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衛生計生主任工作計劃范文第1篇

從大一開始在學生會里工作，我就從一般的干事干起，一直努力的為學校，為同學工作，取得了不少的成績，雖然都不是什么大事，但是我已經盡力了，我自己感動很欣慰。我的工作也得到了學長和同學的贊揚。

由于學校的上屆學生會和學長們面臨畢業沒學生會的工作也沒法再做了，學校舉行了新一屆團委學生會干部的選拔。我想我在學生會干了不短的時間了，也取得了不少的成績，我就參加了新一屆團委學生會干部的選拔。

在這個世紀中國年里，我院新一屆團委學生會終于在圣誕前夕“千呼萬喚始出來”。“好的開始是成功的一半”，通過一年多院系學生干部培訓與鍛煉，我現被委任為院團委學生會的副主席，我將盡我所能與另外的成員一起為城職學院院團委學生會寫上濃墨重彩的第一頁!

一、工作的態度

俗話說：“細節決定成敗，態度決定一切”。首先，我應該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任，做好細節工作，踏踏實實。

二、部門的團結

一個優秀的集體，必定是一個既和睦又團結的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個成員都應為集體著想，團結和睦，盡自己應盡的責任。所以，建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。

三、成員的意見

任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此，作為學生干部，要敢于說出我們內心最真實的想法，多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里;集思廣益，才能做好每件事情。

四、部門的聯誼

我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等，以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。

五、工作的總結

不斷學習不但總結，我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發現許多問題。因此，要在每次例會中總結過去，反思不足，發現問題解決問題，腳踏實地，才能做好各項工作。

六、學習的天職

無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后，學好自己專業的每門課程，學好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學生。

七、活動的規范

為豐富大學生課余生活，創建一種良好的文化氛圍，應舉辦各類形式的學生活動。然而，我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象，活動過于頻繁，影響力較小，成績不太顯著;因此，建議規范好各類學生活動，一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

八、公益的城職

“為人民服務”，我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演，長期集愛心資金定向資助貧困學生，為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區和農村，擴大學院的影響力。

計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。

我既然能夠被選為學生會的副主席，肯定是大家對我的信任，我才能被選中的，在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。

衛生計生主任工作計劃范文第2篇

為貫徹以基層為重點的衛生與健康工作方針，落實健康扶貧各項政策，加快提升貧困鄉鎮衛生院技術水平和綜合服務能力，推動建立基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯動的分級診療新格局。根據《河南省衛生計生委、河南省扶貧辦關于印發貧困縣縣級醫院與鄉鎮衛生院“等額對調”式支援幫扶實施方案的通知》精神，結合我縣實際情況，制定《鎮平縣衛生計生委、鎮平縣扶貧開發辦公室關于鎮平縣縣級醫院與鄉鎮衛生院“等額對調”式支援幫扶實施方案》,現就開展“等額對調”式支援幫扶工作有關情況總結如下：

一、領導重視，組織健全

縣衛計委領導對此項工作高度重視，成立了以衛計委主任為組長，業務副主任為副組長的領導小組，制定了《鎮平縣衛生計生委、鎮平縣扶貧開發辦公室關于鎮平縣縣級醫院與鄉鎮衛生院“等額對調”式支援實施方案》及工作計劃，做到分工明確、責任到人。

二、團結協作，勤奮工作

依據方案計劃，2018年7月—2019年7月縣衛計委安排4家縣直醫療機構向6家鄉鎮衛生院下派思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康，能夠指導受援醫院醫務人員工作的醫療、管理、醫技等業務骨干人員 12人。派駐醫務人員在6家鄉鎮衛生院內開展臨床查房、臨床教學、會診、技術培訓、手術示教、疑難病例和死亡病例討論等，指導6家鄉鎮衛生院醫師開展疑難危重病癥診療。

根據6家鄉鎮衛生院的醫院管理和臨床實際工作需要，選擇12名醫護人員上派到縣直4家醫療機構進行學習實踐。對6家鄉鎮衛生院的上派人員，采取理論學習和臨床實踐相結合、以臨床實踐為主的方式，重點培訓相關專業基本理論和基本知識以及常見病、多發病的診療常規、操作規范等業務技能。

三、工作扎實、成效顯著

通過“等額對調”式支援幫扶，我縣縣直醫療單位與6家鄉鎮衛生院結成了長期穩定的對口支援和協作關系，6家鄉鎮衛生院在醫院管理、醫療質量與醫療安全控制、基礎設施、學科建設、醫療服務能力等方面得到顯著提升。“等額對調”式支援幫扶累計診治門診病人15229人，收治住院病人1552人，開展或參與外科手術173臺，主持或參與病案討論197次，開展或參加講座及培訓208次，幫建鄉鎮衛生院特色專科3個，從而大大提高了6家鄉鎮衛生院的業務技術水平。

衛生計生主任工作計劃范文第3篇

一、開展《職業病防治法》宣傳活動

今年是《中華人民共和國職業病防治法》頒布實施第12周年。按照省、市衛生計生委的要求，緊緊圍繞“防治職業病、職業要健康”的宣傳主題，組織開展了一系列宣傳咨詢活動：一是利用春節期間農民工返鄉高峰時間宣傳。我局主動聯系市安監局積極爭取市政府辦下達了《關于在春節期間開展職業病防治宣傳工作的通知》，與市安監局、市人社局、市總工會聯合開展了為期1個月的職業病防治宣傳活動，專門制作了職業病防治宣傳公益廣告、展板和宣傳畫報，在市電視臺和火車站、汽車站、廣場大屏幕進行滾動播出，并集中兩天時間分別在火車站、長途汽車站進出站口進行現場咨詢，分發宣傳資料8000余份。二是針對重點行業、重點企業，扎實開展送法下企業活動。4月29日，市衛生監督局、市安監局、市人社局、市總工會和市職防院來到鄖縣神河集團，開展了現場宣傳咨詢活動，接受咨詢200余人次，發放《職業病防治法》和職業衛生知識宣傳單3000余份。三是利用新聞媒體廣泛進行宣傳。每次宣傳活動，我局都邀請市內各新聞媒體參加，電視臺、晚報社、日報社及各縣有關主流媒體共播發新聞及專訪報道8期次，各部門還在網站上進行宣傳，擴大了宣傳范圍和影響，有效地保護了勞動者健康權益，極大的促進了我市經濟和社會和諧發展。

二、全市職業病防治培訓工作

結合2014年省職業病防治培訓項目，一是在5月19日至22日舉辦了全市職業（放射）衛生監督員培訓班，來自各縣市區衛生監督局（所）的40余名衛生監督員參加了培訓。培訓班邀請了省衛生監督局放射防護處房曉光主任等省市有關專家、首席衛生監督員授課，本次培訓是在認真開展黨的群眾路線教育實踐活動前期調研，各縣市區提出要求加強衛生監督培訓建議的基礎上舉辦的。二是10月13日至16日，再次舉辦了全市職業健康檢查與監督管理人員培訓班，來自11個縣市區的職業衛生監督和疾病預防控制人員60余人參加了培訓，并經嚴格考試合格后頒發了學分證書和培訓合格證書。三是認真配合其他部門做好職業病防治培訓工作。4月24日，我局與市安監局聯合舉辦了全市用人單位職業病防治培訓班，來自60余家企業的70余人參加了培訓；6月13日，經濟開發區文教衛局與開發區安監局在白浪舉辦了職業病防治和工傷急救知識培訓班，我局受開發區邀請，派專人講授了《職業病防治法》和常見職業病防治知識。8月份，又為東風公司放射工作人員培訓班開展防護知識培訓講座2次，培訓人員近200人。通過培訓與交流，大大提高了職業健康監護技術和衛生監督水平，為今后的職業（放射）衛生監督工作奠定了堅實的基礎。

三、醫療機構放射診療規范化管理

為加快我市醫療機構放射診療規范化管理工作進程，提高放射安全防護水平，確保放射診療安全，我局于2月28日召開城區放射診療單位放射防護規范化管理工作會議，安排部署2014年市城區放射診療單位放射防護規范化管理工作，各放射單位的分管領導、放射防護管理人員、放射科長近60人參加會議。3月至6月，分別對城區放射診療單位進行了專項監督檢查，共檢查37家（次），均制作了《放射診療衛生監督管理現場檢查表》，責令9家放射工作單位限期整改。6月下旬，按照《市衛生計生委關于開展鄉鎮衛生院放射診療規范化管理終期評估驗收檢查的通知》，組織兩個檢查組按照鄉鎮衛生院放射診療規范化管理標準，對全市鄉鎮衛生院放射診療規范化管理工作進行終期評估驗收督導檢查，客觀公正地對各縣市區整體工作情況進行評價。10月16日至20日，省衛生計生委檢查組，對我市5個縣市64個鄉鎮衛生院放射診療規范化管理工作進行了終期評估驗收檢查，平均分數達到94分，得到了省檢查組的一致好評。

四、職業衛生和放射衛生重點監督檢查工作

一是按照《省衛生計生委重點衛生監督檢查工作計劃》要求，組織開展了職業健康體檢、診斷機構和放射診療機構的重點監督檢查，共查職業健康檢查機構8家，職業病診斷機構1家，放射診療單位34家，通過檢查，進一步規范了我市職業衛生技術服務機構的服務行為和放射診療單位的規范化管理，提高了依法執業意識和水平。二是按照《省衛生廳衛生監督局關于加強全省職業健康檢查機構和職業病診斷機構監督檢查工作的通知》要求再次對職業健康體檢和診斷機構進行了專項執法檢查，并對檢查情況進行了通報，還對存在問題較重的竹溪疾控中心責令竹溪縣衛生監督局進行了處罰。三是按照省衛生監督局《關于開展省管發證單位放射衛生監督檢查工作的通知》要求，對市太和醫院、市人民醫院、東風公司總醫院、丹江口市第一醫院和漢江集團醫院計5家省管發證單位進行了專項檢查，將檢查情況如實匯報至省衛生監督局。四是對經濟開發區社區衛生服務中心不按規定開展個人劑量監測違法事實進行了處罰，案件執行到位。

五、建設項目衛生審查及體檢機構資質評審工作

對鄖縣人民醫院、市中醫醫院、丹江口市第一醫院、向氏骨科醫院、東風公司總醫院5個放射診療單位開展了建設項目衛生審查和竣工驗收活動。督促城區張中勇診所、李金梅診所、車穎慧診所、張鵬診所、劉輝武診所和毛治軍診所等7家口腔診所開展了牙科X射線機建設項目職業病危害控制效果評價和設備性能檢測，極大地規范了個體放射診療單位放射防護工作，在全省都起到了帶頭作用。組織開展了丹江口市疾控中心職業健康檢查機構資質評審工作。對漢江集團醫院積極聯系市職業病防治院專家進行指導，以確保其申報國家職業健康體檢資質工作順利達標。

六、《放射診療許可證》發放與年度校驗工作

為進一步加強對放射診療單位的許可管理，于9月份下發《市衛生監督局關于2014年城區放射單位《放射診療許可證》年度校驗的通知》，對校驗工作提出具體要求，并啟用自行設計的《放射診療許可證校驗申請表》，極大地規范了許可校驗工作。全年共辦理放射診療許可變更事項10起，辦理放射工作人員證件19件。

七、職業病診斷鑒定工作

衛生計生主任工作計劃范文第4篇

遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。下面是小編給大家整理的2022學校遠程教育工作計劃范文_學校遠程教育工作年度個人計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。。

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遠程教育技術工作計劃范文

學校遠程教育的工作計劃(一)為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合縣局相關精神和我校實際，擬定以下工作計劃：

一、指導思想：

為了限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

二、工作目標：

1、做好教學資源的下載與登記。

2、做好學校現代教育技術和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。

3、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術培訓工作。

充分開發遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

4、加強信息技術教學工作，抓好學生計算機知識的培訓。

三、具體措施：

(一)開展校本培訓，提高自身素質。

加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力，充分發揮教師在遠程教育中的關鍵作用，倡導積極應用現代化辦公設備，實施并探索課堂教學新模式，有效地提高課堂教學效率。定期對教師進行計算機知識和媒體知識培訓，提高教師的使用水平，豐富課程整合的內涵，使全體教師掌握現代教育理念和應用優質教育資源實施教學的理論與方法，形成教師根據教學實際將優秀教學資源應用于教學的自覺性。

(二)加強信息技術教學工作

搞好信息技術課課堂教學，提高科研水平。本學期按照信息技術課要求，信息技術教師要認真鉆研教材，精心備課，上好每一節課，并及時對所學內容進行操作考核。在完成教學任務的同時，要注重培養學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。積極發揮遠程教育資源優勢，提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋，促進學生認知水平提高、基本技能培養，促進學生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學質量。

(三)維護管理工作

加強計算機室的管理、維護及學校局域網的維護、學校網站的建設。豐富學校網站內容，向社會上推薦學校，并得到社會的認可。制定相關的制度、規定，形成全員參與學校網站建設的氛圍，進一步規范完善學校網站建設。

(四)加快我校教育教學資源的建設

加快我校教育教學資源的建設，解決網絡教學應用的“瓶頸”問題，通過資源庫的建設，督促廣大教師不斷探索學習新思想、新內容、新方法，提高教師自身素質。

1、利用所有可能利用的時間，特別是在培訓、教研活動中，積極組織教師收看優秀示范課。

2、引導教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率，并做好資源的使用記錄。

3、本學期要繼續組織教師進行課件的制作、交流，活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用，使教師對遠程資源和互聯網資源的應用經常化、習慣化、主動化。

四、具體要求：

為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展，根據學校教導處的安排：

(1)每位教師每學期至少利用遠程資源上一節優質課。

(2)抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，為了培訓不走過場，學習有成效，培訓期間做好培訓記錄，對培訓人員進行考勤記載，對實際操作進行考核。

學校遠程教育的工作計劃(二)為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際，擬定以下工作計劃：

一、指導思想

以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導，通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。

二、具體工作措施

1.加大宣傳力度，統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。

2、加強領導，分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。

3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

①抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

②加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

③遠程教育資源為農村服務

我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓，使他們能通過遠程教育學到致富信息，了解國家的有關政策，讓遠程教育資源為農村服務。

④做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

三、工作安排及要求

1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來，進行數據的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。

管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，并動手保養和維修，延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術課，將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規范行為。

5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站)，以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網絡教室連接起來，通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

四、獎懲制度

按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲，遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。

五、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動，將遠程教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府，為“三農”服務，為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。

學校遠程教育的工作計劃(三)為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率，加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高，特制定本計劃。

一、指導思想

按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求，以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以衛星收視教學為主體，做好遠程教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教育教學工作的全面現代化。

二、本期的工作目標是：

以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、做好衛星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。

對衛星接收機設置密碼，保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。

2、按照有關遠程教育接收、下載的要求，及時、準確、完整下載遠程教育資源，并及時將資源到網站中，提供給任課教師使用。

3、根據教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。

并將資源按學科分類、編制目錄，做好資源庫的管理。

4、提前一周提供衛星電視節目節目預告。

5、及時開放衛星收視教室，安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。

6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作，確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。

7、繼續開展衛星收視設備的培訓工作，做好衛星收視設備的保養、維修、維護工作。

8、管理員做好與任課教師之間的交接工作，并輔助任課教師填寫好設備使用記錄。

學校遠程教育的工作計劃(四)為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情況及機構設置：

我校現有教師42人，學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想：

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務：

本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示：

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

3、對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網絡教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。

工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。

努力學習網站及課件制作和管理知識。

8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和制作光盤。

五、具體措施：

1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨干教師達10%以上。

鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。

本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，

3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時，每周組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。

所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。

促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。

為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。

努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。

管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排：

三月：

1、教師遠程教育操作基本知識培訓。

2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看光盤，探討利用遠程

進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規教育。

四月：

1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月：

1、組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2、利用現有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衛星接收的教學錄像，不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統操作培訓。

六月：

1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2、觀看電腦收的內容，并運用于指導學生的復習中。

3、繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

學校遠程教育的工作計劃(五)農村現代遠程教育已實施五年。五年來，學校領導高度重視，全體教師積極參與，刻苦學習，在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、應用等各項工作取得了一定的成績，尤其是一批青年教師脫穎而出，成為技術骨干;建立了工作責任心強、技術相對嫻熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在教師中得到了普及，教育教學觀念得到了更新，形成了由學校規定教師使用發展到教師要求使用的良好格局。根據20__年縣教育工作會議和遠程教育工作會議精神，為進一步做好新學年的遠程教育工作，實現“遠程教育示范校”目標，特制定本工作意見。

一、貫徹兩個文件，實施一項制度：

新學年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[20__]8號文件《關于全面推進農遠工程應用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號文件《關于印發〈歙縣貫徹“關于全面推進農遠工程應用與管理工作的意見”實施意見〉的通知》精神，突出“農遠”設備的管理、增配、使用，確保設備的正常運行，發揮設備的教學效益。努力實施《安徽省中小學校現代教育裝備制度》，根據《安徽省中小學校現代教育裝備制度》要求，結合我校實際，修改、補充、完善原訂的相關制度，重點是管理、應用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現出規范化、制度化、效益化。

二、繼續保證投入，強化設備管理：

在過去的五年里，我校始終確保了遠程教育的經費投入，達到或超過了上級規定經費投入比例，保證了設備的正常應用。遠程教育工作也取得了一定的成績，但與上級的要求還有較大的差距，與兄弟學校相比還有一定的距離，仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。因此，新學年我們將繼續保證遠程教育所需的經費投入，添置補充必要的設備，并進一步強化設備管理。

開學初全體管理員、技術員要齊心協力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進行一次全面的除塵、維護、調試，有故障的及時維修。已損壞的報總務處，經校長室同意后補充更新。設備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。

必須做到：一勤于整理設備儲存室，保證室內干凈整潔，設備分類擺放整齊、有序。二勤于為設備“洗澡”，隨時為設備表面除塵，配合技術員定期為設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤于收存，對于那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤于與技術員聯系，便于讓技術員隨時可以維護、維修。

三、管理技術配合，提高應用效率：

校長堅持做到為遠程教育保駕護航，鼓勵教師、督促教師使用，為遠程教育建章立制，為遠程教育提供必需的經費，保證設備更新與補充，保證設備正常運行。分管校長做到敢于管理，善于管理，與管理員、技術員配合，充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合，管理好設備，包括設備的存放、安全、整潔衛生，根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學應用，并指導、督促教師使用，檢查教師的使用情況，組織教師開展相關研究活動，不斷提高使用質量。

學校保證直接管理員的權益，在評先、評優、考核、晉級等方面給予優先考慮。這幾年來，學校都非常重視技術員的培養，新學年將繼續培養技術員，使他們進一步提高管理、維護、維修技術，以滿足設備故障多發期的維護、維修需要。

各科教師應達到或超過學校規定的應用課時，共青團、少先隊要充分利用遠教資源開展品德教育活動，學校綜治辦要充分利用遠教資源開展安全教育、衛生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄，學校將把應用情況納入年度考核。

四、試行電子備課，實現資源共享：

1、學校將選用有技術、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員，制定管理辦法。

規定45周歲以下的教師必須實行電子備課，每個學科一臺計算機(小學部2臺)，安排一名骨干教師擔任組長，負責學科專用機的使用和資料整理，教導處安排好教師用機時間。教師根據遠教辦安排的上機規定進行備課，明確提出電子備課室的作用——只是用于備課，一切為教學服務，促進學科與資源的整合。

2、備課室內計算機并入校園局域網，教師可使用中央資源庫、衛星接收資源、網上資源及光盤資源，進行備課，制作課件，也可進行課題材料及遠程學習等。

教師制作的教學設計和課件，在電腦上必須有備份，管理員將教師的材料分學科分年級進行處理，以實現校內資源共享，充實學校教學資源庫。

3、電子備課以學科備課組為單位，備課組教師共同參與備課。

學期初由備課組長負責分配教學設計量，具體分工落實，責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內容進行集體討論，分析教材，明確目標，把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設計存放入學科計算機，其他教師進行動態修改。上課教師及時撰寫教學后記，并署名存到相應的教學設計后。

4、各備課組每學期開學初制定詳細的備課分工計劃，經教研組長審核后上報教務處。

教學設計和課件至少提前一周上傳到學科備課計算機中，以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設計等等，使用教師根據本班學生的實際情況修改和整理，完全抄襲網絡教案或無主體完善的網上_則視作無教案。學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查，并記入檔案。

電子備課室每周一至周五的8時至21時按根據安排表向教師開放。

五、開展培訓活動，提高應用技術：

繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學校實際情況，針對各類信息技術教育的不同特點和需求，合理確定培訓內容。以教_用作為培訓重點，開展信息技術設備、設施應用知識、技能和操作方法等培訓，提高管理、應用人員使用機器設備的知識和技術水平。把遠教培訓作為校本培訓的內容之一，實施常規培訓，不折不扣完成繼續教育現代教育技術規定的學時。

繼續選拔有關領導、管理員、技術員、骨干教師參加省、市、縣級培訓，建設一支素質高技術強的管理應用骨干隊伍。貫徹學以致用的培訓原則,堅持理論知識與具體操作相結合、集中培訓與分散學習相結合、應用培訓與各科目教育教學相結合。

九月份學校擬聘請縣技術員為我校各模式的技術員進行一次技術提高培訓，十一月份教務處結合遠教月活動，組織全體教師進行衛星資源應用培訓、PPT課件制作、動畫課件制作、_制作培訓。遠教辦積極配合、協助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會，認真參加培訓，積極主動請教，努力提高自己的應用技術，提高遠程教育在學科教學中的效益。

六、加強教學應用，提高應用質量：

認真組織遠教月活動。根據縣教育局的要求開展送教下鄉、遠教活動月等要求。結合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校小學部與村小相互送教活動，利用活動為教師提供交流與展示的平臺。遠教月活動期間每位教師至少上一節遠教公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，制作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。活動后教務處將推薦優秀參加各級評選。

加強信息技術課教學。通過前幾年的信息技術課教學，學校、教師都積累了一定的經驗，學生也具備了一定的基礎。新學年要進一步加強信息技術課的教學，利用信息技術激發學生的學習興趣、學習主動性，培養學生的創新精神和創新能力。三至六年級每周安排2節信息技術課(其中1節在地方課時中安排)，七至九年級每周安排1節信息技術課，并在活動課中適當增加信息技術課。任課教師要認真鉆研教材，制定切實可行的教學計劃，每學期必須保證總課時的70%讓學上機練習，同時注意指導學生上網學習。

推薦優秀作品，參加各級評選。教師在教學應用中做到善于積累，善于總結，根據九項學術作品評選要求，撰寫出有一定分量、一定價值的學術作品，學校將擇優推薦參加各級評比活動。信息技術教師及其他有相關愛好的教師要積極組織指導學生開展電腦小制作活動，并推薦學生制作的優秀作品參加競賽評比。

搞好村校共用，發揮遠教設備的雙重效益。中心校及各村小的技術員要及時接收農村黨員培訓、農技培訓、計生培訓等資源，為鄉鎮、村的有關培訓做好資源準備。學校應為鄉鎮、村的有關培訓提供場所，中心校及各村小的管理員、技術員要熱情做好培訓的技術服務。真正發揮農遠工程的“雙重效益”，為當地新農村建設發揮應有的作用。

七、規范檔案資料實現示范目標：

收集學校五年來關于遠程教育工作計劃、總結，遠程教育的管理制度、應用制度、考核制度等，整理匯編成“遠程教育管理應用資料”。收集五年來遠程教育課題組的優秀課題研究成果，教師的九項學術縣級及以上的獲獎作品，學生的縣級及以上獲獎電腦制作作品及相關的獲獎通報文件，真理匯編成“遠程教育應用成果資料”。并將上述匯編資料在學校內網。