前言:在撰寫組織考試總結(jié)的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,轉(zhuǎn)眼間20*學年已近尾聲,這一年是我20余年教學工作中可謂最忙碌但也最充實的一年,心理時間特別短,還沒來得及從周一回神過來,卻又到了周末,細思一年中的工作,可總結(jié)為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了二個角色:
角色一:勤勤懇懇的“小組長”。人生有太多的意想不到,去年8月,校領(lǐng)導要我去教務(wù)處工作,受命后數(shù)夜憂嘆,未恐辱沒使命,以損賞識者的英明。一年來的工作體會是:
責任重大。肩負著學校教育目標和教學計劃實施、教學質(zhì)量提高的重任,平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實安排才能保證教學活動開展。
事務(wù)繁雜。教學工作計劃的制定實施,合理科學地安排課務(wù),日常教學管理,教學情況調(diào)研,教研活動的安排,各種考試的組織,學生的學籍管理。
矛盾批評集中。矛盾有來自于教學工作與個人感情的處理,批評來自于教學上的事務(wù)雜,難以周全,有些事務(wù)的處理急躁。雖處在風口浪尖上,但有領(lǐng)導、老師們的信任、支持、理解,我依然激情如初。我想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進,它只能在別人的挑剔聲做更好的自己;表揚讓我精神振奮,批評同樣讓我進步!
現(xiàn)就一年來我在教務(wù)處所開展的工作總結(jié)如下:
一、年度安全目標及安全考核指標:
(一)安全目標
1、杜絕人身重傷及死亡事故;
2、不發(fā)生有人員責任的重大事故;
3、不發(fā)生人身死亡事故;
4、不發(fā)生惡性誤操作事故;
這一年是我20余年工作中可謂最忙碌但也最充實的一年,心理時間特別短,還沒來得及從周一回神過來,卻又到了周末,細思一年中的工作,可為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了二個角色:
角色一:勤勤懇懇的“小組長”。人生有太多的意想不到,去年8月,校領(lǐng)導要我去教務(wù)處工作,受命后數(shù)夜憂嘆,未恐辱沒使命,以損賞識者的英明。一年來的工作體會是:
責任重大。肩負著學校目標和教學實施、教學質(zhì)量提高的重任,平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實安排才能保證教學活動開展。
事務(wù)繁雜。教學工作計劃的制定實施,合理地安排課務(wù),日常教學管理,教學情況調(diào)研,教研活動的安排,各種考試的組織,的學籍管理。
矛盾批評集中。矛盾有來自于教學工作與個人感情的處理,批評來自于教學上的事務(wù)雜,難以周全,有些事務(wù)的處理急躁。雖處在風口浪尖上,但有領(lǐng)導、們的信任、支持、理解,我依然激情如初。我想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進,它只能在別人的挑剔聲做更好的自己;表揚讓我精神振奮,批評同樣讓我進步!
現(xiàn)就一年來我在教務(wù)處所開展的工作總結(jié)如下:
半年來,培訓中心在局黨組和局領(lǐng)導的關(guān)心重視及正確領(lǐng)導下,在局機關(guān)各處室的指導幫助和局屬事業(yè)單位的積極配合下,克服金融危機對旅游業(yè)產(chǎn)生的各種不利影響,按照《2009年*省旅游局旅游教育培訓工作實施方案及工作計劃》要求并結(jié)合中心工作的實際,全體工作人員團結(jié)一心,積極努力,扎實工作,較好地完成了上半年各項工作目標和任務(wù)。
一、2009年上半年工作總結(jié)
(一)培訓工作
1、積極主動與局機關(guān)各處室、事業(yè)單位(含協(xié)會)和州市旅游培訓機構(gòu)溝通聯(lián)系,于1月10日完成了《2009年*省旅游教育培訓工作實施方案及計劃》的擬定工作;根據(jù)年初制定的培訓工作方案和實施計劃,認真落實既定培訓班的相關(guān)籌備工作并組織具體實施。不斷強化培訓的各項制度建設(shè),努力提高培訓、考務(wù)工作管理的科學化水平和服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊伍。
2、根據(jù)《2009年*省旅游教育培訓工作實施方案和工作計劃》,在行管處的配合指導下,認真完成了《20*年度*省國際旅行社導游人員及中級導游員年檢培訓工作通知》文件的擬定及下發(fā)工作(云旅人教[2009]12號)。同時認真組織落實了培訓班的各項前期籌備工作(課程設(shè)置、教師選聘、場地落實、教材選購及材料準備、費用收交等工作)。此次年檢培訓全省共分6期舉辦,于2月23日-4月3日開展;其中,*點2期,版納、大理、麗江、迪慶點各一期,共有1702名國際社導游人員參加了年檢培訓。
3、根據(jù)各類培訓班的需要,認真做好培訓班培訓教材的選購、入庫、銷售工作,并將書籍的銷售收入及時交局財務(wù)。上半年,共購進各類書籍5000多套(其中2009年導游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續(xù)與各州、市旅游局辦理導游資格考試用書的相關(guān)銷售工作;
一、初中畢業(yè)生學業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價
(一)2009年全市繼續(xù)實行初中畢業(yè)生學業(yè)考試(以下簡稱學業(yè)考試)制度。學業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,根據(jù)《*省義務(wù)教育階段學生學籍管理辦法(試行)》和《*市教育局關(guān)于暫停中職春季招生的通知》(衢市教職成〔20*〕246號)的相關(guān)規(guī)定,全市初中畢業(yè)生均應(yīng)參加學業(yè)考試(免試錄取的初中畢業(yè)生除外),考試結(jié)果作為衡量學生是否畢業(yè)和高中階段學校招生的重要依據(jù)之一。
(二)全市繼續(xù)實行中考體育加試并列入學業(yè)考試范圍。
學業(yè)考試時間(體育學科除外)安排在6月中旬,具體考試時間、考前報名方法等由市招辦另行通知。
(三)省教研室編制的《2009年*省初中畢業(yè)生學業(yè)考試說明》是考試命題和學業(yè)評價的依據(jù),是試卷質(zhì)量分析評價和各地復習的主要依據(jù)。要加強試題與社會實際和學生生活的聯(lián)系,體現(xiàn)新課程改革的理念,注重考查學生對基礎(chǔ)知識與基本技能的掌握情況,重視知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀等三維目標的考核,嚴格控制考試試題難度,適當控制題量,既反對單純考核機械記憶的內(nèi)容,又要杜絕技巧性、競賽類的偏題、難題,學業(yè)考試的難度系數(shù)控制在0.75左右。
(四)學業(yè)考試與高中招生工作由市招生委員會、市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導。命題、組考、閱卷等考務(wù)工作由市招辦會同教研室組織實施,試卷卷首統(tǒng)一冠以“*省初中畢業(yè)生學業(yè)考試(*市卷)”。普通高中、中職學校的招生工作分別由基教處、職成教處會同招辦組織實施。市區(qū)(含*區(qū)、衢江區(qū),下同)由市教育局統(tǒng)一組織閱卷,逐步創(chuàng)造條件實行網(wǎng)上閱卷。學業(yè)考試成績不及格的學生補考,由縣(市、區(qū))自行命題,初中學校組織考試和閱卷。
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