嚴重，絕緣性差，控制保護方式落后，機組振動及噪音大，整體故障率高，能量轉換效率低，甚至存在嚴重安全隱患，嚴重威脅著電站職工的身心健康和生命安全，急需進行技術改造。該文分析了平和縣已建小水電站存在的主要問題，并就小水電站技術改造的方法、政策和保障措施提出了相應的建議。

1目前存在的主要問題

根據(jù)對平和縣的小水電站進行的初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，建于上世紀七、八十年代的小水電站主要存在以下問題：

（1）機組設備本身存在缺陷。由于當時設備制造技術水平所限，加上這些年來企業(yè)對老電站維護投入不足，導致整個機組跑、冒、滲、漏現(xiàn)象嚴重，機組整體故障率高，發(fā)電能力大大下降。

（2）設備陳舊。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的電站機組已超期年限，電氣設備老化嚴重，絕緣性差，絕大部分器件已屬淘汰產(chǎn)品，備品備件解決困難，隨時都有可能發(fā)生事故。

（3）機組主要性能參數(shù)與電站實際運行參數(shù)不匹配，水輪機處于非最優(yōu)工況區(qū)運行，導致機組運行效率低、振動及噪音大，而且機組使用壽命也將大大縮短。產(chǎn)生這一問題的主要原因為：①早期建成的一些小水電站，由于當時客觀條件限制，常常出現(xiàn)“有機找窩”或“有窩找機”現(xiàn)象。②許多老電站的機組生產(chǎn)于特殊年代，不按電站具體條件而硬性套用定型圖紙，而我國早期編制的水輪機模型轉輪型譜中可供各水頭段選用的轉輪型號少，不少小水電站只能套用相近轉輪。③電站設計時由于缺少必要的水文資料，導致電站建成后實際的來水量和水頭與設計工況不符；或電站由于泥沙淤積，下游水位提高，使得電站的發(fā)電水頭降低，導致機組的運行工況偏離最優(yōu)工況。

（4）電站運行管理技術、方法落后，監(jiān)控、操作、記錄等均需人工進行，自動化管理程度低。當機組發(fā)生異常、狀態(tài)發(fā)生變化或參數(shù)超限時，難以及時報警，安全可靠性差。值得一提的是，該類電站職工長期在噪音嚴重的機組旁值守，其身心健康必將受到嚴重影響。

（5）電站技術人員觀念陳舊，信息相對封閉，缺乏培訓，許多先進的管理經(jīng)驗和經(jīng)濟實用的新材料、新技術、新設備得不到很好的推廣應用。

2小水電站的改造建議

2.1對小水電站的現(xiàn)狀進行全面調(diào)查評估。建議由行業(yè)主管部門（例如市水電局）牽頭，會同各縣行業(yè)主管部門對全市小水電站進行注冊登記，并組織有關專家組對電站的設備狀況（包括檢修及事故停機時間）、技術水平（機組的先進性和運行管理現(xiàn)代化程度）、能量轉換效率和安全隱患等進行全面調(diào)查和評估。在此基礎上編制切實可行的老電站技術改造規(guī)劃，建議參照水庫大壩評估方法，按電站存在問題的類型和嚴重程度，將全國小水電站分為一、二、三類，對于問題嚴重的三類電站，限期進行技術改造。

2.2制定相關政策支持小水電站技術改造。調(diào)查表明，老電站經(jīng)改造后，平均效率能提高15%左右，可更為高效利用水利資源，有利于節(jié)約型社會建設。同時，老電站技術改造幾乎不會對生態(tài)環(huán)境造成任何破壞，如果引入“一體化設計”的新理念，反而會有利于生態(tài)環(huán)境的改善，在水電開發(fā)受生態(tài)環(huán)境制約愈來愈嚴重的今天，其意義更為重大。但目前，經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，老電站技術改造工作進展較好，而經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)老電站技術改造工作舉步艱難，究其原因主要是政策和觀念問題。建議參照病險水庫除險加固的辦法，由國家出臺相關政策，如中央財政補助、稅收優(yōu)惠和新電新價政策等，鼓勵投資流向老電站技術改造。

2.3加大監(jiān)督和檢查力度。小水電行業(yè)主管部門應對各地老電站技術改造規(guī)劃、國家相關政策執(zhí)行情況及國家財政資金使用情況加大監(jiān)督和檢查力度，并會同地方行業(yè)主管部門，組織有關專家及時對完成技術改造后電站的運行效果進行評估和驗收。2.4加強人才培養(yǎng)和技術培訓。行業(yè)主管部門應采用多種形式加強小水電規(guī)劃、設計、施工和管理人員的技術培訓工作，切實引導先進的規(guī)劃設計理念、先進的運行管理方法以及先進實用的新材料、新技術、新設備在小水電建設和管理中的應用。

3改造效益

對近年來我縣的實踐表明，小水電站實施技術改造后社會、經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境效益明顯，主要體現(xiàn)在：

（1）顯著的社會效益。小水電站技術改造工程可大大提高電站運行的安全可靠性，電站噪音明顯降低，職工勞動強度顯著減輕生產(chǎn)條件得到改善，從而更好地保障職工的身心健康和生命安全。

（2）顯著的經(jīng)濟效益。一般情況下，技術改造后，機組的能量轉換效率平均能提高15%左右，對于可實行增容的電站，發(fā)電量的提高幅度可更大，如對我縣老電站全部進行技術改造，相當于新增2.5萬多kW裝機,每年可增加發(fā)電量7500萬kwh。從而不僅使我縣有限的水電資源充分發(fā)揮作用，有益于節(jié)約型社會建設，而且具有十分明顯的經(jīng)濟效益。

（3）顯著的生態(tài)效益。近年來，水電開發(fā)受生態(tài)環(huán)境因素制約的情況愈來愈嚴重，而老電站技術改造幾乎對生態(tài)環(huán)境沒有任何破壞，如果引入“一體化設計”的新理念，反而會有利于生態(tài)環(huán)境的改善。

機電設備評估論文范文第5篇

關鍵詞：小水電站；存在問題；改造

一、水電站存在的問題  

  

根據(jù)對小水電站進行的初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，建于上世紀七、八十年代的小水電站主要存在以下問題：  

（1）機組設備本身存在缺陷。由于當時設備制造技術水平所限，加上這些年來企業(yè)對老電站維護投入不足，導致整個機組跑、冒、滲、漏現(xiàn)象嚴重，機組整體故障率高，發(fā)電能力大大下降。  

（2）設備陳舊。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的電站機組已超期年限，電氣設備老化嚴重，絕緣性差，絕大部分器件已屬淘汰產(chǎn)品，備品備件解決困難，隨時都有可能發(fā)生事故。  

（3）機組主要性能參數(shù)與電站實際運行參數(shù)不匹配，水輪機處于非最優(yōu)工況區(qū)運行，導致機組運行效率低、振動及噪音大，而且機組使用壽命也將大大縮短。產(chǎn)生這一問題的主要原因為：①早期建成的一些小水電站，由于當時客觀條件限制，常常出現(xiàn)“有機找窩”或“有窩找機”現(xiàn)象。②許多老電站的機組生產(chǎn)于特殊年代，不按電站具體條件而硬性套用定型圖紙，而我國早期編制的水輪機模型轉輪型譜中可供各水頭段選用的轉輪型號少，不少小水電站只能套用相近轉輪。③電站設計時由于缺少必要的水文資料，導致電站建成后實際的來水量和水頭與設計工況不符；或電站由于泥沙淤積，下游水位提高，使得電站的發(fā)電水頭降低，導致機組的運行工況偏離最優(yōu)工況。  

（4）電站運行管理技術、方法落后，監(jiān)控、操作、記錄等均需人工進行，自動化管理程度低。當機組發(fā)生異常、狀態(tài)發(fā)生變化或參數(shù)超限時，難以及時報警，安全可靠性差。值得一提的是，該類電站職工長期在噪音嚴重的機組旁值守，其身心健康必將受到嚴重影響。  

（5）電站技術人員觀念陳舊，信息相對封閉，缺乏培訓，許多先進的管理經(jīng)驗和經(jīng)濟實用的新材料、新技術、新設備得不到很好的推廣應用。  

  

二、小水電站的改造建議  

  

1．對小水電站的現(xiàn)狀進行全面調(diào)查評估。

建議由行業(yè)主管部門（例如市水電局）牽頭，會同行業(yè)主管部門對小水電站進行注冊登記，并組織有關專家組對電站的設備狀況（包括檢修及事故停機時間）、技術水平（機組的先進性和運行管理現(xiàn)代化程度）、能量轉換效率和安全隱患等進行全面調(diào)查和評估。在此基礎上編制切實可行的老電站技術改造規(guī)劃，建議參照水庫大壩評估方法，按電站存在問題的類型和嚴重程度，將全國小水電站分為一、二、三類，對于問題嚴重的三類電站，限期進行技術改造。  

2. 制定相關政策支持小水電站技術改造。調(diào)查表明，老電站經(jīng)改造后，平均效率能提高15%左右，可更為高效利用水利資源，有利于節(jié)約型社會建設。同時，老電站技術改造幾乎不會對生態(tài)環(huán)境造成任何破壞，如果引入“一體化設計”的新理念，反而會有利于生態(tài)環(huán)境的改善，在水電開發(fā)受生態(tài)環(huán)境制約愈來愈嚴重的今天，其意義更為重大。但目前，經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，老電站技術改造工作進展較好，而經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)老電站技術改造工作舉步艱難，究其原因主要是政策和觀念問題。建議參照病險水庫除險加固的辦法，由國家出臺相關政策，如中央財政補助、稅收優(yōu)惠和新電新價政策等，鼓勵投資流向老電站技術改造。  

3．加大監(jiān)督和檢查力度。小水電行業(yè)主管部門應對各地老電站技術改造規(guī)劃、國家相關政策執(zhí)行情況及國家財政資金使用情況加大監(jiān)督和檢查力度，并會同地方行業(yè)主管部門，組織有關專家及時對完成技術改造后電站的運行效果進行評估和驗收。

4．加強人才培養(yǎng)和技術培訓。行業(yè)主管部門應采用多種形式加強小水電規(guī)劃、設計、施工和管理人員的技術培訓工作，切實引導先進的規(guī)劃設計理念、先進的運行管理方法以及先進實用的新材料、新技術、新設備在小水電建設和管理中的應用。  

  

三、改造效益設想  

  

小水電站實施技術改造后社會、經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境效益明顯， 

（1）顯著的社會效益。小水電站技術改造工程可大大提高電站運行的安全可靠性，電站噪音明顯降低，職工勞動強度顯著減輕生產(chǎn)條件得到改善，從而更好地保障職工的身心健康和生命安全。  

（2）顯著的經(jīng)濟效益。一般情況下，技術改造后，機組的能量轉換效率平均能提高15%左右，對于可實行增容的電站，發(fā)電量的提高幅度可更大。從而不僅使有限的水電資源充分發(fā)揮作用，有益于節(jié)約型社會建設，而且具有十分明顯的經(jīng)濟效益。  

（3）顯著的生態(tài)效益。近年來，水電開發(fā)受生態(tài)環(huán)境因素制約的情況愈來愈嚴重，而老電站技術改造幾乎對生態(tài)環(huán)境沒有任何破壞，如果引入“一體化設計”的新理念，反而會有利于生態(tài)環(huán)境的改善。   

小水電站面廣量大，技術改造工作任重而道遠。但只要我們明確目標，認真規(guī)劃、積極推進，小水電站技術改造這項功在當代、利及后人的工程一定會得以順利完成。