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一、學校辦學思想

“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。”“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美、勞等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。”應成為我們一切工作的出發點和歸宿，應統攝我們工作的各個方面，應成為我們一切工作的靈魂。

我校是一所具有悠久歷史和優良傳統的學校，解放后在黨和政府的關懷下，不斷地改善辦學條件，特別是改革開放以后，上級政府對我校倍加重視，辦學條件日臻完善。幾十年來，我校教職工能以嶄新的姿態，百倍的努力，忘我的精神，全心全意撲在教學上，為學校兩個文明建設作出了新的貢獻。

回顧過去，我們值得歡欣；展望未來，我們任重道遠，因此在新的歷史時期我們將以“規范、民主”作為我們一切管理工作的指導思想和基本方法。規范即一切按規律辦事，按章程辦事，使工作有序，辦事循章，對于已定的事必須按照計劃系統、工作系統、監督系統堅持到底。民主即走群眾路線，遇事同群眾商量，從群眾中來到群眾中去，統一群眾的意愿，把群眾的意愿變成群眾的行為。

學校管理著重抓好兩件事：1、創造良好的管理與育人氛圍：就是要管理者重視教師和學生的思想工作，做到待人誠懇，處事公正，對待師生要傾其真情。2、完善常規制度。即要抓好四個方面的完善：1、各部門工作管理目標，2、組織與職責，3、條例與制度，4、考核與獎勵。

在隊伍建設上重點打造“三支”隊伍：管理干部、班主任、骨干教師。并加大師資的培訓力度，不斷學習新的教育理論，鼓勵教師更新自身的知識。

在德育上，落實養成訓練，加強思想教育，重視非智力因素培養，爭創德育特色。重點抓好早掃、早讀前的學習、國旗下講話、校、班會、少先隊社會實踐活動等。

在教學上，著眼一流質量，狠抓常規管理，加強教科研活動，深化教學改革。教學常規管理和教科研活動是提高教學質量的兩大基石，加強教師的備課、上課、改作、輔導、考試和學生的預習、聽課、作業、復習、自測的規范化管理，建立有效的質量監控機制。制定教科研制度，逐步使教研活動制度化、規范化。

在體藝上，抓好體藝教學，落實課外輔導，通過課外興趣活動、校體藝隊和舉辦各種活動等培養學生特長。

以質量求生存，以特色求發展是學校發展的方向。讓我們繼承沙塘小學老一輩教師教書育人的優良傳統，努力學習，不斷創新，把我校辦成一所受社會歡迎、家長信賴、教師熱愛、學生喜歡的學校。

二、部門管理目標

教導處管理目標

學校以教學為中心，教學工作由教導處具體負責。教導處是學校教學工作的職能部門，是協助校長組織全校教學工作的辦事機構，教導處的教學管理，核心是調動教師的教學積極性，提高教學質量。除了抓好教學之外，還要配合主管德育的副校長做好學校的德育工作，讓優秀的學生更優秀，讓其他的學生有發展。

1、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，把培養“愛國、遵紀、勤學、文明”的社會主義事業的建設者和接班人作為教導處的重心工作來抓，狠抓教學常規管理，加強教研活動，向40分鐘課堂教學要質量。

2、工作目標

（1）、工作計劃與總結：每學期開學要及時制定教導處工作計劃，內容具體、明確、可行，符合學校的要求；期末要對教導處工作進行總結，發揚優點，糾正不足。

（2）工作制度：完善教導處工作人員崗位責任，學習制度、考勤制度等，抓好制度的落實。

（3）工作記錄：建立教導處工作記錄本，日常工作有記錄，特別重大活動要有詳細記錄。

（4）編制表冊：能及時編排課程表、教學工作活動安排表，教育教學資料用表；臨時調課和制定各種教學競賽方案。

（5）組織檢查評比：組織教師進行教學競賽、檢查課堂教學和課外興趣活動開展情況、定期組織教研組集體備課，期末對優秀生與進步生進行評比。

（6）檔案管理：及時收集教研組計劃、總結；教師教學計劃、總結、典型材料（教案、教學記錄、案例等）、學生檔案、各種表冊分類保管。

（7）組織考試：制定考試制度（含監考員、巡考員職責）、考場安排、考試試卷分發、保管、評卷組織等。

（8）協助校長指導教育教學工作和各種評比工作

（9）其它工作：做好學生入學、編班、插班、轉學、退學、休學、畢業、訂書、分書及學校臨時交給的工作。

（二）、總務處管理目標

總務處是學校后勤保障的職能部門，在校長的直接領導下，對學校物、財進行全面管理，應堅持為教育、教學服務，為師生生活服務。同時也要配合教導處做好教育教學工作。

工作目標：

（1）工作計劃與總結：每學期開學要及時制定總務處工作計劃，內容具體、明確、可行，符合學校的要求；期末要對總務出處工作進行總結，發揚優點，糾正不足。

（2）工作制度：完善總務處工作人員崗位責任，制定好學校財務管理制度，公物保管制度，校園設備安全防范制度、門衛制度等，抓好制度的落實。

（3）工作記錄：建立總務處工作記錄本，日常工作有記錄，特別是重大設備維修、添置、安全防范工作等都要有詳細記錄。

（4）檢查維修：定期對學校設備、班級公物進行檢查、核實、維修。

（5）搞好勤工儉學：管理好門面出租，爭取一年內開設學生早餐，辦午托班，以改善師生福利。

（6）購置保管：每學期根據學校教學需要購置教學設備、辦公用品、做好財物入帳歸檔工作，并保管好各種基建圖紙、工資帳冊、財產帳本。

（7）收支工作：開學收費、結算及學校經費預算、收支公示等

（8）其它工作：學生保險、教職工福利與臨時工工資發放及學校交給的臨時工作。

三、學校辦學章程

總則

第一條為了保障學校、教師、學生的合法權益，規范學校的辦學行為以中華人民共和國有關法律，法規和政策為依據，結合本校實際，特制定本章程。

學校全稱：柳州市沙塘小學。校址：柳州市沙塘街59號。

學校性質：全日制六年制公辦學校。

第四條學校辦學宗旨：以素質教育為中心，以學生發展為本，服務于社會，服務于沙塘鎮，培養現代化建設所需的全面發展，綜合素質高的創新人才。

第五條學校辦學目標：努力辦成一所柳北區鄉鎮小學中環境幽美的花園、活動豐富的樂園、教學優化的學園、管理一流的名園式學校。

學校校風：尊師愛生，真教實學，愛國遵紀，勤學文明。

學校校訓：德美、學優、體健、才多。

學校教風：嚴謹、求實、業精、奉獻。

學校學風：自覺、勤奮、多思、好問。

第六條學校培養目標：（1）培養具有法制意識，具有社會責任感、有社會公德，崇尚科學的少年兒童。（2）培養善于與他人合作，會關心人，有愛心，主動幫助有困難的人的學生。（3）培養具有較扎實的文化基礎知識，不盲從，會學習有特長的學生。（4）培養勇于實踐敢于創新，有競爭意識有健康體魄的學生。

第二章學生

第七條凡符合上級教育行政主管部門規定的招生范圍的適齡兒童，或轉入本校學習的學生，取得沙塘小學學籍。學校建立健全學生學籍管理制度，學生中途轉出，必須由學校開出轉學證，注銷學籍。

第八條學生的享有的權利：1、參加教育教學計劃安排的活動，使用教育設施、設備、圖書資料等。2、學校定期對學生進行身體檢查，防止疫病流行，保護學生視力。在教學活動中保證學生人身安全。3、對品學兼優，競賽成績優秀，愛護公物典型，為學校、班級爭得榮譽的學生學校給予獎勵。4、學生享有法律、法規規定的其他權利。

第九條學生應履行的義務：1、遵守法律、法規。2、遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，養成良好的習慣。3、努力學習，完成規定的學習任務。4、遵守學校制度或社會公德。

第三章教職工

第十條教職工實行聘任制，依據編制和學校發展的實際需要設置崗位，公開條件，全員參與，雙向選擇，競爭上崗，校長聘任。聘任期一般為兩年。

第十一條教職工的權利：1、教職工享有有關法律、法規規定的權利。2、進行教育教學活動與開展教學改革。3、指導管理學生學習、生活、評定學生品行與學業成績。4、按時獲得工資，享受學校規定的福利。5、教師可對學校教育教學、管理提出意見，通過教代會參與學校民主管理。6、對取得重大成果和對學校作出重大貢獻教師學校可給予獎勵。7、學校支持教師參加進修和其他方式的培訓。

第十二條教職工的義務：1、遵守法律、法規、教師職業道德和學校有關的規章制度。2、按時完成教學任務，對學生要進行思想、文化教育，組織帶領學生參加社會實踐活動。3、關心愛護學生，幫助學生搞好學業，制止有害和侵犯學生合法權益的行為。4、不得體罰、變相體罰學生。

學校內部管理體制

第十三條學校實行上級教育行政部門領導下的校長負責制。校長是學校的法人代表，負責學校教育教學的行政管理，對上級教育行政部門負責，對全校師生負責。

第十四條學校黨支部對學校貫徹黨的路線、方針、政策發揮戰斗堡壘和保證監督作用，工會在黨支部領導下，建立健全教職工代表大會制度，充分發揮教職工民主管理和民主監督作用，保障學校依法辦學。

第十五條建立健全共青團、少先隊組織，在黨支部領導下開展工作。

第十六條管理機構設置。學校設置校長領導下的教導處（含科研室）、總務處等管理機構。設置在黨支部領導下的教職工代表大會、工會、共青團、少先隊等黨群機構組織的監督和保證系統。設置在校長主持下的行政辦公會、班主任會、家長委員會、教育科研會等工作系統。

第十七條學校堅持領導分工負責，副校長主持沙塘小學日常的教育教學工作，重大決策實行表決制，通過民主集中制形成的決議由副校長負責全面實施。

第十八條校級領導和中層領導要自覺維護集體決議，抓好本職工作，在自己的職責范圍內依法依章享有相應的權利和承擔相應的責任。

學校管理機構產生和職權

第十九條學校黨支部書記，經教育局黨委考核研究后，由教育局黨委任免。學校校長，經教育局黨委考核研究后，由教育局黨委、教育局任免。副校長，一般由校長提名、黨支部推薦或競選，經教育局黨委考核研究后，由教育局任免。中層領導，一般由校長提名、黨支部推薦或競選，經教育局同意后，由學校任免，報主管部門備案。教代會，工會主席在黨支部領導下，群眾民主選舉產生。

第二十條行政管理機構的職權

學校校長對學校工作全面負責，有決策指揮權，干部、教職工聘任權，內部管理權，財務管理權，獎懲權以及國家教育行政部門授予的其它權利。

副校長協助校長行使有關職權，負責教育教學工作管理。

教導處、總務處主要對教育教學工作管理。調度、督查、總結等工作職權。

教代會在黨支部領導下支持校長依法行使職權，聽取審議學校的規劃、總結、重大改革方案，各種制度和獎懲決定，定期評議學校中層以上干部的權利。超級秘書網

學校經費、設備、及財務管理

第二十一條學校的經費、財產主要是由教育行政主管部門調撥和學校自籌，經費來源有財政撥款、雜費留成、勤工儉學、捐贈等渠道。設備主要上級部門調撥，學校自籌經費購置等。

第二十二條學校財產、設備實行登記造冊，專人保管。學校一切收入歸口財務室管理，不得無證無據收費。嚴格執行財務一支筆審批制度，學校一切經費收入和支出都由校長簽字。

第二十三條學校實行校務公開，重大基建及設備添置先公示，后由行政會決定。

第七章附則

第二十四條本章程經學校教代會通過后，報準主管部門后實施。

第二十五條本章程若與國家或上級教育行政部門的規定精神不相符的，應以國家和上級部門的規定為準，學校在通過有關程序修改。

第二十六條本章程中未盡事宜，由學校行政會按有關精神協商處理。