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小學(xué)英語教案we love animals

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小學(xué)英語教案we love animals

小學(xué)英語教案

教學(xué)內(nèi)容:

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)

1)能聽、說、讀、寫本單元的動物類單詞。

2)進(jìn)一步鞏固句型:Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idont.以及Ilike...和Idontlike...

2.能力目標(biāo)

能夠用幾句連貫的英文向別人介紹自己的動物朋友以及它的特征。

3.情感目標(biāo)

使學(xué)生認(rèn)識到人與動物之間的親密友好的關(guān)系,從而樹立應(yīng)該保護(hù)自然、愛護(hù)動物的意識。

二、教學(xué)重點(diǎn)

能夠聽、說、讀、寫本課的動物類單詞。

三、教學(xué)難點(diǎn)

較熟練地在情景中運(yùn)用幾句連貫英文向別人介紹自己的動物朋友。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件、動物實(shí)物、若干動物"名片"。

五、學(xué)情分析

學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋英語已有一年半之久,他們學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚,已具備交流簡單個人信息的能力。活潑愛玩,好表現(xiàn)自己是他們的天性。Weloveanimals這一單元的主題是他們既熟悉又喜愛的動物,該課中的大部分動物單詞學(xué)生已經(jīng)學(xué)過,句型學(xué)生已熟練掌握,所以說學(xué)習(xí)這一課對于他們來說是件輕松愉快的事情。

六、教學(xué)過程

1.Leadingin

T:Justnow,wewatched"TheLionKing",doyoulikeanimals?Whatcanyousee?Whichanimalsdoyoulike?Doyoulikepanda?

2.Pre-taskPreparation

1)Boysandgirls,weareintheforestnow,letsdosomeexercises.Listenandact.

Handsup.Handsdown.Actlikeadog/cat/monkey.Flylikeabird.Swimlikeafish.Jumplikearabbit.Runlikeahorse.Walklikeanelephant.

2)CAIshowspicturesoffouranimalstails.

T:Lookandguess.Whatanimalsarethey?

S:Itsadog/anelephant/ahorse/amonkey.

3)CAIshowseightphotosofanimals.

T:Lookandsay.Whatdoyoulike?

S:Ilikesheep...

4)Letschant.SssaythechantwithT.

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