前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇眼睛會說話范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

眼睛會說話范文第1篇

大家都知道眼睛是不會說話的，為什么我卻說眼睛會說話呢？請聽我來解釋吧。

我媽媽和爸爸就有一雙會說話的眼睛。我媽媽的眼睛不僅會說話，而且說話特別溫柔，有一次晚上，我在家寫作業，寫完了我就開始看書。這是已經很晚了，在一旁玩電腦的媽媽時不時地看看這邊，好像在說：“作業寫完了沒？寫完了就趕快去洗臉睡覺。”終于媽媽再一次用眼睛叫我去洗臉睡覺了，我只好放下書去睡覺了。

我爸爸卻有一雙很嚴肅的眼睛。有一次，我寫完了作業，正準備玩了，突然爸爸不知不覺的到我身后了，我轉過身，爸爸用嚴厲的眼睛猛的盯了我的眼睛一下，用眼睛說到：“快去看書，快！”我只好去看書了。

你看，我爸爸、媽媽的眼睛都會說話，一個溫柔，一個嚴肅，你們一定也有過這種事吧，我相信每個人都用眼睛說過話，不信的話，自己留心觀察周圍吧。

眼睛會說話范文第2篇

一年一度的教師節又來臨了，每當這時，我就會想起張老師，想起她那雙會說話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給人以信心和力量。它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時候，又像一雙溫暖的手把我扶起……

老師的眼睛是一雙嚴厲而又溫和的眼睛。在上三年級時的一天早晨，我早早到校，別人都聚精會神地在讀書，我卻在玩文具盒。這時張老師看見了，悄悄地向我走來，我看見老師的眼睛射出嚴厲而溫和的目光，好像在對我說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起來，開始認真地讀書。從此，每天早晨，我都覺得張老師的眼睛在看著我，并對我說：“要珍惜時間，認真地讀書呀！”

老師的眼睛是一雙充滿期望的眼睛。有一次，許多老師來我們班聽課，課堂上老師提出問題，我因害怕回答錯了而沒有舉手，張老師好像看出了我的心思，讓我起來回答問題，我膽怯了。這時我看見張老師那期待的目光，好像在對我說：“你能行！”于是我大膽地回答了問題，隨著同學們熱烈的掌聲，我感受到了成功的喜悅。這時張老師的眼睛仿佛又在對我說：“好樣的，你終于戰勝了自己。”

張老師，我愛您那雙會說話的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛，深深的情。是您的眼睛一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長。

眼睛會說話范文第3篇

薄煜龍

你知道嗎？每個老師的眼睛都會說話。在你做的優秀的時候，老師的眼睛就投來贊許的目光，在你犯錯時，又會投來責備的目光。

有一次英語課上，老師正在專心地講題。這時，傳來敲門聲，老師打開門走了出去。教室里立刻傳來說話的聲音，我也加入其中。忽然老師走進來，正好看見我。

老師并沒有批評我，而是用嚴厲的目光盯著我。好像在說：“你怎么這么不自覺？”我的臉上火辣辣的，我立刻做好。老師眼里投出贊許的目光，像在夸我：“你真是知錯就改的好學生。”然后，就上講臺繼續講題去了。這個下午我聽講特別認真。

眼睛會說話范文第4篇

當我聽話或在學習上取得好成績時，爸爸看著我，我知道那是爸爸在表揚我；當我不聽話或在發脾氣時，爸爸看著我，我知道那是爸爸在責罵我；當我考試不理想時，爸爸看著我，我知道那是爸爸在鼓勵我；當我做錯事時，爸爸看著我，我知道那是爸爸在教育我……看著爸爸的眼睛，我就知道爸爸要對我說什么，而我也會乖乖地聽話。

一次，因考試成績不佳被老師“教育”了一頓而心情不佳，沮喪到了極點，想發泄發泄。回到家中時，姐姐在看電視。我就故意去搗亂，在姐姐的面前又唱又跳，歌舞相伴。還手握遙控器故意去換頻道。姐姐在一開始的時候，只是輕輕地叫了我幾聲。但是后來姐姐實在是忍無可忍了，就大聲地罵了我。我當然不服氣，也罵了回去。因為我知道，爸爸媽媽都更疼我。于是，我就干脆整個人都趴到電視機上去，擋住，不讓姐姐看。我和姐姐越吵越兇，再后來，我還摔起了東西。

這時，爸爸走進來了。我馬上對爸爸說：“爸爸，姐姐不讓我看電視，她還罵我。”當時，我理所當然地認為，爸爸一定會幫我，一定會去責怪姐姐。但是，爸爸看了看姐姐，又看了看我，好像明白了什么似的。我看著爸爸的眼睛，發現爸爸原本小小的眼睛此時張得大大的，正嚴肅地看著我。我不知道爸爸為什么會這樣看我，所以我繼續在吵鬧，繼續在說姐姐的不是。爸爸兩眼瞪著我。頓時，房間里變得非常地安靜，沒有了任何的聲音。當我再看著爸爸的眼睛時，我似乎看到了許多東西，是責怪，是教育，更是期待。剎那間，一顆晶瑩的淚珠從我的眼角流了下來。我知道自己錯了，我知道，自己和姐姐相處時應該友好一些，姐妹在一起相處也是很難得的。想著想著，我就把電視換回原來的頻道，讓給姐姐看。爸爸看著這一切，什么也沒說，只是輕輕地為我拭去臉上的淚水，又輕輕地拍了拍我的肩膀，隨即就出去忙他自己的活了。

眼睛會說話范文第5篇

日前，它的主編者，中國建設銀行安徽省分行造價咨詢部的資深造價工程師朱芹應邀向本刊記者介紹了這本書。

記者：請問這本書的寫作背景是怎樣的？

朱芹：中國建設建行安徽省分行是安徽省唯一從事工程造價咨詢業務的金融機構，以建設銀行資產負債業務為依托，在建行的平臺上運作，有建設銀行金融產品的整體支撐，為各工程建設決策與執行部門提供客觀、公正的工程造價審查與咨詢服務，反映真實、可靠的工程造價，維護各方的合法經濟權益。

我們目前有建設項目可行性研究，建設項目投資估算，建設項目經濟評價，建設工程實施階段造價控制，建設及項目概算、預算、工程量清單及招標控制價編制等十五個業務內容，建設銀行的造價咨詢機構遍布全國，各支行缺乏統一的業務操作規范，從業務的承接、準備、實施到終結的整個過程缺乏規范的管理，各種表單制作和審批流程不一致的現象時有發生，這是業務快速發展和擴張過程中必然會經歷的一個階段，卻極大地影響了建設銀行造價咨詢機構在市場中的形象，甚至帶來操作風險和信貸風險，因此迫切需要一個業務手冊進行全面的規范管理。

我于1990業于合肥工業大學土木工程系，隨即進入安徽省建行，1992年進入安徽省建行造價咨詢部工作，1999年取得全國注冊房地產估價師資格，2001年取得全國注冊造價工程師資格，25年來承接的大中型項目接近100個，專業知識和專業能力有口皆碑，因此由我擔任該手冊的主編。

記者：這本書主要包括哪些內容，您在編纂過程中，融入了哪些實踐經驗？

朱芹：《工程造價咨詢類產品作業指導書》的內容包括建設項目可行性研究、建設項目投資估算、建設項目經濟評價、建設工程實施階段造價控制等十五項內容。書中從協議的簽訂到業務實施過程，直至最終業務終結和資料的歸檔，均按規范操作，做到咨詢成果客觀、科學、公正、合理，為項目的科學決策提供經濟方面的依據，提高投資者的決策能力。

這本書的寫作始于2014年5月，耗時一年。在一年的編寫過程中，我和我的幾位同事幾乎放棄了所有的周末和節假日，調閱了近70個大中型項目的檔案材料并參考了大量相關材料，反復論證各種流程和表單的科學性、可行性和針對性，于2014年12月出初稿，2015年元月開始試用，經過10個不同類型項目的試用，發現了存在的問題，2015年7月開始優化，最終于2015年底定稿。可以說，它是我多年心血的積淀和總結。

記者：這本書與行業內其他的工具書相比有什么特點、優勢和突出之處？

朱芹：這是一本作業指導書，有很強的專業性、針對性和可操作性，我們安徽省建設銀行及各分行的造價咨詢業務日趨增多，工程造價人員源源不斷地涌入，對于行業新人，缺乏實戰經驗，他們非常需要一本規范的指導性手冊來學習和遵循。有了這本指導書，全省造價咨詢的各種業務操作有了統一的標準，操作規范了，流程科學了，表單簡化了，顯著提高了工作效率，統一對外的格式也有助于提升建設銀行的形象，也間接提升了建設銀行造價咨詢業務的社會競爭力。

這本書拿在手里很大、很厚，很有分量，或許你已經注意到，它不僅章節清晰，條分縷析，在每一個業務流程中，都有不少于5個的“風險點”和“控制措施”，有的甚至總結了將近10個，這些風險點和控制手段，是本書最大的亮點和精華所在，也是我結合大量科學材料，綜合多年實踐經驗，歸納總結出的要點。

記者：這本書印發之后，在銀行內部反響如何？

朱芹：起初我也不清楚它能發揮多大的功用，它是否得到認可也不能由我說了算。但是在2015年11月指導書印發并在安徽省建行的造價咨詢部使用之后，同事們對它有一個形容，令我印象很深，也很感動。他們說，這本指導書相當于“全自動照相機”，一個預算項目來了，除去軟件算量和人工核對以外，一切按照指導書的流程操作即可，省去大量的時間和精力制作表單和重復走流程，大大提高了工作效率。

后來，我行在對造價咨詢業務部進行總結的時候，將這本書稱為安徽省建設銀行工程造價咨詢工作的規范性指導文件。這是一個官方的定義，是對這本書的肯定和認可，我為這本書能有這樣的價值而感到欣慰，它也是很多同仁共同的智慧結晶。

記者：謝謝您的介紹！