前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇對海洋污染的看法范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
再而,我國有著漫長的海岸線,海洋問題時刻影響著沿海地區甚至內陸地區的生活,北戴河作為渤海灣的一片重要海域,通過對北戴河的海洋相關問題的調查,對我們探究渤海的海洋污染問題會有一定的啟示。
2010年7月7號清晨五點十分,伴隨著火車的緩緩停歇,我們踏上了這次實踐的目的地秦皇島市北戴河區,早上我們經過稍事休息,開始了我們的初步工作,去北戴河附近的各海濱浴場了解情況。
我們分別探訪了海濱汽車總站,劉莊附近的三個免費海濱浴場,記錄了浴場周邊的環境和海水的情況,發現了以下問題:
1、浴場周邊的環境不是很理想,很多地方留有游客留下的飲料罐、紙屑、果皮等垃圾,而且垃圾箱放置不是很合理;
2、一些游客對沙灘上石頭旁的“禁止攀爬”的標語視而不見,依然攀爬留念;
3、海水里漂浮著部分游客帶入的垃圾物品,沙灘上很多地方隨處可見游客留下垃圾的影子;
另外,我們在調查途中不經意發現北戴河市內的一些河流水溝的情況,這些河流布滿了綠藻,靠近會聞到陣陣難聞的臭味。我們詢問附近的市民,得到的回答是這樣的情況已有一段時間了。
在坐公交沿海邊行走時,我們時不時會看到很多簡陋的漁船在岸邊,這些漁船大都是靠柴油發動的,我們對漁船的經常出海打漁是否會殘留部分柴油于大海中從而污染了海洋生態而產了疑問。
當天晚上,我們從網上和當地居民那了解到秦皇島海岸線在2006,2008和今年初都發生過石油泄漏污染事故,在去年底北戴河還發生了赤潮,給當地漁民和政府帶來了許多困難,根據當天的走訪情況和了解到的資料,我們設計了調查問卷。
隔天一大早,我們把昨天晚上設計的問卷我們再次來到昨天去過的各海濱浴場,在各海濱對部分游客發放調查問卷,并和游客以及當地的居民進行交流,了解有關北戴河的情況。
據我們了解到,北戴河鴿子窩公園每天都吸引著大量的游客,下午的時候我們來到鴿子窩公園進行調查,我們發現整體給人感覺的確不錯,但仔細觀察,你會發現在海水里,沙灘上都不同程度的留下了不少垃圾,海水也也比較渾濁。
在問卷的發放調查中我們我們也遇到了許多困難,一些游客和當地漁民對我們的調查很不樂意,認為我們的所做的這些東西毫無用處,盡管如此,我們還是得到了大部分調查者的配合,特別是我們還遇到了一位年過吧半百的老人,他把他這五十多年來的所見所受北戴河的變化與我們分享,他與我們暢談了他對家鄉的看法,闡述了他北戴河污染的看法,也表達了他對家鄉未來的一絲擔憂,最后給我們這四個外鄉者這幾天在這兒做活動的意義。
以下是我們這次問卷調查的分析和總結(調查問卷及數據統計見附表):
在調查中有87.3%的調查者認為北戴河存在水污染問題,有21.5%的受訪者認為現階段北戴河污染問題非常嚴重,而對于渤海的污染情況,卻有盡三成的調查者表示不太清楚其污染情況,其余受訪者大都認為渤海還是存在污染問題的。從中其實可以看出很多被受訪者對海洋污染的問題還是不是特別關注,被問到一些海洋問題時大家大都一臉茫然,可見大家對這方面知識的缺乏,當地宣傳部門乃至我們的國家有必要提高大家在這方面的重視。
在被問及對海水沙灘滿意程度時,只有15.7%的人認為海水沙灘很干凈,有近百分之六十五的人認為海水沙灘不太干凈,但可以接受。在這方面看來,北戴河海濱浴場的環境管理還是可以的,而且有可以改善和提高的地方。據我們的觀察,我們覺得浴場可以提供更多的人性化服務措施,積極引導并規范游客的行為意識,共同營造大家度假生活的美好環境。
對北戴河污染來源的問題,大家的回答是:13.2%的調查者認為工業生產排放的廢水是罪魁禍首;25.7%的人認為生活排放的廢水是其主要原因;突發性水污染只占到了2.3%;而認為大量游客帶來的污染是北戴河污染的主要原因卻高達58.8%。
在對于認為治理好北戴河的海洋污染問題對秦皇島市建設環境友好型社會有促進作用中,有60.8%的群眾肯定治理北戴河污染問題,認為這對秦皇島市建設環境友好型社會起著非常重要的促進作用;沒有一位調查者認為這不起作用。從中可以看出廣大調查者都非常支持和認可治理北戴河的污染問題。但在對參與者切身實際加入到保護海洋的活動中來得到的結果卻不太盡如人意:愿意積極參與的只占到兩成,有67.9%的人更愿做旁觀者,他們更喜歡看活動的規模及參加人數來定奪自己是否加入活動中去。
在對本地市民另設的幾個問題中,可見本地人對當地的海洋污染的問題還是比較關注的,大家都比較了解近幾年來北戴河發生的污染事件。在被問及漁民出海打漁的機動漁船和游客出海觀光的游艇會對海洋造成污染的問題是,大家的回答都不太明了,超過五成的本地人并不清楚機動漁船與觀光游艇是否會對海洋造成污染。而據我們了解到一般的漁船和游艇會使用較為便宜的才又作為動力,那么,如果漁船和游艇的維護工作尤為重要,否則會在海中航行很有可能發生油的泄漏從而污染大海以及海中的生物。
調查中,廣大市民更偏愛現在的北戴河,伴隨的旅游資源的開發,奧運的舉行,不經使這的名聲名揚四海,而且更重要的是這些一切的發展使當地人的生活過的更加富足快樂。大家對政府北戴河和渤海的治理感到非常滿意滿和比較滿意的占到65.1%,有35.9%的調查者對政府治理的現狀還不是很滿意,他們認為政府并能真正將“為人民服務”的理論落實到實處,游客雖然給當地帶來了無盡的財富,但同時也給環境特別是海洋帶來了沉重的壓力,有的人還特別指出現在的曾經北戴河誘人的海水沙灘現在已經很難再見到了,他們指出政府在這方面應該負有一定的責任。
最后,在被問及對秦皇島北戴河區明天建設的信心是,大家表現出了極大的認可和信心,有66.9%的調查者非常有信心,有30.2%的人表達對北戴河的未來比較有信心。
傍晚時分,我們收回了一百來份調查問卷,迎著海風,我們在沙灘上留下了我們這一天奔波的腳印,雖然海水一次又一次的把腳印沖刷,但這兩天來的調查鍛煉了我們與人交流,分析問題等各方面能力,認識到對于一個像秦皇島這樣的海濱城市而言,要建設成環境友好型城市,海洋問題是不可忽視的一各種大環節。
自從黨的十六屆三中全會提出“堅持以人為本,樹立全面,協調,可持續的發展,促進經濟社會和人的全面發展”以來,作為當代的大學生,我們時刻響應黨的號召。作為當下的熱點話題“環境保護”仍備受關注。
為此我們于2010年7月9日前往燕山大學。
在與燕大的學子的交談中了解到,他們也十分關注渤海及北戴河的問題,他們向我們敘說了他們在這生活學習所遇到的一個破壞生態平衡的案例:有一段時間,在“灤河口—北戴河生態監控區”文昌魚數量下降和群種出現退化,后來經調查得知發生這種現象的主要原因是當地人為了擴大經濟收益,同時也使海水養殖規模擴大,加之養殖污染物誘發的沉積物組分改變,以及適宜文昌魚生長的棲息地縮減等,使生態系統處于“亞健康”狀態,浮游植物、動物的數量過多,影響了海洋中的生態平衡。他們告訴我們好多次北戴河發生赤潮事件都和這方面有關。
當天,我們在秦皇島市區和北戴河區與當地的市民和海邊的漁民進行了一系列交流探討,從他們口中得知,幾乎每年他們這兒都會發生或多或少的海洋污染事件,不是赤潮就是石油泄漏,雖說旅游業為他們帶來和豐厚的報酬,,但很多時候他們過度貪婪的欲望付出慘痛的代價,他們敘說了去年發生的那次赤潮事件,他們說當時海面一片紅黃紅黃的,很多海水養殖場的扇貝魚蝦死亡,都漂水面上來了,漁民們損失慘重。而最終監測部門給出的結論是海水發生異常是由微微型光合浮游生物數量異常增多造成的,他們說他們對著專業術語不是很了解,但他們知道這很大程度上還是他們自己買埋下的苦果,他們也表達了希望政府和國家能給與他們更多的幫助和正確引導,盡可能的減少類似事故的發生。
一天的傾心交談,我們了解到了不同群體所關心的海洋問題,從他們口中,我們學會了很多課本上沒有的東西,相信這會對我們今后的生活學習有一定積極作用。
通過切實的調查和深入了解,我們知道北戴河以及渤海邊上還存在著一定的環境污染問題。北戴河是我國著名的生態旅游景點,只有把北戴河的生態環境建設的更加美好才能吸引更多的中外游客。為了改善北戴河的環境狀況,秦皇島市政府也提出了很多措施。實施北戴河濕地、海岸線生態恢復、海濱生態森林綠化整治和北戴河自然生態觀光園恢復改造等四大“護腎工程”,對濱海生態資源進行保護性、恢復性建設和開發。通過一系列的措施,北戴河的環境有了很大的改善,但是這當中仍然錯在一些環境問題。我們看到海邊、沙灘上隨處可見的塑料袋、煙頭之類的東西。這些當然基本都是游客留下的,但是當地政府必須的提出相關措施加以改善。我們可以對游客進行監督、提醒,自身也要加強垃圾清理的力度。在調查過程中,我們不僅找到了北戴河以及渤海存在的環境問題,也看到了北戴河等地在不懈的努力下環境發生的變化。政府對環境的重視是一個地區環境建設的基礎,在建設環境友好型社會的前提下,怎樣調整地區環境是政府工作的重中子重。普通百姓的環保意識也起著重要作用,只有通過政府和人民的共同努力才能創造出一個友好的環境。
最后,祝福北戴河的明天會越來越好!我們也堅信我們的黨和政府,在科學發展觀和可持續發展的指導下,一定能正確的合理的治理好渤海的污染問題,為今天的我們和明天的子孫后代留下那片依然蔚藍而生機勃勃的大海。
附表:
調查問卷(及調查統計結果)
1、你認為北戴河的附近存在水污染的問題嗎?
A存在,而且非常嚴重(21.5%)
B存在,但不嚴重(65.8%)
C不存在(2%)
D沒注意到(10.7%)
2、你覺得我國渤海目前的水污染情況如何?
A水污染嚴重(13.4%)
B水沒有被污染,水體較好(3.3%)
C水污染不太嚴重(53.8%)
D不清楚(29.5%)
3、您對海水沙灘的情況滿意嗎?
A、海水沙灘很干凈,讓人滿意(15.7%)
B、海水沙灘不是很干凈,可以接受(64.9%)
C、海水沙灘很臟,不敢恭維(0.2%)D、無所謂(19.2%)
4、覺得北戴河水污染的主要來源是?
A工業生產排放的廢水(13.2%)B生活排放的廢水(25.7%)
C突發性水污染(2.3%)D大量游客帶來的污染(58.8%)
5、您認為治理好北戴河的海洋污染問題對秦皇島市建設環境友好型社會有促進作用嗎?
A、非常重要(60.8%)B、有一定作用(39.2%)C、沒有作用(0.0%)
6、有“關于保護海洋環境”的活動在您周圍開展,請問你是:
A積極參與(20.6%)B漠不關心(11.5%)
C看該活動的主辦方與規模來決定(25.8%)D看參與該活動的人數來定(42.1%)
如是本地市民,請填寫以下三問題:
1、您知道北戴河今年初發生過石油泄漏、去年底發生赤潮事件嗎?
A,知道(85.2%)B、不太清楚(14.8%)
2、您認為漁民出海打漁的機動漁船和游客出海觀光的游艇會對海洋造成污染嗎?
A、會(25.6%)B、不會(20.8%)C、不清楚(53.6%)
3、您認為現在的北戴河和以前的北戴河(沒有太多人工開發時)哪個更好?
A、以前的(25.9%)B、現在的(73.2%)C、都一樣(0.9%)
4、你對政府對北戴河以及渤海以往和現今的治理滿意嗎?
A非常滿意(14.8%)B可以接受(49.3%)C、不滿意(35.9%)
記者見到崔洪濤時,他滿身泥水。
此前,他一直待在大連新港輸油管道爆炸引發的沖天大火、黑煙之間。
焦急寫在他的臉上。
一條900毫米直徑的輸油管道爆炸起火得到初步控制后,引起另一條700毫米管道爆炸起火,著火的管道有200多米長,火勢直接威脅到附近油罐。
作為大連保稅區公安消防大隊長,此刻的心情可想而知。
這一天是2010年7月16日。
在那樣緊急的情況下,包括崔洪濤在內,許多人并沒有注意到這場大火正在制造一種奇特的局部氣象:當晚21點多,火場附近下起了一場奇異的大“污雨”,降雨范圍只分布在爆炸火場周圍這個最先污染的區域,這是現場救援以外的人沒有看到和沒有遭遇的。
雨一下就是1個小時。大雨夾著漫天紛飛的黑色油灰,幾分鐘就將衣服、頭發和臉污染成油黑色。原油燃燒發出的焦味,讓人感到呼吸困難。
這場“污雨”,就是大連新港輸油管道爆炸起火事件(也稱“七一六事件”)對環境破壞的開始。
它的形成,無疑是輸油管道爆炸起火造成污染的最先、最直接的后果。后來有專家分析,因為當晚天氣陰,原油爆炸起火使局部氣溫升高,大量的滅火水汽與燃燒原油生成的油灰在空氣中混合,如同人工降雨在天空中撒了干冰一樣,形成局部污雨降落。
市民的無奈
事件發生后的一周,7月23日清晨,記者從北京直飛大連。由于當天大連空氣質量差,原本7點30分的飛機延誤了2個小時。
7月,原本是大連的旅游旺季,以往此時,大連的機場、火車站和客運站必定都是人山人海,而當天大連機場卻不見一個旅行團,更沒見幾個拿著小旗和喇叭的導游。
到達后的第一時間,記者徑直前往老虎灘,海灘邊一切如常,只不過多了一些三五成群穿著藍色馬甲的環保志愿者。他們拿著草簾、麻袋、鐵鍬在岸邊認真地做著清理和勘測工作。一位志愿者說,這片海灘都是砂礫石,他們挖了幾十厘米下去,結果發現下面依然還是原油。
很多人在沙灘上嬉戲,但下水游泳的人少得可憐,遠處清晰可見兩道狹長的圍油欄。盡管部分沙灘上仍有明顯的油漬,但相比前幾日,海水已清澈很多。
經常洗海浴的市民王女士告訴記者,以前這個時候,她基本上天天過來洗,油管爆炸后就沒再下海。“這次爆炸讓人對海水質量擔心。前兩天還有人撈海帶、紫菜回家吃,知道污染后就不吃了。”
相比老虎灘,處于油污帶、重度污染海域附近的金石灘則是旅游度假區的“重災區”,為了近距離了解污染地區的情況,記者決定向大孤山海域前進,搭乘快軌前往金石灘。
透過車窗,岸邊一塊塊被油污粉刷了一樣的礁石不停在眼前閃過,天空中被污染的一群群海鷗,帶著沉重的翅膀飛翔并發出哀鳴。身旁一位姑娘說:“看到這種景象,我真的很難過。環境污染真的可以毀掉一座城市!”
漁民的眼淚
當車子在金石灘金灣大橋下面的海岸停下來的時候,記者幾乎不敢相信自己的眼睛,岸上擠滿了上百個裝滿原油的藍色塑料桶,岸邊還有數十艘漁船,除此之外還有滿身漆黑的當地漁民和安排協調工作的大連漁政人員。
一位正在休息的漁民高大福對記者說,在金石灘附近有很多養殖戶,他就是其中的一個,他家中有120畝養殖鱔魚和貝類的養殖場,去年光買苗就花去了他20多萬,但是現在整個養殖場都面臨污染威脅。
據他所知,新港、大窯灣和南坨浴場的狀況比起金石灘來說更為糟糕,他哥哥一家人全部都在大孤山金山漁港出海清污。他打算趕往大孤山去找哥哥。得知此情況,記者與他一同前往大孤山。
從金石灘開車到大孤山需要40分鐘左右,隨著車子逐漸駛近大孤山,之前原本空曠偏僻的原野中突然多出了很多大型化工廠,空氣中也摻雜著一種說不清的怪怪的酸味。
“我們都習慣了這種味道,這是化工廠傳出來的鹽酸和其他化學產品的混合味道,你剛來會覺得相當刺鼻,習慣就好了。”開車的司機無奈地說。
大孤山金山漁港內也停滿了撈油的漁船,高大福的哥哥高有福光著上身,的皮膚上沾滿黑色的油污,下身的藍色短褲也分辨不出顏色,只有他那雙眼睛清晰能辨,不過也因勞累而布滿血絲。
高有福一家老小5口人從19日就開始清污,大部分的當地漁船是由大連海洋漁業局及當地水產公司組織的。
“如果不快些撈完,養殖場里的魚蝦就會死得更多更快。”他講話的時候,純樸的眼神中流露出無法掩飾的悲傷,對于一個以海為生的人來說,沒什么比看到曾經湛藍的海水被一層厚厚的原油覆蓋更傷心難過的事。
放眼望去,黑色的原油帶改變了大海以往的顏色,伴著一股股酸腐與腥臭的海風,海面上泛起一層層黑色的海浪,敲擊在早已布滿污垢的巖石上。
高有福一家并不是這次災難的唯一受害者,像他這樣的養殖戶在新港附近還有很多家,而且多為養殖大戶。
“我們養的不是小魚蝦米,而是海參、鮑魚、海膽。”負責養殖的楊春麗告訴記者,爆炸發生的時候,救援人員要將她送到安全的地方,但是因為放心不下價值100多萬元的海產品,她還是堅持守在養殖場。“其實我現在想想會后怕,因為如果油罐都爆了,我也就完蛋了,可是當時心里想的全都是海鮮。沒想到油污被大風刮進了海灣,封住了海面,海產品在下面都窒息了。”楊春麗一邊說一邊哭,“如果沒有應有的補償,我真的沒法活了”。
小生意人的擔憂
距離新港爆炸地點最近的景點便是位于大連開發區濱海大道上南坨海濱浴場。
記者搭乘一艘快艇前往南坨浴場,快艇在加速駛出大孤山漁港的時候,船后帶出了一條五顏六色的“彩虹”,在陽光的照射下,“彩帶”顯得分外刺眼。
在駛往南坨浴場的途中,經過大窯灣時,快艇經過了原油密集帶。展現在記者面前的是如淤泥一般厚厚的原油,與海水攪和在一起形成了一片乳膏狀的泥漿,好像是汽車突然行駛到了沼澤里一樣,快艇馬上就放慢了速度。在廣闊的大海中,小小的快艇顯得很渺小,此時一望無際的大海帶給人的不是心曠神怡,而是異常的壓抑與巨大的恐懼。
在緩慢行駛并繞過了一團團黑色的原油塊后,前方便是著名的南坨海濱浴場。
往年的夏天,南坨浴場經常是人聲鼎沸,在那里游泳被人形容有如在“煮餃子”,如今那里卻異常冷清。“我今天嗑了一上午的毛嗑兒(東北話:瓜子)也沒賣出去一件泳衣。”金石灘的一位賣泳裝的大姐失望地說。“知道嗎?我曾經一天賣出過58件泳衣!”
因為游客少了,只見出租車也排起了長長的隊伍,司機們不是在車里睡覺就是下棋嘮嗑。在海邊經營燒烤的一個商販更是愁眉不展,“現在是旅游旺季,可這生意就是不好。”
海邊的愁云似乎隨著海風擴散開來。在大連長興海鮮批發市場和黑嘴子
水產批發市場,無所事事的漁販們也對未來的生計感動擔憂。
“現在是封海禁漁期,海鮮價格偏高,生意好壞還看不出啥。到了9月1日開海后,我們可能就要吃虧了,而且如今大連的牌子被污染給砸了,人們恐怕對‘大連海鮮’產生了陰影。這兩個月的時間也許油污會擴散到更深的海里,到時候不僅油污會覆在扇貝、蜆子上,就是深海撈上來的也會受到影響,這也是我們擔心的。”魚販老張希望自己的損失能少一些。
大海,對很多大連人而言,不只是休閑娛樂之地,也是賴以為生的根本。海洋環境的每個變化,對他們來說都會產生影響。
夜幕降臨,記者來到記憶中浪漫美麗的星海公園,站在觀海亭上望著眼前那片大海。不停翻涌的海浪,似乎在向人們傾訴,黑色的天空配著黑色的大海似乎也呈現了一幅海夭相連的景觀。令人感嘆,我們生活的城市環境是何等脆弱!
無論從清污到問責,美國對墨西哥灣漏油事件的處置都有值得中國人思考的地方。
黑色的油污沖刷著海岸,這聽上去像是在描述墨西哥灣,但實際上卻是大連海岸眼下的狀況……
或許兩場溢油事故發生時間接近的關系,英國《金融時報》在報道大連漏油事件時很自然地把兩者聯系到一起。
而英國廣播公司(BBC)認為,正是因為有墨西哥灣漏油事故在先,所以這次政府在處理大連石油事故中采取了比較積極的措施。
對此,肯定有人會表達不同的意見:即使墨西哥灣溢油事故沒有發生,中國人處理這起事故同樣會非常積極,因為這關系到成千上萬百姓的利益。
兩者確實沒有太多的可比性,但既然同樣是溢油事故處理,無論正面還是負面,前者或許也有值得后者借鑒的地方。
美國:“全副武裝的現代化部隊”
7月初,美國得克薩斯州波利瓦爾半島的水晶海灘,銀白色的海灘蜿蜒十多公里,是得克薩斯的避暑勝地。但在當地人艾米看來,今年的夏天不太一樣。
在細膩的白沙上多了些黑乎乎的污油團。“每天都有穿著長褲或是白色防護服、戴著面罩的工人在清理。”艾米說。
艾米看到的只是一場龐大的清理油污工程中一個細小的環節。“深水地平線”鉆井平臺4月20日發生爆炸沉沒后,英國石油公司已經使用了“化學法”、“燃燒法”、“撇油法”等多種方法“對抗”漏油。
為了最大限度地回收浮油,在征得美國海岸警衛隊的同意后,英國石油公司面向墨西哥沿岸征集愿意加入打撈油污工作的商業船只和漁船。除了調動本國資源,美國還得到日本等12個國家和國際團體的援助,甚至請來了全球最大的浮油回收船幫忙。
清理海灘浮油也是一項重大的工程。墨西哥灣沿岸各州設置了充氣式圍油欄,密西西比河人海口一帶的路易斯安那州通過在沿海濕地建造“障壁島”、設置阻油帶等措施清除油污。
盡管有很多志愿者承擔起清理海灘油污的工作,但他們都是在接受美國海岸警衛隊的短期培訓,并配備手套、服裝、眼罩、面罩等全身防護裝備后才投入工作的。因為,石油分解的衍生品有致癌的危險,所以人們都被嚴格地要求做好防護工作,并且配有撇油機、鏟土車等各種機械設備,儼然一支全副武裝的現代化部隊。
中國:“初級的低技術戰爭”
而在中國大連海岸線上,進行著另外一場清污動員。
從7月1 9日開始,大連市政府動員了成千上萬人開始了大規模的海上清污行動。隨處可見正在奮力清污的軍人、漁民以及社會志愿者。他們大多是徒手進行清理工作,用勺舀、用桶裝、用草粘、用網圍。
上千艘漁船用各種古老的方式,把一桶一桶的污油提到岸上,尤為體現中國特有的“人民會戰”方式。正在大孤山金山漁港清污的漁民高有福對記者說:“我們的船上都攜帶毯子(即吸油氈)和藥水(用來生物降解剩余油污的消油劑),每條毯子大約能吸上來40多千克油。但是海上的油還是看不到邊兒,都快一個禮拜了還是很多。家里的小孩子們沒有跟我們上船,不過他們在岸邊用勺子舀油,一天下來也能撈個好幾桶。”
盡管這場全民清污大會戰,確保了原油污染沒有進入公海和渤海海域。但外媒卻不留情面地評論,大連的清污技術過于原始。《華盛頓郵報》稱,這是一場“初級的低技術戰爭”。
面對國際社會對于大連漏油清污手段的質疑,國內一些生態環境學者則認為,相比起墨西哥灣漏油主要采用先進的化學清潔劑清污,這次大連事件采用物理手段回收和生物環保技術降解,使可能造成的海洋污染和生態影響降到了最低,加上海水本身所具有的自凈能力,對海洋生態環境和海洋生物不會造成嚴重和長遠的影響。
一位環保人士也贊同這樣的方法對環境的破壞會降到最低。但在這位環保人士看來,目前存在的一個大問題是沒有對清理人員進行人身保護,因為在清理的過程中,工作人員長期暴露在重污染的環境下,而石油中含有的有毒致癌物質多環芳烴會通過呼吸和皮膚的表皮接觸進入體內。
7月26日下午,記者再次乘船出海,眼前呈現出新的景象:海上大塊油污基本不見了,但對著陽光望去,海面上薄薄的漂油仍然隨處可見,從而印證了環境專家們的普遍看法。他們認為這次原油泄漏污染治理,不是短期內就能根除的,也不是清理了多少平方公里,就會減少污染多少平方公里。修復原油造成的海洋污染,是一個復雜、艱難的過程,尤其是在我們技術和設備嚴重缺乏的情況下。
比清污更重要的
“七一六”事件留下的教訓是深刻的,為此有專家建議,類似大連新港儲油罐區這樣的敏感地方,首先必須投入足夠的人力、物力和財力,對可能發生的環境風險及其漏洞,做好充分的預先控制和防范。
究竟要多少時間才能徹底修復大連環境的創傷,還要看對事故的調查和責任追究是否體現公平正義。在嚴重的環境災難發生之后,誰來承擔國家和人民群眾的損失,是一個必須明確和解決的法律原則問題,否則我們就難以建立更加完善的環境風險防范機制,就難以避免下一次更大環境災難的發生。
7月23日,國家安監總局和公安部通報稱,此次事故的初步原因是,在“宇宙寶石”油輪已暫停卸油作業的情況下,輝盛達公司和祥誠公司繼續向輸油管道中注入含有強氧化劑的原油脫硫劑,造成輸油管道內發生化學爆炸。對于接下來的處置,人們拭目以待。
關鍵詞:生物課堂;環境污染;環保教育
中圖分類號:G427文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2014)24-016-1
一、讓學生形成“生物圈是人類和其他生物的共同家園”的基本觀點
在世界各國倡導“保護環境”“保護生物多樣性”的今天,仍然有許多人認為“人類是地球的主宰”,認為人類可以肆意從環境中索取一切需要的物質。正是由于這種錯誤思想的存在,人類在歷史上進行了數不勝數的破壞環境的行為:“生物圈是人類和其他生物的共同家園”是所有人都應該具備的基本觀念,在生物學教學中讓學生具備這種基本觀念是開展環保活動的重要前提。近幾年,長江流域發生了嚴重的洪澇災害,在給高一新生的第一堂緒論課中,筆者就向學生簡單的剖析了其形成的自然和人為原因,一方面激發學生學習生物的興趣,另一方面從起始教學中就向學生灌輸環保意識。類似的例子不勝枚舉,關鍵是教師應做一個宣傳生態文明的有心人,不時地給學生以生態文明的熏陶,從而潛移默化地培養學生的環保意識。
二、讓學生了解在人類文明的發展史上人類對環境的破壞情況和我國目前面臨的環境問題,培養學生保護環境的責任心和使命感
人類在發展過程中因為對自然界認識不足,過度放牧,過度砍伐森林,掠奪性開采自然資源,隨意捕殺野生動物,不適當引入物種以及大量排放污水、廢氣、固體廢棄物。在教學過程中結合不同的教學內容,將這些人類自己做的傻事、釀造的苦果,制造的悲劇告訴學生,讓他們深切體會到自然界中的資源并不是取之不盡、用之不竭的,讓他們認識到人類如果過分注重自身利益,不加節制地從自然界中索取各種資源必將破壞生態平衡,人類也最終會受到自然界的報復。
近年來我國環保方面的宣傳力度不斷加大,在環保方面做了許多工作,但我國生態環境的局部改善,并沒有從根本上緩解總體惡化的趨勢。國民經濟仍處于高投入、高消耗的發展階段,資源浪費驚人,水土流失嚴重,土地荒漠化面積不斷擴大,森林面積大量減少,草地退化、沙化和堿化面積逐年增加,水體污染使水資源短缺矛盾加劇。大氣污染、海洋污染、臭氧層破壞、溫室效應加劇、各種污染造成的生物多樣性銳減等問題,還沒有得到有效的遏制,這不能不引起我們的高度重視。把這些問題結合課堂內容告訴學生,可以讓他們切身感受到存在于身邊的環境污染問題,培養他們保護環境的責任心。
三、讓學生具備關心環境動態的意識
當今社會各種媒體非常先進,差不多每天都會有關于環境保護方面的報道,如世界各國保護環境的新舉措、當今社會人類活動對環境造成的影響、人類所面臨的各種重大問題等方面的消息。應該提醒學生主動通過報刊或網絡關注環保動態,定期了解這方面的信息,這對于學生來講是很有必要的,可以使他們了解發生在身邊的有關環境保護的大事。同時我們還應該鼓勵學生對某些問題有自己的觀點,發表自己的看法,提出自己的建議,這都有利于環保意識的形成。
四、讓學生具備從身邊的小事做起、保護環境的意識
僅具備環保意識還是不夠的,“保護環境”并不是一句空話,也并不只是少數科學家或科研機構的專門工作,而是所有公民都應該具備的基本觀念和意識,并且每個人都可以從身邊的一些小事做起,為環境保護作出貢獻。我們對學生進行環境保護的教育,不能僅停留在讓學生明確保護環境的重要性上,還要通過教育讓學生能夠真正視環境保護為己任,在平時的生活中能夠自覺自愿地留意身邊的小事,留意自己的言行,盡量減少對環境有不良影響的行為,并且能夠向身邊的親友宣傳環保的重要性。
在平時的教學中,我們應該注意以下教育環節,采用不同形式對學生進行環保教育。
1.以課堂教學為主渠道對學生進行環保教育。
我們在教學中可以結合不同的教學內容采用不同的形式對學生進行環保教育。
(1)利用教材已有的資料對學生進行教育。
在教材中有不少環境污染的例子,如新課標必修三《水俁病和富營養化對環境的影響》。在課堂教學中我們完全可以充分利用這些資料對學生進行環保教育。
(2)結合教材的內容進行適當拓展。
在教材中有些內容與環保有關,但并沒有具體的例子,而且篇幅也不夠大,我們可以做適當的拓展,培養學生的環保意識。
(3)引導學生討論,激發思考。
在課堂教學中也可以就某些問題讓學生進行討論,引起學生的思考。
如在學習必修三《生物的多樣性》時,筆者問學生:“在你的身邊有沒有人類隨便捕殺野生動物的現象?”問題提出后立即就有學生舉手發言,有的說在農村見過有人網鳥;有的說在寵物市場有賣野生鳥類的不法商販……看到學生逐漸“進入狀態”,筆者趁熱打鐵,展示網上販賣野生動物情景的圖片,許多學生的驚異、憤怒之情溢于言表。“希望大家都能夠有一種自覺保護野生動物的意識,不要為了眼前的利益而破壞環境”在我說這些話時,所有的學生都在認真地聽,這些發生在身邊的事情真地震撼了他們,真正使他們開始思考一些問題。
2.通過布置不同形式的作業強化學生的環保意識。
在日常教學中可以通過讓學生做一些探究、調查、資料收集方面的作業.提高他們的環保意識。在講到“人類活動對生物圈的影響”時,筆者讓學生回家收集有關人類活動破壞生物圈的例子;在講到動物部分的內容時,筆者讓學生課下調查由于人類活動面滅絕或數量急劇減少的稀有動物。這樣的作業既能夠培養學生收集資料、獲取有用信息的能力,又能夠讓學生在做作業的同時強化環保意識。
關鍵詞:新課改;高中地理課堂教學;有效教學
地理學科是高中階段一門必修課程,從大類上劃分,地理學科屬于人文類學科,然而與政治、歷史這樣的人文類學科相比,地理學科其中的理科特征又比較強,因此,我們通常把地理學科稱為“文科中的理科”。由此可以看出,地理學科是一門兼具文理特色的具有較強綜合性的學科,學好地理對于學生綜合素質的提升具有明顯的推動作用。然而,由于受到傳統教育理念的影響,很多教師在地理課堂上依然采取傳統的灌輸式教學方式,這樣不但使得學生在地理學習中顯得被動,無法發揮自身主觀能動性,而且使得學生在地理課堂上的收獲十分有限,只是掌握了一些固定化的地理知識,地理學科優勢沒有得到有效的發揮。我們在新課改的引領之下,開始重視地理課堂有效教學策略的研究。所謂有效教學就是指在一定的時間內,教師通過教學活動使得學生獲得實際能力的提升。而在地理學科中,這種實際的能力既包括基本的地理知識,又包括創新能力、實踐能力、探究能力等各種能力。那么,在高中地理課堂教學中,我們要想實現有效教學,需要注意哪些方面的問題呢?
一、重視備課工作
備課是教師開展教育教學活動的重要環節,有效的備課活動是實現有效課堂教學的前提條件。在備課過程中,教師一方面要做好教學知識和教學過程的準備,包括教學基本內容的選擇、教學目標的確立、教學重難點的確立、教學策略的設計等。另一方面要做好學生方面的準備。對于這一點,很多教師在備課過程中忽視了。學生作為課堂教學活動的對象,必然會對教學活動產生一定的影響。教師要在課前通過各種途徑對學生進行一定的了解,包括學生具備的知識基礎、思維方式、學習態度、興趣愛好等。有了這些翔實的學生信息作為基礎,教師就可以針對學生的特點設計更具針對性的教學計劃,從而提升課堂教學的有效性。
二、重視導入技巧的使用
導入是課堂教學的首要環節,也是一個非常重要的環節。導入環節主要承擔著引起學生興趣,帶領學生迅速進入學習狀態,為新知識的講授做鋪墊等功能。在課堂教學中,導入時間雖然只有短短的三五分鐘時間,但是教師如果能夠善加利用這三五分鐘的時間,結合相應的教學內容選擇有效的導入方式,就會使得接下來的課堂教學更加高效。在地理課堂教學中,常用的導入方式有很多種,包括以舊引新導入法、生活實例導入法、實驗導入法、多媒體導入法、游戲導入法等。例如,在教學《環境與環境問題》這章時,我就利用多媒體自制了一張幻燈片。我通過網絡資源搜集了很多有關水污染、大氣污染、海洋污染、土地沙化、森林破壞等環境問題的圖片,再配以一些文字說明,使得學生直觀地感受到了我們生活的地球環境污染的嚴重性,從而在上課的一開始就利用多媒體工具牢牢地抓住了學生的眼球,就這樣,在接下來的教學過程中,學生聽課的熱情相較于以前顯得更加高漲,教學效果很理想。
三、重視學生主體作用的發揮
教學活動要想取得理想的效果,一定要注意教與學的有機統一。然而,在傳統的地理課堂上,我們僅僅是重視教師“教”的過程,卻忽視了學生“學”的過程,使得教與學發生了割裂,降低了教學活動的有效性。因此,在地理課堂上,教師一定要一改往日的教師“一言堂”,注意學生學習主體作用的發揮。在課堂教學中,我們可以根據相應的內容靈活地采取各種學習方式,如討論式學習、合作式學習、引導發現式學習等多種學習方式強調學生的學習主體地位。例如,我在講到“自然災害”這部分內容時,就采取了小組合作學習的方式,讓學生以小組為單位,通過書籍報刊查閱、上網查詢等方式搜集一些我國近幾年比較具有代表性的自然災害,然后思考這樣幾個問題:在我國境內比較多發的自然災害類型包括哪些?不同的自然災害類型主要分布的地域集中在哪里?就這樣,在合作學習的過程中,每個學生都能夠最大限度地參與到學習活動中來,并且參與的熱情相較于教師講授式的教學模式要更高。同時,在小組合作的過程中,學生可以培養搜集、整理、歸納、總結、團結協作等一系列的能力,從而使得主觀能動性得到有效的發揮,促進教育教學活動質量的提升。除此以外,教師在課堂教學中還要注意恰當地運用提問的藝術,與學生之間形成良好的互動,引導學生積極地參與到教學活動中來,這樣,有學生積極參與的教學活動相較于學生被動接受式的學習活動,最終取得的教學效果自然會更好。
四、豐富作業形式
作業是課堂教學的補充和延伸,要想實現有效教學,作業設計環節有效至關重要。然而,地理作業往往存在形式單一、內容封閉等一系列問題,往往不是選擇題就是填空題,不是填圖題就是簡答題,這種作業既無法激發學生的興趣,又難以發揮作業應該具有的功能。因此,我們要改進作業設計理念,注意對傳統的作業形式進行突破,例如,可以布置給學生一些活動類作業,像是一些課外調查報告、課外小制作、專題演講稿等,使得作業形式不再局限于書面作業形式,而是在類型上更加多樣化。這樣,可以使得學生在完成各種類型的作業中實現各種能力的提升,使得課后作業不僅成為鞏固舊知識的手段,而且能夠讓學生在完成作業的過程中獲得綜合素質的提升。
總之,在新課改的大背景下,在地理學科中實施有效教學已經成為一個大的趨勢。作為地理教師,我們要牢牢把握這個契機,爭取在地理教學中提升教學活動的有效性,使得學生在有效教學理念的指引下實現綜合素質的提升。
參考文獻:
[1]姚進軍.有效教學及其在高中地理教學中的嘗試[J].科技信息,2009,(24).
關鍵詞:奧康納;阿格爾;生態危機理論;比較
中圖分類號:X171.1
文獻標識碼:A
文章編號:1004—0544(2012)10—0020—04
在西方發展史上,本·阿格爾首次提出“生態學”概念,并把生態危機理論作為其研究的重心。在總結自己和其他眾多西方者在這一問題上的看法時,阿格爾明確指出:“出發點雖然不盡相同,但最后的目標卻是一致的——批判資本主義,形成關于資本主義主要危機形式的理論,最終提出如何從戰略上過渡到未來社會主義的模式。”作為后來者,詹姆斯·奧康納批判性地發展了阿格爾的生態危機思想。對二者的相關理論進行比較探析,不僅有助于進一步推進和深化生態危機研究,而且對于我們正確認識和解決當前全球性生態環境問題也具有諸多啟示價值。
一
全球變暖、臭氧層破壞、物種滅絕、遺傳多樣性減少、熱帶雨林喪失、沙漠化、有毒廢料擴散、海洋污染、環境健康下降……自近代以來,人類在向自然進軍并創造了大量物質財富的同時,對生態環境的損害也日益嚴重。在尋求損害環境的真正因素時,奧康納和阿格爾都把批判的矛頭指向了資本主義的生產方式,但由于阿格爾關注的焦點是“消費”,核心性范疇是“異化消費”;奧康納聚焦于“生產”,核心性范疇是“生產條件”,因而在生態危機產生的根源上兩者首先產生了差異。
通過對20世紀中后期資本主義歷史發展形勢的分析,阿格爾認為,隨著晚期壟斷資本主義合法性危機的愈演愈烈,重新研究危機理論成為現代的一個重要課題。“許多者正重新研究馬克思關于危機是資本主義生產過程不可避免的副產品的原本思想。今天的危機理論既強調資本主義的內在結構矛盾(導致馬克思稱之為利潤率趨于下降的矛盾),又強調發達資本主義加深異化、分裂人的存在、污染環境以及掠奪自然資源的趨勢。”正是在這樣的歷史背景下。的一種現論形態,即生態學開始形成。生態學的中心論點認為,馬克思的異化勞動理論已不再能單獨用于分析現代資本主義的危機趨勢了。因為這種危機趨勢已經發生了轉移,“歷史的變化已使原本關于只屬于工業資本主義生產領域的危機理論失去效用。今天,危機的趨勢已轉移到消費領域,即生態危機取代了經濟危機。資本主義由于不能為了向人們提供緩解其異化所需要的無窮無盡的商品而維持其現存工業增長速度,因而將觸發這一危機。”資本主義危機趨勢的轉移,需要生態學把研究的重心轉向努力揭示生產、消費、人的需求、商品和環境之間的關系上,以彌補早期者的相關理論缺陷。
阿格爾指出,不難發現,與馬克思所生活的時代不同,當代資本主義社會發生了一個重大的變化,即異化消費已經取代異化勞動成為一種占主要地位的異化現象,“異化消費是指人們為補償自己那種單調乏味的、非創造性的且常常是報酬不足的勞動而致力于獲得商品的一種現象。……人們把貫注于消費當作滿足需要的唯一源泉。”在現代資本主義社會,這種轉變是必然的,因為既然勞動中缺乏自我表達的自由和意圖,那么就會使人逐漸變得越來越柔弱并依附于消費行為。為了確保異化勞動的繼續存在和發展,同時消除其所導致的人們對于當代資本主義統治合法性的質疑,一方面,資本主義通過操縱廣告和大眾媒體向人們大肆宣揚消費主義的價值觀,把消費作為人們治療異化勞動所帶來的痛苦和不幸的最好解藥,最終將滿足和幸福的實現引導到消費上來;另一方面,資本主義向人們許諾,人們不用擔心消費需求得不到滿足,發達工業社會可以源源不斷地向人們提供商品,無論窮人還是富人都可以無止境地消費。持續增長的“消費行為”不斷刺激著資本的過度生產,逐漸成為損害環境的直接根源。最終,由異化消費導致的生態危機成為當代資本主義所面臨的主要問題。